文档介绍：该【古诗词诵读《拟行路难·其四》+《客至》pptx 】是由【和合】上传分享，文档一共【34】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【古诗词诵读《拟行路难·其四》+《客至》pptx 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。素养目标.★了解作者及其生平。★理解诗歌的内容,体会作者情感的变化。★认识怀才不遇者的不幸,珍惜人尽其才的大好时代。解题拟:摹仿,仿照。《行路难》:是乐府旧题,本为汉代歌谣。后世在按乐府旧题创作的作品题目前多冠以一“代”或“拟”字。鲍照《拟行路难》18首,在他最擅长的乐府诗体中称得上是"皇冠上的珍宝"。内容上表现了为国建功立业的愿望、对门阀社会的不满、怀才不遇的痛苦报国无门的愤懑和理想幻灭的悲哀,真实地反映了当时贫寒士人的生活状况。了者解作鲍照(约414—466)南朝宋文学家。字明远,祖籍上党,后迁于东海(今江苏涟水附近)。他与谢灵运、颜延之并称为“元嘉三大家”,但生平遭遇、创作风格与二人有很大不同。鲍照出身寒微,自称“家世贫贱”,是“负锸下农”(《谢秣陵令表》)。二十多岁时,在临川王刘义庆门下,因献诗被赏识,擢为王国侍郎。以后担任过太学博士及县令等低级官职。最后任临海王刘子顼参军,在刘子顼举兵叛乱失败时,死于乱军中。世人因此称他为鲍参军。有《鲍参军集》***。尽管鲍照“才秀人微,取湮当代”(《诗品》语)。但他的文学作品的价值,却越来越受后人重视,有人甚至认为他是刘宋时代成就最高的作者。鲍照生活在魏晋南北朝时期,这个时期实行门阀制度,主要由数十个士族(大家族)统治当时的社会,士族制度下的门阀士族,特别是高级士族凭借门第出身就可以做官,世世代代控制高级官职,这就造成了“上品无寒门,下品无世族”的局面。门阀制度阻塞了寒士的仕进之路,一些才高的寒士自然心怀不平。写景作背诵诗歌读拟行路难(其四)泻水置平地,各自东西南北流。人生亦有命,安能行叹复坐愁!酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。心非木石岂无感,吞声踯躅不敢言!【译文】往平地上倒水,水会各自向不同方向流散。人生是既定的,怎么能成天自怨自艾。喝酒来宽慰自己,因举杯饮酒而中断歌唱《行路难》。人心又不是草木怎么会没有感情?欲说还休欲行又止不再多说什么。诵考思读诗歌中哪个字最能体现作者的情感?(诗眼)愁探究任务一:为何而愁?愁的原因:人生亦有命——门第决定人生门阀制度不合理,虽抨击,却——认命泻水置平地,各自东西南北流。人生亦有命,安能行叹复坐愁!“泻水置平地,各自东西南北流。”用了什么表现手法?说明了什么道理?运用的是以“水”喻人的比兴手法,那流向“东西南北”不同方位的“水”,恰好比喻了社会生活中高低贵贱不同处境的人。“水”的流向,是地势造成的,人的处境,是门第决定的。因此说,这起首两句,通过泻水的寻常现象的描写,形象地揭示出了现实社会里门阀制度的不合理性。“人生亦有命,安能行叹复坐愁?”用了什么修辞手法?表达了作者怎样的感情?反问。从字面上看,是说人生苦乐自有命,怎么能成天自怨自哀。应该学会自我宽慰。实际上,语言中蕴涵着不平之气。