文档介绍：该【幼儿园食育课教案 】是由【读书之乐】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【幼儿园食育课教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。幼儿园食育课教案一、,并能够正确地辨认它们。。,培养幼儿的动手能力和合作意识。,让他们能够选择健康的食物。二、:认识五大营养素(1)教师通过图片或实物向幼儿介绍五大营养素:蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质。(2)让幼儿观察食物样本,并让他们讨论每种食物包含哪些营养素。(3)教师总结幼儿的回答,让他们记住每种营养素的作用和来源。:认识蔬菜和水果(1)教师给幼儿展示不同种类的蔬菜和水果,并让他们观察、闻、摸。(2)通过图片或实物,让幼儿认识各类蔬菜和水果的名称。(3)教师和幼儿一起制作水果沙拉或蔬菜沙拉,让幼儿亲身体验如何将蔬菜和水果变成美味的食物。:饮食平衡(1)教师向幼儿介绍饮食平衡的概念,即合理摄入各类营养素。(2)通过图片、游戏或实物,让幼儿了解不同食物所含的营养成分。(3)教师引导幼儿制定一天三餐的饮食计划,让他们能够理解如何做到饮食平衡。:食物的制作过程(1)教师给幼儿展示制作面包的过程,并简单介绍面粉、酵母、盐等原料。(2)教师和幼儿一起制作简单的面包,让幼儿亲身参与制作,培养他们的动手能力和合作意识。(3)教师引导幼儿品尝自己制作的面包,让他们感受食物的美味和自己动手的成就感。三、:通过观察不同食物的外观、颜色、质地等特征,让幼儿学会辨认食物。:通过亲手制作食物和品尝食物,让幼儿深入参与学****增强学****的实践性和趣味性。:通过图片或实物向幼儿展示食物的样貌和制作过程,让幼儿更直观地了解食物。:通过小组讨论和合作,让幼儿发表自己的意见,培养他们的合作精神和创造力。四、,评价他们对食物的认识和饮食****惯的养成程度。。,评价课程对幼儿的影响。五、,了解幼儿在家中的饮食****惯和营养需求。,培养幼儿的饮食意识和健康****惯。,分享食育知识和经验,促进家庭与幼儿园的紧密合作。六、。。,用以讲解食物的特点和营养价值。通过本教案的实施,幼儿将能够增加对食物的认识和了解,学会选择健康的食物,养成良好的饮食****惯和生活方式。同时,通过亲手制作食物的活动,培养幼儿的动手能力、合作意识和品尝食物的乐趣。这将为幼儿的身心健康和终身学****奠定坚实的基础。