1 / 47
文档名称:

2024年幼儿园家长会工作计划(15篇).docx

格式:docx   大小:45KB   页数:47页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2024年幼儿园家长会工作计划(15篇).docx

上传人:baba 2024/4/28 文件大小:45 KB

下载得到文件列表

2024年幼儿园家长会工作计划(15篇).docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【2024年幼儿园家长会工作计划(15篇) 】是由【baba】上传分享,文档一共【47】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年幼儿园家长会工作计划(15篇) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年幼儿园家长会工作计划(15篇)幼儿园家长会工作计划1 一、时间:20xx年12月 二、班级:所有班级 三、具体工作安排: 1、各班级在12月份组织召开一次家长会,具体时间自定,可将时间通知到大队部。 2、各班级家长会参与人员为班主任及相关学科教师。 3、班主任在通知学生及家长到校与会时,尽量要求父母参加,如果在下午放学以后召开,要事先考虑如何安排学生,以防止在家长会召开的同时学生在校园里打闹,以确保会议质量和会议纪律。 4、在家长会召开的过程中,要注意原始资料的收存,材料包括:家长签到表、班主任及任课教师讲话稿、会议记录(可以临时请一名家长记录)。所有家长会材料整理好交至大队部。 四、家长会内容要求: 1、班主任及任课教师讲话时语气要温和,态度要诚恳,要给家长建立信任感,为今后的工作建立良好的家校关系,树立新生家长的口碑。 2、学校工作要求: ①关于作息时间修改事宜。向家长说明下午作息时间修改主要是 针对下半年天黑较早,直接影响到下午兴趣小组活动放学的实际情况的原因。 ②安全教育。上学、放学要注意孩子的安全;遇到非家庭关系***的邀请、聊天等情况时应具备一定的自我防范意识;饮食卫生;放学时家长未到校接孩子时的应对方式;在校园里活动时不要玩危险游戏,不接近具有隐患的场所。 ③参与小饭桌、校外培训班等,学生所接收到所有非经由班主任发放的宣传单,家长有意愿参加的,要自行注意安全防护,发生意外事件和学校无关。 ④家长接送孩子只到校门前,尤其是大门前的红线处,家长接送请止步于大门划定的红线(学校近期组织人员画),无特殊情况需进校联系老师的,尽量不要进入校园。放学时需要家长协助孩子完成值日的,家长应该在学生路队结束后才能进入校园。 ⑤关于征订各类报刊及教辅材料。班主任不仅说明学校征订意见单的内容,同时还要向家长宣传今后凡是学校因工作需要征订的相关学生课程标准外的材料时,均会发放类似的 征订意见单,其中包括基础训练、寒暑假作业,此类教辅材料不在开学初所收取的教科书费范围内,学校将严格执行上级要求的收费制度,本着家长自觉自愿的原则进行订购。 ⑥关于期末代管经费核算。期末代管经费核算是将全学期所有学生发生的用于买书等相关费用合计,减去期初缴的书本费,余额予以多退少补。幼儿园家长会工作计划2 一、介绍老师,并将班级计划告知家长。 二、第一阶段重点:与老师、同伴建立信任、亲密、和谐的关系,逐步建立集体归属感,顺利实现家园过渡。 《教育指南》-----托班幼儿年龄 1、思维特点: (1)、“万物有灵、万物有情”即把周围没有生命、没有意识的物体都看作是有生命、有感情的。 (2)、想象和现实易混淆。 (3)、属于直觉形象思维,他们只对自己身边的事物感兴趣。对自己没有亲身经历的事物不感兴趣。 (4)、注意时间短,即使对感兴趣的事物也不能保持长时间的、稳定的注意。 (5)、只能关注事物表面的,浅显的,感性的特征。 2、动作发展: 托班的孩子运动发展处于大肌肉发展阶段,喜欢重复的做搭高积木类的游戏,动作常显得笨拙可爱,而小肌肉(手指等)运动的能力则更弱。 3、语言发展: 两岁以后宝宝已能用语言表达自己的需要,愿望和询问了,这时宝宝和***的交注已是用语言伴随动作和表情来进行了。 4、情感发展: (1)、做错了事会连忙认错“我是好孩子”,并对自己的行为有所约束。 (2)、喜欢和比自己年龄大的儿童玩。由于不会自主的解决问题,和小朋友玩耍时经常发生抢拿别人手中的东西,抓、咬、推小朋友的现象。 三、分享关于分离焦虑的经验: 入园是幼儿初次离开父母独立进入社会生活的开始。他将独立面对陌生的环境、陌生的老师、陌生的同伴、陌生的生活****惯和要求,这时的恐惧是很正常的,我们家长应该理解和关心。这对孩子、家长和老师都是非常艰难和痛苦的一时期。幼儿园组织相应的活动:熟悉环境、快乐入园日等都是为了减少陌生感,帮助孩子尽快渡过这个艰难的时期。 明确入园时间: 7:45-9:00入园 8:00早餐 四、公开幼儿活动资料,照片展示,介绍幼儿现已达到的情况,还需改进的情况。 五、新生入园需要注意的问题。 。 。 ,不要将家长紧张的情绪带给幼儿,那样会增加他的紧张,在孩子面前要放松开心。(叫起床的技巧) (让孩子知道家长即将要离开,减少突然失踪带来的恐惧),然后离开,不要表现出依依不舍。(不能让孩子独自进班,一定要和教师交接) ,不反面暗示,如:“上幼儿园别哭” : ①聊天(正面鼓励原则)②分散注意③多喝水、少进食 : 因2-3岁的孩子动作发展先于语言发展,在家时家长处处让着他,即使时与同伴相处时也有家长在旁守着,所以孩子没有机会表现出一些问题。一方面老师会尽心看护,在活动的安排和玩具材料的投放上都会考虑,尽量避免抓咬情况;另一方面我们的教育目标就是要逐步的教会孩子如何正确的与同伴相处、与人相处、与周围环境和谐共存。