文档介绍：该【2024年教研工作计划合集五篇 】是由【lajie】上传分享，文档一共【13】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年教研工作计划合集五篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年教研工作计划合集五篇教研工作计划篇1 一、指导思想 以学校教导处教科研工作计划为中心,深入贯彻上级教科研精神,喜迎奥运,歌颂和,认真落实小学音乐、体育、美术《课程标准》,搞好第五届校园文化艺术活动,提高教学质量。 二、工作目标 1、扎实抓好教师基本功建设,力争上半年教师实践考核合格。 2、扎实推进课程改革,组织三课活动,全面落实音体美课程标准。 3、组织搞好音乐、美术、体育单项活动。 4、搞好第五届校园文化艺术节庆祝活动和六一庆祝活动。 三、工作措施 1、做好读书活动,读一本好书,写一篇好文章和心得体会。 2、每双周三进行业务学****和培训,重点加强科研方法的学****和培训。 3、根据学科特点,加强教学六认真的检查和监督。 4、搞好音乐体育美术特色教育,巩固重庆市级优秀教研组的光荣称号。 5、音乐美术组举办第五届县级校园文化艺术节活动。 6、美术组将于“六一”期间举办3-6年级学生书画展。 7、体育3-6年级学生乒乓球单项比赛 8、配合教科室搞好其他科研工作。 四、每周工作安排 周次主持人活动内容或其他工作安排 2艺体教研组、陈余燕制定工作计划 4艺体教研组体育三课活动,说评课综合学****6艺体教研组美术三课活动,说评课研讨学****查教学六认真检查 8艺体教研组县级第五届校园文化艺术节比赛 10李普权、艺体组音乐三课活动、查教学六认真、业务学****12艺体组学生书画比赛、业务学****14徐朝明体育3-6年级学生乒乓球单项比赛,业务学****16艺体教研组“六一”庆祝 18艺体教研组工作总结教研工作计划篇2 一、指导思想: 以现代教育思想、现代教育理念为指导、全面落实学校本学年教育教学工作计划,认真学****新课程标准》、现代教育教学理论,提高教育教学基本技能和驾驭教育教学能力,强化教师专业化发展,扎实推进有效教学,奋力打造语文优质课堂,积极、稳妥、有效地深化语文教学改革,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,努力探索一条“科学、有效、低负、高质”的语文教学新路,积极开展专题研究,重点拓宽自主学****合作学****在活动中学****的内涵,不断更新教学观念,端正 教师的教学行为和学生的学****方式。以活动促发展,使教研工作更好地促进学生和教师的成长,全面提高教学质量,提高学生语文综合素养。 二、教研组成员概况 本教研组共有13位老师,大家在工作中要相互配合,取长补短,共同研究,共同提高。 三、工作目标 1、课堂教学:高效课,实效课,有效课,杜绝无效,负效课;学生学****状态良好。 2、教师队伍建设:加强学****型团队建设,努力提升教师整体水平,加强理论学****强化教师专业化发展,推进教师队伍的整体优化。 3、常规教学:深入有效地开展教学常规工作,切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。 4、教研:认真学****并实施新课程标准,以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目的,以专题研究为主要形式,以教研组为主体开展教研的系列活动(包括课堂导学案、作业、)。 :开展丰富多彩的活动,提高学生的语文素养。 四、重点工作及措施 1、继续组织全组老师学****实践《语文新课程标准》,加强对课程标准的基本理念,课程目标,内容标准,实施建议等内容的认知、理解和应用。树立先进的语文课程理念。重点是处理好语文学科工具性和人文性的关系,实现三维目标的融合,倡导自主、合作、探究的学****方式。 2、抓好教材导学案编写。认真组织再学****再讨论、再修改。 3、认真组织听课、评课,做好课堂即时指导。积极参加教师优质课大赛,以赛促教,促进课堂教学研究,促进教师的发展。 4、加强教研论文撰写工作。以有效教学为主题,各年级根据年段实际特点进行专题研究,写好有质量的经验论文,多写实践中有自己思考、做法的文章,加强对课堂教学行为的反思,同时认真撰写教学反思。 5、有效利用学校网络资源的优势,人人参与。鼓励学生和老师将自己的****作、作品发表在网上。 6、组织青山文学社社员出版多期青果报与青果刊 7、落实各项语文常规工作,使学校语文教学工作扎实有效。做好“六认真”的检查记载。认真备课、认真做好每堂课课的导学案、认真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、。 8、组织丰富多彩的学生读书活动,利用利用阅读课及课外阅读,设计一系列的阅读指导和训练,把读书与听、说、议、讲、编、写、画、演相结合。 五、具体安排 2月份: 1、制定教研组教学教研计划 3月份 1、组织本教研组成员学****导学案的编写 2、教研组每周一进行集体备课 3、由高红梅老师教出公开课 4、月检 4月份: 1、对教师编写的导学案进行汇总 2、教研组每周进行集体教研 3、由陈晶老师教出一堂公开课 4、月检 5月份 1、举行全校学生基础知识竞赛。 2、教研组每周进行集体教由万琼老师教出一堂公开课研 3、月检 6月份: 1、教研组每周进行集体教研教研工作计划篇3 一、指导思想。 以理化生的学科发展观为指导,以新颁布的?理化生课程标准?为依据,结合本组的实际上情况,充分利用教材这个载体、认识教材的人文性和谐统一的教育功能,提高教师驾驭新教材的能力,促进教师课堂教学能力和专业发展。