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新课标视野下初中生写作素养评价研究的开题报告.docx

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新课标视野下初中生写作素养评价研究的开题报告.docx

上传人:niuwk 2024/4/30 文件大小:10 KB

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文档介绍:该【新课标视野下初中生写作素养评价研究的开题报告 】是由【niuwk】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【新课标视野下初中生写作素养评价研究的开题报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。新课标视野下初中生写作素养评价研究的开题报告一、选题背景新课标将写作能力纳入语文教学的重要内容之一,要求学生具备“能力性”的写作素养。然而,当前初中生写作水平普遍不高,既体现在写作表达能力上,也表现在写作思维能力上。因此,研究初中生写作素养的评价,有助于深入探究写作教学的核心问题,为教学改革提供科学的依据。二、研究内容与目的本研究旨在探究新课标视野下初中生写作素养的评价方法和策略,从而提高写作教学的效果和质量。具体研究内容包括:;;;。三、研究方法本研究采用文献调研法、问卷调查法、实验研究法等多种研究方法,旨在从多个角度深入探究初中生写作素养的评价问题,科学完善初中生写作素养评价标准。四、,为深化写作教育改革提供理论支撑;、科学、合理的初中生写作素养评价标准,可贯穿初中语文教育全过程,有利于在学生中建立正确的写作价值观;,提高他们的写作教学水平;,促进他们全面发展具有现实意义和参考价值。五、;,实现初中生写作素养测量的标准化;;。