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学习判断中的框架效应研究的开题报告.docx

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学习判断中的框架效应研究的开题报告.docx

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文档介绍:该【学习判断中的框架效应研究的开题报告 】是由【niuww】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【学习判断中的框架效应研究的开题报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。学****判断中的框架效应研究的开题报告一、研究背景和意义:判断中的框架效应是指人们对于同一问题的判断,却会受到不同的信息框架影响,从而产生不同的选择和结果。框架效应在实际生活中十分常见,如广告宣传、媒体报道、政治演讲等等。而研究框架效应的理论和实验也是经济学、心理学、传播学等学科领域的重要研究方向。框架效应的研究具有重要的理论与现实意义,从理论角度,它揭示了人们决策时存在的偏差和认知局限,有助于人们更好地理解决策行为的本质;从现实角度,了解框架效应能够帮助人们更加理智地决策、正确处理信息,减少受外界干扰的影响,对于个人及社会的利益都有着积极的促进作用。二、研究目的及假设:本研究旨在探讨不同框架信息对个体决策的影响。具体而言,我们将选取两类框架,即正向框架和负向框架,来检验它们对决策结果和选择偏好的影响。假设1:在正向框架下的选择会更倾向于成功、积极和支持性的结果。假设2:在负向框架下的选择会更倾向于失败、消极和对立性的结果。三、研究方法:本研究将采用实验法,分为两组进行。首先,两组受试者将会分别接受正向框架和负向框架下的信息刺激,然后进行相关度量,包括决策时间、选择结果、情绪反应等。最后,我们将比较两组受试者的差异,并进一步探讨框架效应的成因和影响。四、研究预期结果:通过本实验,我们将深入了解框架效应的本质和影响,为决策研究提供更加深入的视角和启示。同时,我们也期望通过实现假设所提出的结果,进一步验证框架效应对于决策的影响和指导作用。