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河南省南阳市唐河县2022-2023学年七年级上学期(线下)期末语文试题.pdf

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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。河南省南阳市唐河县2022-2023学年七年级上学期(线下)期末语文试题一、,按要求作答。走进初中,我们开启了一段新的语文学****之旅。旅途中,我们沉醉于四季美景中,聆听季节的回响,感受①勃的生命;我们走进一颗颗高贵的灵魂,抛却狭②的功利主义,追求精神的充盈与美好;我们徜()徉在奇幻的童话故事中,触摸心灵的温度,感悟人生的无尽奥③;我们流连于动物世界中,思索人与动物的关系,学着去珍爱生命,反省自我。就这样,我们在语文世界里,获得了一个静谧美好的精神栖()居地,获得了一份恒久的精神滋养与哺()育。(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是()áááángqīfǔ(2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是()A.①篷②溢③秘B.①篷②隘③秘C.①蓬②隘③密D.①蓬②隘③秘二、,完成积累卡片。主题古诗文名句不同诗人笔下的秋景展现出不同的情味。曹操笔下(1)“____洪波涌起。”秋景(《观沧海》)写秋的宏大:刘禹锡笔下(2)“_________________,便引诗情到碧霄。"(《秋词》)则展现秋的明丽。乡愁最动人。“(3)_______________。(4)________________“(李益《夜上受降城闻笛》)行军将士的乡愁通过夜半的笛声恣意蔓延。“(5)思乡______________________(6)________________________(马致远《秋思》)则写尽了作者无所寄托的哀愁。自古以来,爱国忧民的诗人很多,他们用自己的诗歌谱写了一曲曲动人的爱国爱国诗篇。听,“僵卧孤村”的陆游把窗外肆虐的风雨写进自己赤诚的爱国诗篇中“(7)_________________。(8)___________________。”(陆游《十一月四日风雨大作》)三、()A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是儒家经典著作。B.《天净沙·秋思》是元代戏曲作家马致远所写的最为有名的一首小令,被誉为“秋思之祖”,其中“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。·乔诺的《植树的牧羊人》以时间为顺序,以荒漠到绿洲的变化为线索,叙述牧羊人用双手把荒漠变为绿洲,使万人享受幸福生活的故事。,而鲜明的讽刺性和教育性则是寓言的重要特征,前者如《皇帝的新装》,后者如《蚊子和狮子》。四、,围绕“鲁迅和他的朋友圈”展开了讨论。同桌结合《朝花夕拾》的内容梳理了鲁迅的好友名单,你认为下面哪个人不应该出现在名单上?请结合书中内容简要说明理由。好友名单:阿长、寿镜吾、陈莲河、藤野先生、,往往能让成千上万的读者在他身上找到自己,你从《西游记》中的哪个人物身上看到了自己的影子?请结合作品中的相关情节和自身实际谈一谈。五、“少年正是读书时”的综合实践活动,请你参与并完成相关任务。【我“读”我推荐】(1)下面一段话介绍了两种读书方法,对刚步入初中的同学很有帮助。请你结合自己读过的文章或书籍,谈谈你怎样运用这两种方法去读。那些有学问对我有用处的书,我用吃橄榄的办法阅读,反复咀嚼,徐徐品味;那些有学问然而对我用处不火的书,我用吃甘蔗的办法阅读,吸其甜汁,吐其渣滓。(节选自李国文《我的阅读主张》)【我“读”我感悟】(2)学校微信公众号负责人准备做一期与本次活动相关的推送,你班王微同学准备了一篇文稿。下面是文稿中的一段文字,文段横线处的语句,排列最恰当的一项是()。中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的****惯,勤学善学之风更是一脉相承:___________;___________;___________;___________……无不体现了中国对阅读炽热的情感。书籍能描绘浩瀚天地间千姿百态的风俗和人情,让浮躁的心沉淀下来;书籍能传递漫长岁月里灿烂美好的理想和智慧,让干渴的心沸腾起来。人生几十年,让我们以满腔热忱投入到阅读之中,做一名能与伟大时代相称的中华儿女。①苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”②于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”③杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”④孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”A.