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把握基本的文言实词和文言虚词、句式。另外,语文教学要培育同学的自学力量,老师指导下的课外阅读是培育自学力量的极好方法。所以,老师还要留意对同学课外自读的指导和平常的积累。通过课内外的结合,使同学能够举一反三,触类旁通,把握学****方法,养成自学****惯。