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爱,是教育的前提,而且这种爱应该是真诚的,发自内心的,让学生能感受得到的。教育如果没有爱,就犹如池塘没有水,没有爱就没有教育,任何说服都无法开启一颗封闭的心灵,唯有导师让学生感受到关爱和爱心,才能为导师和学生的沟通开启心灵之门。于是,在对待李焱的过程中,我也投入了自己无私的爱。不会做眼保健操,我就课后利用空余时间反反复复的教;不敢上厕所举手,我就在课中利用机会小心的询问她;不会系红领巾我就一遍一遍的教……这样的小事一点一滴的发生着,让她逐渐感受到老师对她的爱,这样,她也能更好的投入到学****中,也更愿意接受老师的教育。 三是和家长成为朋友。 我认为和家长的沟通是很重要的。孩子的成长离不开老师的教育,当然更离不开家长的教育。在教育孩子的过程中,我也常与家长进行交流,以便工作中得到家长的配合。当然我们不可能一味的要求家长这样活着那样,但是在教育的过程中要争取家长的力量,和家长一起教育好孩子。 通过半学期的辅导,虽然李焱还没有特别巨大的改变,但是如果我们用“心”工作,付出更多有益的“心”,那么我们一定会看见可喜的进步的。在今后的工作中,我要进一步结合工作中的新情况、新问题,一如既往地继续下去,使得德育导师工作更具针对性和实效性。导师年度工作总结2 导师按照对学生“思想引导、心理疏导、生活指导、学业辅导”的总体要求前提下言传身教,对学生的认知水平、思想观念、人格意志、个性发展等产生积极的影响,实现“导”的内容各有侧重,“导”的技巧也各显神通,从而建立良好的师生关系,提高育人效果。就一学年以来,本人的导师工作总结如下: 首先,多方面多角度的了解学生具体情况。 “金无足赤,人无完人”每一个学生都有他擅长之处,在担任导师期间,我通过多个方面,对学生的思想品德,学****成绩,思维能力方面进行了解,同时也对学生的心理健康和行为规范给予指导,促进学生健康成长,在竞争激烈的当今社会,拥有平衡的心态,通过自己的努力为理想奋斗。 其次,坚持个性化,亲情化指导 这是一个个性化的时代,要求我们的指导工作也要紧跟时代潮流,在指导的过程中,我们不能让所有的学生千篇一律朝着一个方向发展,这就要求我们要善于发现个性,研究个性,发展个性,利用个性。让学生各有所长的发展,以迎合社会竞争的激烈。 建立民主平等的师生关系,尊重学生,与学生做朋友,遵循其身心发展的特点和认知水平,循序渐进进行指导,对在学****上、。 再次,坚持指导的时效性 大学是自由的代名词,很多学生觉得自己寒窗苦读十几年,为了 就是有朝一日可以进入大学,在进入大学后,他们会有各个方面不同程度的懈怠,这要求我们导师在第一时间发现,并实时实地的给予思想上和心理上的指导,让他们可以了解到,大学不是人生的终点而是一个经过点。让他们能够及早融入到大学生活中,快乐成长。 通过我的工作,帮助学生学会求知,学会做事,学会做人,及时掌握学生的思想动态,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,激发学生自信自强和自我管理的能力。 当然,在我的工作中,还有很多不足之处,在未来的工作中,我会更加认真的做好导师的服务、监督、管理工作,为学院的发展和人才培养做出更大的努力。导师年度工作总结3 为培养各类技术人才,项目部对刚分配到项目部大学生的培养十分重视,为尽快让他们从学生的身份适应于工作岗位,从思想上,生活上,工作上项目部都给以了很大的关心,项目部高度重视职工技术工作,制订了详细的师带徒活动方案,要求结合自身实际,选定合格胜任师傅,从思想进步、工作作风好的青年中挑选徒弟人选。双方签订师带徒协议,明确各自的权利义务。