③①②④B.②③①④C.④①③②D.④③①②(3)学校宣传组的同学画了一副漫画作为本次活动的海报,请你为大家解说漫画的寓意。六、现代文阅读阅读下文,完成下列小题。麻布裹着的葱花饼①我爱人跟爷爷奶奶特别亲,而我又几乎没有跟爷爷奶奶特别亲昵的经历,所以每次看到他们仨促膝长谈、欢声笑语,总是莫名感动。②奶奶80岁出头,身体硬朗,近年除了视力有些下降外,耳朵、胃口、腿脚都很好。偶尔和爷爷拌嘴,也总能占个上风。③奶奶很勤快,每天早晨早早起床用煤火炉做饭。之前也尝试过用煤气,但年纪大了,做完饭老是忘记关掉,考虑到安全问题就不再用了。还有一个原因,她嫌在煤气灶上烙不成葱花饼。④奶奶烙葱花饼虽然很在行,但用的是死面,须趁热吃,凉了拽牙。刚做好的葱花饼是我爱人的心头好。每次回去,不管什么时间到家,妈奶第一件事就是拨开煤火眼儿先搁上鏊子烧着,然后从面布袋里挖面,准备和面做饼。⑤奶奶和面不搁盆里和,而是直接在靠板上,从面粉中间挖出个小坑,加食用油和五香粉、盐等调味品。手蘸水揉面成絮状,再揉成团后放置一会儿,趁着这个空儿她会切出来半碗绿莹莹的葱花。爷爷一辈子没做过饭,打下手不行,就只好拿着火钳子看着蜂窝煤上跳跃的火苗,时不时地通一通火眼儿。⑥等将绿莹莹的葱花揉进面里,分好剂子,擀干面杖就该出场了。肚儿大头儿尖的擀面杖在烙饼的时候除了擀的任务,还得挑、翻、转。鏊上刷油,奶奶把擀好的葱花饼用擀面杖挑了,稳稳当当地搁在鏊子上。在转身擀第二个的时候,奶奶大着嗓门儿吆喝:“看好,别煳了!”爷爷应了一声,伸手颠了几下饼。爷爷比奶奶大几岁,耳朵有些背了。奶奶回头看了爷爷一眼,自己抄着擀面杖,挑起饼给翻了个个儿。⑦葱花变成黄绿色、有香味飘出来的时候,奶奶撕一小块饼,放进嘴里嚼一嚼,咂摸一番,然后挑起饼摇在了高粱秸秆缝制的箅子上,并嘱咐爷爷:“这火就中,别大了。”⑧我和爱人几次掀起门帘,都被奶奶轰了出来:“出去,出去,里头呛,坐一边等着吃。”⑨死面不比发面,实打实地填肚子。爱人撑得吃不下时,还会再吃一些。奶奶在一边看着,那个高兴呀。⑩“咱奶奶为哈老给你烙葱花饼?”每次回去都能吃到葱花饼,我忍不住发问。是很早以前,我说她烙的葱花饼好吃,后来每次回来她都烙。咱爸回来都没我这待遇。”他有点儿得意,又咬了一口后,却若有所思地低语:“都上年纪了,还能吃几回……”那年大年初五一大早,我们原本计划早早地走。起床的时候;我透过二楼窗户看到不知哈时候起床的奶奶正端着剥下来的干葱叶往院里的垃圾桶里倒。我忙不迭地对她说:“这么冷的天,你不去劝劝咱奶奶?八成又是准备烙葱花饼。”“不要劝,也不用劝。你不懂。”他淡定而缓慢地交代,“一会儿咱奶奶给啥都接住啊,不要推来让去。”“好。”等后备厢塞不下的时候,奶奶又递过来一个布袋子,不用看,我闻着味儿就知道是葱花饼,隔着袋子摸还烫手。车子掉头的时候,爷爷奶奶站在门口那棵光秃的合欢树旁,欲言又止。“走了啊,天冷,回去吧。放假都又回来了!”他们只是不住地摆手。上了高速,我百无聊赖地看着远处丘陵上似乎含着芽苞的杨树,猛然间想起那一袋葱花饼。我随手打开袋子,突然感觉什么东西撞击了心脏,堵了嗓子眼儿。被麻布裹了几层的葱花饼叠得整整齐齐,安安稳稳地躺在袋子里。五香粉的味儿、葱花的味儿、面的味儿立刻充盈了小小的空间。“咱奶奶估计怕凉得快,麻布裹着干得也慢些。”他随口说道。我却突然想起有一回奶奶说“丹丹,死面做的饼得趁热吃,凉了跟石头样”,我当时顺口就接了:“是是是;上回带走的没吃完,干了刀都切不开。”说不清是愧疚还是幸福,脸颊有点儿烫。“葱花饼”为线索,按照时间顺序,概括我们和奶奶之间的故事。?段画线句子是如何描写葱花饼的?请任选一个角度,结合具体内容分析。我随手打开袋子,突然感觉什么东西撞击了心脏,堵了嗓子眼儿。被麻布裹了几层的葱花饼叠得整整齐齐,安安稳稳地躺在袋子里。五香粉的味儿、葱花的味儿、面的味儿立刻充盈了小小的空间。?请简要分析。,有人认为是抒写家庭亲情,有人认为是对老年人生活状态的关注。你赞同哪种看法?请结合文章内容加以探究。阅读下面一文,完成下面小题。互相依偎的温暖苔米①我家刺猬生宝宝了。那一天,猬猬完全不吃不喝,躲进窝里不肯出来。我很纳闷,她到底怎么了。第二天中午,我们听到一阵微弱的吱吱声,像受伤的小鸟。儿子迫不及待地去看,猬猬的身后多了两只粉红色的肉团,他们暖暖地互相依偎着,像粉红色的海参。②对我来说,养宠物是一个艰难的决定。儿子一时兴起,却会成为我的日常事务。那么最好不要太脏,不能麻烦,互动要少,万一放生了也不会太难过。选来选去,我们决定养刺猬。③最先接回来的是女生,叫猬猬。猬猬生于宠物店,我在一大堆毛刺球中一眼相中了她。她蜷缩在角落,毛色偏白,体形丰满。我们为她布置了一个最大号的整理箱,放上食盆和水壶。她很聪明,很快就熟悉了家里的环境。我早出晚归,她昼伏夜出。每个夜晚,她安静而孤单地闲庭信步,像个公主。