(这个年龄段的幼儿还不会交往,他们之间的打闹是无意识的,认为这是在与同伴交往,因为他们没有评判对错的自我意识,所以出现问题也是很好的教育契机,老师会把我这个机会教育孩子这是不可以的,应该怎么做,家长也要这么教育孩子,出现问题不要指责大骂,以教育为主)万一出现问题,我们先在这给家长道个歉,首先是我们照顾不周。家长有意见、心疼,我们都能理解,但希望家长谅解,信我们能很好的处理,幼儿园的问题,家长有意见直接找班上老师,希望家长间别发生矛盾。 五、需要家长做的准备: ,如:提裤子、穿鞋,擦鼻涕等。 ,穿松紧裤,不带危险物品来园。 。 ,中午放书包里给他们带回去。 6、家园联系册最好要写,可以使家长了解幼儿在家庭中的表现表扬,进步、不足等,表扬个别写得好的家长:杭杭妈、乐乐爸、昕昕妈等。 7、每周教的儿歌要回家复****家园共同教育。 六、请家长代表发言。 七、对家长的要求: 、举止文明、使用礼貌用语,做幼儿的表率。 、离园时不和老师攀谈。 ,以免影响幼儿情绪。 、家长园地、生活情况表 七、介绍半日活动,提出要求。 八、公布班级、教师电话。 九、欢迎家长们提出问题。幼儿园家长会工作计划3 《新纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”。为了增强幼儿园管理工作的透明度,进一步沟通家园联系渠道,我园把“探索家长工作新路子,提高家长工作的实效性,倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿各种能力、素质的提高”作为幼儿园家长工作的目标,使家长工作朝着经常化、制度化、规范化方向发展。根据《幼儿园工作规程》第五十条规定:“应建立幼儿园与家长联系制度,幼儿园应成立家长委员会”。因此,幼儿园家长委员会,发挥家委会的桥梁纽带作用,参与幼儿园的管理。为了更好地开展幼儿园的家长工作,特制定工作计划 一、家长委员会工作的指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学的发展观,以深入贯彻新《纲要》为核心,以实施新课程为重点,以园本研训为抓手,以评先创优为载体,以促进师幼发展为宗旨,求真务实,开拓创新,夯实基础,不断提升幼儿教育的整体水平,努力打造优质学前教育新品牌。 二、家长委员会工作目标 1、贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》(新)精神,不断完善幼儿园家长工作的管理体系,通过幼儿园与家长的双向互动,营造家园合力的教育环境,提高亲子关系,师生关系,家园关系的亲密度、融洽度,共同促进幼儿的身心和谐健康发展。 2、帮助家长明确家庭教育的目标和内容,充分开发和利用家庭资源,争取家长的配合,提高对我园工作的参与度,丰富家长学校活动内容和参与方式,切实提高家长工作的实效性. 3、加强对家长的培训,转变家长的教育观念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼儿的发展水平即切合实际又具有科学性。 三、家长委员会的工作任务和要求 1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作目标、工作重点和办园理念,协助幼儿园开展各项工作。 2、充分发挥家庭对幼儿在思想道德教育中的作用,培养幼儿良好的道德行为****惯。 3、要关心幼儿园的发展,为幼儿园的发展献计献策,及时向园方反馈家长对幼儿园工作的意见和建议,共同为幼儿创设一个良好的育人环。 4、协助幼儿园组织实施各种活动,以及交流家庭教育的经验,充分发挥好家园共育的作用。 四、家长委员会的具体工作 1、成立新一届家长委员会,成员由各班家长民主选举出两名家长代表组成全园家长委员会。 2、在园长的指导下工作,参与幼儿园管理,帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园开展好各项工作。 3、每学期展开12次全体委员会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项教育活动以及家长委员会在其中发挥的作用和应承担的任务。 4、管理好家长学校,一起商讨家长学校授课内容,密切幼儿园与家庭的联系,咨询并参与幼儿园的管理。 5、每学年参与审议幼儿园工作计划和各项活动计划,并提出合理化建议。 6、商讨改善幼儿园办园条件,提高保教质量,为促进幼儿体智德美全面发展出谋献策。 7、负责组织家长了解检查幼儿生活、点心开支情况和保健工作状况,并提出改进工作的意见。 8、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。 9、通过各种形式,促进家园双向信息反馈,帮助家长提高科学育儿水平,使家长及时了解幼儿园的教育信息,明确培养目标,一起探讨,共同研究,畅通家园交流的渠道,充分发挥桥梁纽带作用。 10、协助各班建立班级家委会,开好两级家委会会议,制订家委会工作计划,督促家委会工作计划的实施,开展丰富多样的“家园同乐”活动。 11、协助班主任开好每学期的家长会,让家长及时了解幼儿园建构式课程的实施以及班级教育、教学及艺术教育的动态,争取家长的理解、支持和配合,实行家园同步教育 12、协助幼儿园办好家长学校,努力帮助家长提高科学育儿水平。 五、家长工的学校工作 1、学校按家长年段编班统一登记造册,定期授课,及时点名,统计参加人数,及时反馈教学效果。 2、办好家教专栏,及时向家长宣传幼教改革信息,宣传科学保育教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。 3、结合六一、元旦等节日,邀请家长来园与孩子、教师共同联欢,增进相互间的感情。 4、本学年家长学校授课主要内容: (1)家长应如何为孩子入学做准备。 (2)与新生家长的一次交流。