师傅在传授职工技术素质的同时,还得传授良好职业道德,培养年青人爱岗敬业无私奉献的职业禀性。师傅一方对徒弟的学****工作和安全等负责给以全面指导,重点抓好徒弟的技术培训。在培训中要勤讲解、勤示范、勤检查。 20xx年7月密涿项目部组织了导师带徒活动。师徒双方签订了带徒协议。经过一年的工作,在工作中取得了一定的成绩,在工作上也不断的创新和上进。 现将工作中取得的成绩和工作上的创新总结如下: (1)图纸审核方面:20xx年至20xx年7月经过一年多的工作,密涿支线项目工程建设时间紧、任务重,能迅速培养出刚毕业的大学生是一项很具有意义的任务。20xx年密涿项目开工后,技术干部带领刚毕业大学生对施工图纸进行了全面的复核,复核过程中找出了图纸中的大量问题。工程数量,结构尺寸。在图纸复核过程中,他们对不懂的问题善于思考,经常请教师傅。对工程图纸有了比较全面的了解。 (2)工程施工方面:在施工过程中,他们对工作认真负责,有吃苦耐劳的精神,他们所负责的桩基施工无任何的质量事故,在施工过程中,他们善于思考,比如,钢筋笼的的定位,水下砼的灌注方面,都有自己独特的见解,不断的创新,寻找比较科学实用的办法保证桩基施工的质量。桥梁涵洞,路基的施工都有了初步的了解,台背回填是路基施工中最容易出质量问题的地方,如何保证其台背回填的质量,就是要严格按照施工图纸及施工规范进行施工,加强现场施工的过程控制。在施工过程中,能看出施工中存在的问题,及时向师傅请教。在施工中不断的积累经验,特别是对结构物的结构尺寸,钢筋数量,各部位的预埋钢筋的预埋,都形成了比较系统的了解和掌握。 (3)技术交底方面:为了提高现场工程施工的准确性,保证其工程质量,技术人员最为重要的一点就是要把施工图纸转化为技术交底,技术交底要做到简单明了。对现场施工具有针对性和指导意义,通过一年的工作学****他们已经具备了这方面的能力。能自己交底,相互之间复核。技术交底无误,注解详细。 (4)技术素养方面:对工作做到尽职尽责,有认真负责的态度,工作上绝对来不得半点马虎。认真看清图纸,做好技术交底,明白施工中的各项施工注意事项。另外,加强过程控制也是一个技术人员必须具备的一项技术素养,用图纸指导施工,现场施工对图纸进行再次复核。 其次,在施工过程中难免会遇到一些工程质量事故,如何及时处理,如何采取措施,也是技术人员必须具备的能力。5)思想认识方面:从学校生活到工地生活上的转变,大部分大学生在思想上都会有很大的落差,但是在师傅及项目部领导的帮组和指导下,相互交流,相互沟通,。工作上认真负责,思想上要求积极上进,积极踊跃要求入党。继承了爱岗敬业,无私奉献的精神。以上是工作中取得的成绩,但同时工作也存在一些问题与不足: 施工理念还有待更新、业务水平还有待提高,实际经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之需要在实践中不断学****不断的完善自我。 通过开展导师带徒活动,对培养各类青年技术人才有很大的帮助,能使徒弟尽快的适应自己的工作岗位,迅速掌握各项技术和现场施工经验,能尽快为公司培养出大量的人才。 在今后的师带徒活动中,希望人员尽量无变动。实行责任明确, 奖惩分明,加强活动宣传,注重实效,合理结对。 密涿项目:朱树怀日期:20xx年7月4日 一以顾客为中心 组织依存于顾客。因此,企业应理解顾客当前和未来的需求,满足顾客要求兵争取超越顾客期望。顾客是每一个组织存在的基础,顾客的要求是第一位的,组织应调查和研究顾客的需求和期望,并把它转化为质量要求,采取有效措施使其实现。这个知道思想不仅领导要明确,还要在全体职工中贯彻。二领导作用 领导必须将本企业的宗旨,方向和内部环境统一起来,并创造使员工能够充分参与实现组织目标的环境。