儿子总是对我说,你看她多孤单啊,再买一只吧。④经不起儿子的反复劝说,我又订购了一只。男生来路迢迢,由苏州经快递小哥送达。盒子打开的时候,他惊慌失措,瑟瑟发抖,蜷缩成一个小球。儿子管他叫刺刺。⑤过来人说得一点没错,老大照书养,老二当猪养。对待刺刺,我们漫不经心得多。我不再百度搜索刺猬的****性,不再关心他白天做了什么,吃了什么。刺刺比猬猬活跃,他努力地在整理箱的每个角落留下自己的印记。他去固定的地方吃食喝水,坚决不肯去固定的角落里排泄。⑥和人类一样,生生不息,用繁衍的欢乐抵抗虚无,这是本能。新来的家庭成员给大家带来了无穷乐趣。小刺和小猬一天天长大,从粉红色变成灰白色,软刺也变得坚硬起来。猬猬总是把两只宝宝牢牢地挡在身后,一副生人勿近的样子。有几次我试图拍张刺猬宝宝的照片,没等我靠近,猬猬咻地一下支棱起全身的刺,不断哼哼。母爱是天性,她在拼尽全力保护她的孩子。⑦初夏的一个早晨,我们发现刺刺不见了,整理箱里只剩下三个毛线团。我们翻箱倒柜,终于在沙发下发现了他,他自在地躺在角落,享受来之不易的自由。谁也不知道他是怎么爬出整理箱的,更不知道他要做什么。这个寻找刺猬的游戏让我们焦虑地玩了好几天。意想不到的事情发生了,刺刺大概是摸熟了环境,他每晚逃走,又会在清晨准时爬回自己的窝,安静地等待我们去发现他。他到底在做什么呢?是为自己寻找自由还是为母子寻找食物?我更愿意相信后者。有时候动物比人类更有感情,哪怕他们不说话。⑧与刺猬的互动完全超越了我最初的设想,这一家四口成了我们的牵挂,早也问候,晚也请安,投食换水一点也不觉得麻烦。谁说刺猬没有感情呢,他们就像幸福的一家人,互相关照,互相依偎。对于我们,他们竟然也卸下了软猬,有时,甚至容许我们去摸摸刺。⑨如今究竟是谁离不开谁,又是谁在陪伴谁?谁也说不好。但我深信,那是互相依偎的温暖。,梳理文章情节内容,理解“我”的情感与态度,填写在下面表格中。情节我的情感与态度①细心呵护养刺刺②③焦虑刺猬卸下了软猬,容许我们去摸④,运用了什么记叙顺序?有什么好处?“女生”“她”,称呼刺刺为“男生”“他”,请你揣摩下作者为什么用这样的称呼?“互相依偎的温暖”具体指哪些温暖?七、对比阅读阅读下面两个语段,完成下面小题。(一)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。***慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(诸葛亮《诫子书》)(二)①子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)②子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)③子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)④子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)(节选自《〈论语〉十二章》)。(1)非宁静无以致远致:____________(2)饭疏食饭:(一)(二)中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)***慢则不能励精,险躁则不能治性。(2)不义而富且贵,于我如浮云。(一)中诸葛亮围绕学****告诫儿子,要成才需要具备哪几个条件?(一)(二)都谈到了共同的话题“志”,语段(二)②③两则围绕“志”,侧重谈了____________,这个内容与语段(一)的“____________”是相互印证的。八、诗歌鉴赏阅读下面一首诗,完成下面小题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。何处达?归雁洛阳边。,有误的一项是(),诗题中的“次”是“停宿”的意思。,从“客路”“行舟”可知诗人身在他乡。“阔”表现了潮平后的景象,“悬”反映了行船平稳,表现了诗人胸襟的开阔和心情的乐观昂扬。,诗人借用“”“归雁”遥应首联,使人感受到一种淡淡的愁绪。20.“海日生残夜,江春入旧年”两句历来被人称道,“生”和“入”用得很妙,请说说妙在何处。九、。回味往事,可以感受到生活的幸福,悟出人生的真谛,汲取继续前进的力量。那件往事激励着我”为题目,写一篇不少于500字的记叙文。写作要求:不得抄袭,不得套作。②内容具有真情实感。文中不要出现真实的地名、校名和人名。③字迹清晰美观,巻面整洁。。走进七彩生活,人们常常发出“真好”的赞叹和感逝,比如:有家真好,那里充满了浓浓的亲情;有朋友真好,他们带我们驱赶孤独,带来快乐。请以《有真好》为题,写一篇文章。要求:(1)先将题目补充完整;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌除外);(4)字数不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。