同时,以学生发展为本,培养学生的创新能力,全面提升学生的科学素质。 二、主要措施。 (一)、更新教育理念: 1、以“新基础教育”为理念,继续深入学****和探索,搞活课堂教学,提高教学质量。 2、坚持学****先进的教育理念,积极开展教改实验,提升教师的综合素质。 (二)、加强常规教学: 1、集体备课,发挥群体智慧 集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,要积极组织集体备课,明确集体备课时间,每次集体备课都要求有中心发言人,每次确定一个中心,研究一些问题,不搞花架子。重点讨论教学目标、学****目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计,主要以说课为主,做到有计划、有目标、有实效。集体备课是共同提高的有效途径,它不仅有利于教师知识水平的提高,而且有利于教学经验的积累,教学方法的改良,使个人钻研和集体智慧得到充分的发挥。本学期通过集体备课对教案进行充实、修改,使其符合现有学生的教学实际;并在组内共享。 2、开公开课,加强集体研讨 公开课是教师共同提高的又一种形式。认真搞好公开课教学活动,先说课,后讲课、评课,说课、评课要落实并有记录;每学期我们教研组都安排了校内外的公开课,课前集体备课,课后及时交流,肯定优点,提出改进意见,争取将说课和公开课有机的结合起来。在对外公开课方面,我们积极发挥群体力量,对教案仔细分析研究,对课堂结构仔细推敲,对板书精心设计,提高整体实力。 3、加强业务学****提高自身素质 认真组织学****新教材、新教学大纲,积极开展研讨活动,明确新教材的编写思想、内容体系、教学目标,认真研究教材,把握其中必修内容和选修内容的教材特点和教学要求,按教学大纲的各项要求,落实知识、技能、能力、方法、情感、态度等教学目标,为新教材取得最佳教学效益,培养适应未来社会发展的合格人才而努力探索。 4、狠抓初三、高三教学 毕业班教学始终是学校工作重点,也当然是教研组工作重中之重。我们把重点放在加强双基和能力培养上,注重学生的学****过程,加强实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复****教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复****经验,明确复****方向,努力提高理化生成绩。同时仔细研究近年来的命题思路,精选****题,争取再创新高。 5、加强实验教学和多媒体教学。 本学期组织教师深入学****提高自身的实验教学、实验操作和实验设计能力,很好利用多媒体教室教学,提高实验教学的质量,培养学生动手能力,从而提高学生的学****主动性和创造性。 6、加强课外辅导,成立兴趣小组 对于大多数学生来说,他们精力充沛,爱好广泛,想象丰富,有着强烈的求知欲。教研组将在高一、二年级开展兴趣小组活动来丰富了学生的业余生活,还使他们对学****更感兴趣。同时针对竞赛,加强平时的课外辅导,提高学科专业知识。 “科研兴教”的思想,加强课题研究的力度。 “教而不研则浅,研而不教则枯”。加强课题研究的力度,紧密结合教学实践,精选课题,深入钻研,及时总结,遵循“认识——实践——再认识”的规律,积极撰写教学论文,形成一个人人参与教科研的很好氛围。并做好现有课题的结题工作。 ,促使教师迅速成长起来 ,共同奋斗,适当时侯开展组内教师活动。 四、活动安排。教研工作计划篇4 一、指导思想 本学期,我们教研组将继续在中心学校、分校领导的指挥下,以“特色、规范、有效”方针为指导,突出教育教学的中心地位,努力提高各年级数学教学质量。同时以新课程改革为契机,积极把提高师资整体素质和提高课堂教学效率作为我们这学期工作的重点,规范课堂教学行为,加强教学研究,以深入推进课程改革,全面实施素质教育为重点,以探索小学数学常态课教学的优质高效为目标,进一步加强数学课堂教学的研究,加强评价与考试的研究。进一步做好数学课教材的疏通培训以及数学课常规教学的研究和探索工作。创新教研方式,努力提高教学、研究的质量和水平。为提高我校的教学质量作出应有的贡献。 二、主要工作 (一)教师方面——在引导广大数学教师进一步学****贯彻和落实新课程的理念、思想和方法,努力在日常数学教学中加强实践感悟,切实转变教育观念,转变教学行为的同时,重点抓好以下几项工作。 结合我校教师分工的特点,没有教师从第一册一直教到第十二册,都是常年在某一学段任教。,导致了教学工作中教师——教学内容——学生几方面之间的沟通不是那么流畅,在一定程度上阻碍课堂教学效率的有效完成。所以,进一步做好小学数学1-12册教材的疏通培训指导工作,被列入了教研工作之中。要求各位一线数学教师根据每人实际抽时间认真研读数学教材,熟悉所教年级教材的重点、难点、训练点以及与上、下册教材的衔接点,系统把握整套教材的知识体系。并定期的组织相关任课教师进行集中学****2、引导数学教师把功夫花在备课上,效益显在课堂上。要指导广大数学教师“依标靠本”,认真领会课标精神,要在认真研究教材,研究教法,研究****试)题的基础上用心备课、用情备课、用智慧备课。数学备课要讲究实效,一切从学生的接受效果出发。各人可根据自身实际挖掘和培植数学备课方面的好经验好做法,力争向全校推广。 3、抓实课堂教学,努力提高小学数学常态课的教学效率。轻负担,高质量,出路在课堂,要向课堂四十分钟要质量。要引导广大数学教师认真上好每一堂数学课,充分做好每一堂课的课前准备。课堂教学中要关注学生学****的兴趣、学****的主动性、积极性、参与度、注意力的集中程度,要让绝大多数学生在课中能集中注意力认真倾听、积极思考,要让绝大多数学生基本在课内完成作业,力争使平时的每一堂课都能做到扎实有效。