领导的作用,即最高管理者具有决策和领导一个租住的关键作用。为了营造一个良好的环境,最高管理者应建立质量方针和质量目标,确保关注顾客要求,确保建立和实施一个有效的质量管理体系,并随时将企业运行的结果和目标比较,根据情况决定实现质量方针,目标才措施,决定持续改进措施。三全员参与 各级人员之间是企业之本,只有他们的充分参与,残能使他们的充分参与,残能使他们的才干为企业带来最大的效益。全体职工是每个组织的基础。组织的质量管理不仅需要最高管理者的正确领导,还有赖于全员的参与。所以要对职工进行质量意识,职业道德,以顾客为中心的意识和敬业精神的教育,还要激发他们的积极性和责任感。 四过程方法 任何有输入和输出的活动或操作就被视为过程。制造产品或提供服务的各个活动和操作基本上都是过程。 企业为发挥其职能,就必须确定各种内部相关的过程并对其进行管理。通常,一个过程的输出就是下一个过程的输出。对企业内部的各种过程的标示和管理,特别是对过程接口的标准和管理就构成“过程方法“的管理。 将相关的资源和活动作为过程进行管理,可以更高效的得到期望的结果。“PCDA“的方法适用于所有过程: P—策划:根据顾客的要求和组织的方针,建立提供结果所必要的目标和过程。D—实施 C—检查:根据方针,目标和产品要求,对过程和产品进行监视和测量,并报告结果。A—改进:采取措施,以持续改进过程业绩。五管理的系统方法针对设定的目标,识别,理解并管理一个由相互关联的过程所组成的体系,有助于提高组织的有效性和效率。这种建立和实施质量管理体系的方法,既可以新建体系,也可用于现有体系的改进。此方法的实施可在三方面受益:一是提供对过程能力及产品可靠性的信任;二是为持续改进打好基础;三是使顾客满意,最终使企业获得成功。六持续改进持续改进是组织的一个永恒目标,持续强调了以一系列彼此衔接的步骤进行改进的思想。在质量管理体系中,改进指对产品质量,过程及体系有效性和效率的提高,持续改进包括:了解现状;建立目标;需找,评价和实施解决方法;测量,验证和分析结果,把更改纳入文件等活动。七基于事实的决策方法对数据和信息的逻辑分析或直觉判断是有效决策的基础。以事实为依据做决策,可防止决策失误在对信息和资料做科学分析时,统计技术是最重要的工具之一。统计技术是可用来测量,分析和说明产品和过程的变异性,统计技术可以为持续改进的决策提供依据。八与供方互利的关系通过互利关系,增强组织及其供方创造价值的能力。供方提供的产品将对企业向顾客提供满意的产品长生重要影响,因此处理好于供方关系,影响到租住能否持续稳定地提供顾客满意的产品。对供方不能只讲控制不讲合作互利,特别是对关键供方,更要建立互利关系,这对企业和供方都不利。导师年度工作总结4 我和史运红的“师徒结对”活动开展已有一个学期了。在这个学期内,我再次努力践行着作为师傅所应尽的各种责任与义务。尽管心中有几许压力,背上添了许多额外的责任,但我还是能清醒地认识到我校为青年教师所搭建的这个培训平台的重要性,也很清楚自己作为师傅,对于小史的在职培训起着非常重要的引导、榜样与示范作用。在这一学期的朝夕相处中,我似乎又获得了许多新的感悟与启迪。 一、从容应对平常工作 从小史身上我仿佛看到了刚参加工作时懵懵懂懂的自己。这一个时期的新教师就如同人生的孩童阶段,每天都会冒出许多自以为是的经验,也会遭遇许多未曾碰过的困惑与疑难。当自己认为自己有足够的经验可以应付孩子、应付工作,开始享受自如的工作状态的时候,往往会遭遇新的压力,新的困惑,或者是产生新的无法解决的问题。 当自己一个人默默地努力一段时间后,教育的热情会因为外在环境的冷淡而消退,褪尽教育***与教学热情的教师,其实后面的路或者会走得索然无趣,或者就按部就班,这样对新教师的“工作幸福感”会产生冲击,甚至会动摇她们的信心。