文档介绍：停止抱怨,学会感恩
教学目的:1、使学生了解感恩的重要性,学会感恩父母、感恩老师、感恩社会禺。2、使学生形成良好的感恩****惯,迈好埭人生的每一步。教学重点:了解感恩的重编要性,形成良好的感恩****惯教学难点:学蒜会感恩父母、感恩老师、感恩社会教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法课时偬:1课时教学过程:一、创设情境,导入掎新课:1、师出示一系列日常生活中常见"的人们抱怨社会的图片,生观看后,师引棵导:我们真的有这么多的牢骚要发吗?我缏们的生活、学****真的如此令人不满吗?我庳们真的应该没完没了的抱怨吗?请看下面版的一组图片。2、师出示一系列把幸福生嘱活和困难处境相对比的图片,生观看后,崴师引导:现在,你仍然在抱怨生活吗?3、学生发言后,师引导:我们是幸运的一诣代,我们所拥有的远远超出了我们所需要畚的。留心一下周围的人和事,你会明白,痫我们应该少一点抱怨,多一点感激和付出磐。由此引入本次班会的主题:停止抱怨,危学会感恩二、活动过程:(一)感恩父母赳:1、出示前苏联著名教育家苏霍姆林斯狄基曾经说过的两句话只有爱妈妈,才能爱蛭祖国世界上有两个人最值得尊重和感恩,蕤她们便是我们敬爱的父母,女生齐读后,棼师引导:为什么要这样说呢?请看接下来歧的两个故事。2、大屏幕出示《天亮了》和《亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你》这两个故事,生观看后,师
寿引导:看了这两个故事,你有什么想法?3、学生发言后,师引导:是啊,天下的铪父母都是一样的,都深爱自己的儿女!然Q而我们又是怎样对待父母的呢?下面我们严来做个调查,看看你对父母的了解有多少。4、出示问题如下:(1)你父母的生愎日分别是_________。(2)你刷父母的体重分别是_________。台(3)你父母的身高分别是______旯__。(4)你父母分别穿______阜_码鞋。(5)你父母最喜欢的颜色是_郇_______。(6)你父母喜欢的水艳果是________。(7)你父母最寥喜欢的花是________。(8)你笈父母最喜欢的日常消遣活动是_____罪________。5、学生发言后,师侄引导:看来啊,我们对父母的关心真的太┯少了!所以,在这儿呢,老师有个建议:域答对6题以下的同学,请你以后多与父母药沟通,多关心体贴一下父母。好吗?那么',怎么做才算是感恩父母呢?6、学生发言后,大屏幕出示:(1)一声问候,一Ⅱ杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父獐母的爱的一种无声的表达方式。(2)尊愦敬自己的父母,和父母谈话时态度温和,覆不和父母耍小脾气,力所能及地帮助父母氵做点儿家务。(3)说出你的爱:爸爸,跤妈妈,我爱你们!不要把父母的付出看成佼是理所当然,应该经常向父母表达你的感善激之情。对父母的唠叨多点儿理解,少点伫儿抱怨,学会感恩。7、生读后,师总结寂:我相信,同学们不是语言上的巨人,行幞动上的矮子。就让我们从今天开始,学会
莎感恩父母吧!(二)感恩老师:1、出示笸一段赞美老师的话:她是红烛,燃烧了自蜚己,照亮了别人;她是火种,点燃了学生辙的心灵之火;她把我们带入知识的殿堂,檠我们沐浴着师恩的阳光,我们像