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标主要有信度、效度、难度和区分度,常用的测验有论文式测验、客观性测验、问题情境测验和标准化测验。故选B。33、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对和个人的管理结合起来的管理方式是()。【答案】:C班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。根据题干表述,C项正确。A项:班级常规管理是指通过制定和执行规章制度管理班级的经常性活动。与题干不符,排除。B项:班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。与题干不符,排除。D项:班级目标管理是指班主任与学生共同确定班集体总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推动班级管理活动,实现班级目标的管理方法。与题干不符,排除。故选C。34、下列不属于动机作用的是()。【答案】:C所谓动机,是指引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力。它一般具有以下三种功能:一是激活功能,二是指向功能,三是维持行为功能(强化)。故选C。35、试图将结果与预期目标进行对比,是学****策略中的()。【答案】:C尼斯比特在依据功能的不同划分的六种学****策略中,"监控"的功能是试图将结果与预期目标进行对比。故选C。36、梅梅在计算“三加五等于八”时,虽然可以不用借助数手指来计算了,但是在梅梅的脑海中出现了三颗草莓加上五颗草莓等于八颗草莓的具体形象,那么梅梅此时的思维属于()。【答案】:B具体形象思维是指在思维过程中借助于表象而进行的思维。。故选B。37、首次提出“人力资本论”的是()。【答案】:C1960年12月,美国经济学家舒尔茨在美国经济学第73届年会所做的“人力资本投资的”的讲演,被称为人力资本理论创立的“宪章”,这是世界上首次提出“人力资本”的主张。故选C。38、人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和()。【答案】:B人际吸引是指个体与他人之间情感上相互亲密的状态,是人际关系中的一种肯定形式。人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐与行动一致。故选B。39、研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学是()。【答案】:C教育心理学是研究学校情景中学与教的心理规律的科学,是研究在教育情境下人类的学****教育干预的效果、教学心理,以及学校组织的社会心理学。故选C。