文档介绍：该【幼儿园教师节活动方案通用15篇 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【31】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【幼儿园教师节活动方案通用15篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。幼儿园教师节活动方案通用15篇幼儿园教师节活动方案通用15篇 为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先开展方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我收集整理的幼儿园教师节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿园教师节活动方案1 秋天是丰收的季节,在九月,我们不仅迎来了开学季,还迎来了老师们的节日,在这种药的一天里,为老师们开展教师主题活动是十分重要的,接下来,我将活动策划分为以下几点。 一、活动目标 。培养幼儿从小尊敬老师的美德。 ,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。 、语言表达能力和发展动手操作能力。 二、活动准备 。 。 《老师本领大》。 ,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花 三、活动时间 20xx年9月10日上午 四、活动过程 ,以"教师节"为主题,展开谈话活动。 《老师本领大》引出主题。 ,长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 。 ,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。 ,与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。 五、作品展示 活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。 20xx幼儿园教师节主题活动方案(三) 20xx年的9月10日,我们迎来了第x个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:xxxxx。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 一、活动主题 花满校园语成蹊 二、活动目标 1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。 三、活动时间 9月x日——9月x日 四、活动地点 xxx幼儿园 五、活动内容 第一阶段:以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。 第二阶段:各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。 第三阶段:教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。幼儿园教师节活动方案2 活动背景: 有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐!”主题教育活动,有着重要意义。 这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验: 1、每年的9月10日是教师节,是老师的节日。 2、老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。 3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。 4、了解教师节相关的知识和信息。 活动目标: 1、知道9月10日是教师节,了解教师节的由来、教师工作的意义。 2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。 3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。 展示形式和时间: 每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。 人员分配: 1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。 2、整体打包报道:婷婷老师 具体活动安排: 语言:诗歌《老师的手》401班 活动目标: 1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。 2、能在老师的引导下仿编儿歌。 活动准备: 事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。 活动过程: 一、导入 1、展示制作的各种手工作品。 2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。 3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。 二、进行 (一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。 1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品) 2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词) 3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结) (二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。 (三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。 (四)仿编儿歌 教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。 三、结束 鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。 活动延伸: 教师带领幼儿一起制作一些手工作品,让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。 附:诗歌 老师的手,真巧!折只小鸭“嘎嘎嘎”——身子直摇。 老师的手,真巧!捏只小狗“汪汪汪”——冲我直叫。 老师的手,真巧!画只小羊“咩咩咩”——要吃青草。 老师的手,真巧!做架飞船“嗖嗖嗖”——飞的高高 音乐:歌表演《我为老师唱首歌》402班幼儿园教师节活动方案3 一、活动目标 1、让幼儿知道9月10日是教师节,了解教师工作的辛苦。 2、认识到自己是班级小主人,愿意承担值日生的任务,有乐意帮助老师的意愿。 3、在教师节除了对自己的老师表达节日祝福,也愿意为其他老师送祝福。 二、活动准备 教师事先确定班级哪些地方可做幼儿的值日区,卫生工具。 三、活动过程 1、导入部分 教师讲解教师节的由来及意义。引导幼儿对于老师这一岗位的理解,让幼儿说一说老师都要做哪些工作?教师进行总结,并告诉幼儿除了自己班里的老师外,我们幼儿园还有很多的老师。 2、实际观察 发动幼儿走出教室去观察其他老师的工作,了解老师们的辛苦。 3、我是班级小主人 教师说明幼儿和班级的关系:除了老师外,小朋友们更是这个班级的主人。 引导幼儿帮助老师分担维护班级安全与卫生的责任,为班级做些事情。如挂毛巾、管理自然角、给植物浇水、分发学****用品、擦桌子、摆放椅子等。 教师将活动过程拍摄下来,后期可制作成小短片,用来记录孩子们的成长。 完成后大家共同检查,对自己的劳动给予肯定,体验帮助人的快乐。 4、教师表示感谢 教师对于孩子们的付出真诚地表示感谢,并带领小朋友们走出教室,给其他班级的老师以及让幼儿园变美丽的所有老师送去教师节祝福。 四、活动延伸 教师可以建议家长在家中和孩子共同排出值日表,让孩子每天做一些力所能及的事情。幼儿园教师节活动方案4 一、活动目标 1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌词的内容。 2、愿意跟着老师学****唱歌,产生对老师的爱戴。 二、活动准备 1、卡片:小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。 2、歌曲音频《我为老师唱首歌》。 活动重点:唱准歌曲旋律、节奏 三、活动过程 1、出示挂图,引起幼儿的兴趣: “谁能告诉大家,图片当中的小朋友们在干什么?”(在给老师唱歌)