文档介绍：“快与慢”单元 《欲速则不达》 灵宝市中州实验学校李小维
学习目标:
1、自主学习生字词语,正确,流利地朗读
课文。
2、品读描写齐景公的心情变化的语句,懂
得做事情要注意方法,不能图快的道理。
3、读相应的古文片段,感受古代语言文字
魅力。
自学提示:
1、标出自然段序号。
2、用学过的方法解决课文中的一些
生僻的字词。
3、完成以上两个任务的同学,把课
文出声读1—2遍。
yì chéng
驿使丞相
yàn yīng zōu hán shū
齐景公晏婴驺子韩枢
huò jiāng yù tú
霍地缰绳驾车驭马徒步
我积累
dàn fén
危在旦夕心急如焚
请用上“危在旦夕、心急如焚”
来说说课文讲了一件什么事?
我会说
晏婴又称晏子, (公元前578-前500年)山东高密人。春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。晏婴是齐国的三朝宰相,辅政长达四十八年。他全心全意辅佐着齐景公,使齐国达到“兴盛”,自己却过着清贫的生活,是中国历史上著名的贤臣。《晏子使楚》体现了他头脑机敏,能言善辩,捍卫了齐国的国威和尊严。
合作读议
课文哪些语句写了齐景公的“急”?急成什么样?从哪些词语能看出他的急?(找到的句子前面标注出⑴、⑵等这样的序号;词语下面可以画上“﹏﹏”。)
1、景公听了, 得站起来。
2、景公, :“准备
好车良马,让驺子韩枢为我驾车, 回去!”
急
霍地
十分焦急
高声喊道
火速
快快
3、景公, 驺子驾得太慢了,就
缰绳,亲自赶起车来。
嫌
夺过
心急如焚
4、他驾车驭马行了几百步, 马不努力
向前, 弃车,自己徒步跑开了。
又嫌
索性
拓展练习
当齐景公回到都城看到自己的老丞相晏婴已经去世了,他心里会想些什么呢?(有困难同桌可以互相说一说)
我们遇事不能只讲求速度,还要注意方法,要做到三思而后行,才能稳中求胜。
小结