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!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学****上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。王紫薇——你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学****上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。蒲东旭——在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学****尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。翟晨苒——你是一个活泼、开朗,有良好修养的女孩。你尊敬师长,团结同学,在生活中和学****上都能热心帮助同学。上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你的字也越来越漂亮。希望以后在课堂上积极举手,大胆发言,老师和同学们都相信你的回答会很精彩。精选资料欢迎下载精选资料欢迎下载精选资料欢迎下载许文州——你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学****情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字还是可以的。假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你的作业正确率低,有时上课时还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。谭俊——每次看到了你笑眯眯的样子,老师也忍不住开心起来。你爱玩也爱学****每次上课都能认真地听讲。当你严格要求自己的时候,你就写一手端正的字,并取得好成绩;可当你放松对自己的要求时,你的成绩就直线下降了。所以,老师希望你能从头到尾都不放松对自己的要求!陈睿——你懂道理、有礼貌、爱劳动。是一个非常聪明的孩子,接受能力较强。有时候一节课下来,如果你都认真听了,收获就很大,老师希望你把这“有时”变成“常常”,在课堂上克服小动作和讲小话,做一个更加优秀的孩子。游雅婷——你是位聪明的学生,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打***住的“金锁”,使自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。向妤欣——或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。聪明的你,一定明白这句话吧!