文档介绍：该【小班篮球花样教案】是由【书犹药也】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小班篮球花样教案】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。小班篮球花样教案篮球是一项集体竞技运动,它不仅可以锻炼孩子们的身体素质,也可以培养他们的团队合作意识和协调能力。对于小班儿童来说,篮球运动可以很好地促进他们的身心发展。本篇文档将提供一个小班篮球花样教案,帮助教师们在教学中更好地引导儿童们体验篮球运动的乐趣和潜力。第一节:热身活动(10分钟)为了让孩子们进入篮球运动状态,需要进行一些简单的热身活动。这些活动旨在激活孩子们的肌肉并提高他们的心肺功能。以下是几个适合小班儿童的热身活动::两排站好,一排为参与者,另一排为观察者。参与者们开始快速跑步,观察者们需要记住并叫出最后一个到达终点的参与者的名字。:每个孩子都拿着一个篮球,站成圆圈状。教师示范如何用脚尽量多次地触球,然后孩子们尝试模仿。:让孩子们使用一个小型球拍尽可能长时间地保持平衡,并相互比拼时间。第二节:花样动作练****15分钟)在这一节课中,教师需要向孩子们介绍一些基本的篮球花样动作。这将帮助他们熟悉篮球运动,并提高他们的协调能力和灵活性。以下是一些简单的花样动作练****让孩子们拿着篮球,按照教师的指导进行走位练****例如,直线走、弯道走、跳跃走等。:让孩子们两人一组,站在一定距离内,轮流抛接球。教师可以逐渐增加抛接的难度,比如增加抛球的速度或者改变抛球的高度。:让孩子们站在篮筐前面,尝试使用篮球打板射门。第三节:团队游戏(20分钟)为了培养孩子们的团队合作精神,可以进行一些团队游戏。这些游戏旨在鼓励孩子们相互合作,并通过与他人合作来实现共同目标。以下是几个适合小班儿童的团队游戏::让孩子们站成两排,手拉手,传递篮球。目标是尽快将篮球传到队伍的最后一个人手中。:根据班级人数分为数个小组,每个小组站成队列。第一个人拿着篮球,传给队伍的下一个人,然后依次传递,直到传到最后一个人。最快传完的队伍获胜。:在场地的两边各放置一个篮球,孩子们需要一个接一个地从一边走到另一边,并将球丢进篮筐。如果有人掉下独木桥,重新开始。第四节:比赛和总结(15分钟)在教学结束前,可以组织一场小规模的篮球比赛,让孩子们运用他们之前学到的技巧和动作。比赛的目的不在于胜负,而是让孩子们体验到运动的乐趣和成就感。结束比赛后,教师可以总结今天的教学内容,并询问孩子们对所学****的感受和体会。通过这个小班篮球花样教案,教师可以帮助小班儿童了解篮球运动的基础知识和技巧,并培养他们的运动能力和团队合作精神。在教学过程中,教师应注意孩子们的安全,并根据孩子们的实际情况进行适当的调整和指导。篮球不仅可以让孩子们锻炼身体,也可以培养他们的领导能力和社交技巧。希望这个教案可以帮助教师们在小班教学中更好地开展篮球运动活动。