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人生犹如一串念珠.doc

上传人:wz_198614 2017/12/29 文件大小:17 KB

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文档介绍

文档介绍:人生犹如一串念珠
刘秋霞河南省洛阳市涧西区珠江路小学 471003
大仲马在《三个火枪手》中这样写道:“人生是一串由无数小烦恼组成的念珠,达观的人是笑着数完这串念珠的。”这位大文豪参透人生的经验之谈,到今天依然对我们深有启迪, 值得我们去思考。人的一生,生活中总有这样那样的烦恼。微笑着面对困难和烦恼,是一种达观的人生态度。达观的人生,不是每个人都可以拥有的。拥有达观的人生,是有智慧的人,同时也是有思想高度的人。人生中无数的小烦恼,如果其中的某一个小烦恼不能正确面对、从容跨越,就会产生悲观消极的念头,就会影响正常的生活;如果不能参透,就会产生绝望的情绪,导致人生惨淡甚至丧失生活的勇气。小烦恼埋藏着致人生沉沦的陷阱;小烦恼是念珠,也是绳索,化解不了一个一个的小烦恼,你的人生将是失败的人生。
那么该怎样处理生活中遇到的各种小烦恼呢?这是学生在成长过程中经常困扰的问题。作为一个老师,作为一个教育工作者,所从事的工作不单是传授知识,更重要的是“育人”,引导学生正确处理生活中遇到的各种问题是一个非常重要的任务,在二十多年的教学经历中我深有体会。
小学生之间的矛盾一般比较简单,在低年级无非是你打他一下、我骂你一句、他拿了他的东西等鸡毛蒜皮、斤斤计较、就事论事的事情。随着年龄的增长,他们之间的矛盾也逐渐变得复杂起来。
2013至2014学年的下半学期,我所教的六年级学生中就出现了这样的苗头。部分优等生认为班主任老师更“宠受”某位优等生,就开始嫉妒这位女同学,并实施了一系列的报复行为:联合起来不和这位女同学说话,孤立这位女同学;在进行班级活动的时候不予配合,拆这位女同学的台;造谣生事……一向文静、内向、自尊心极强的这位女同学承受不住这些打击,变得闷闷不乐,并流着眼泪向班主任讲述了自己的委屈。
班主任老师及时处理了此事,化解了他们之间的矛盾。当时担任数学教师的我也是看在眼里急在心里,因为学生面临毕业,怕影响了他们的学****特别是那位被作为嫉妒对象的女同学的学****在此期间,有许多学生让我给他们写毕业留念,这位女同学也是其中的一个,我就根据她的处境,选择了大仲马的这句名言:“人生是一串由无数小烦恼组成的念珠,达观的人是笑着数完这串念珠的。”送给她,并给她写了一段话:我很喜欢这句名言,人的一生不可避免地要遇到很多麻烦,这是每个人都要遇到的,关健是要正确对待,不能背思想包袱,希望对你有所帮助,能使你正确对待今后生活中遇到的问题,别忘了老师也是你的朋友。几天之后,她对我说:“谢谢你,