文档介绍：该【春季预防传染病总结范文(9篇) 】是由【或许我是传奇】上传分享，文档一共【15】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【春季预防传染病总结范文(9篇) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。春季预防传染病总结范文(9篇)讲话的意思是指说话;发言;谈话。或者指演说和普及性的著作体裁。以下是我整理的春季预防传染病总结范文(9篇),欢迎阅读与保藏。春季预防传染病总结篇1 现将我校在这次传染病预防工作进行总结,详细如下: 一、领导重视,责任落实 对于春季传染病的预防工作,学校领导始终高度重视。学校建立突发大事应急预案,成立突发大事应急领导小组和工作小组。 本学期一开学,我校便将春季传染病预防工作纳入学校重点工作,在日常工作中加强对包括学校传染病等突发大事的防控力量,强化组织领导,明确工作职责,确保学校师生身心健康,乐观将我校卫生防疫工作落到实处。 二、加强晨检,准时报告 本学期一开学,学校就建立和落实春季传染病的晨检制度,加强对同学每日健康状况的监测。晨检工作在校医的指导下,由班主任和班级卫生员在早晨对同学进行观看、询问,准时了解同学出勤、健康状况;发觉同学有传染病早期症状者(例如发热、全身痛苦、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)和可疑传染病患者(请病假的同学应查明病因),准时报告校医,校医对学校传染病疫情上报人员进行排查,以确保对传染病做到早发觉,早报告。校医室将晨检的状况准时向雨山区疾控中心和市教育局报告。 三、消失疫情,准时隔离 全部患病同学一律去医院就诊,在医院确认已治疗好的状况下才来校上课。在停课期间,加强与同学家长的联系,准时反馈和了解同学的状况。 四、措施到位,秩序井然 1、加强对师生春季传染病的预防教育工作,学校先后通过班主任会、老师会、同学会、校内广播、宣扬栏等形式加强对春季传染病的预防学问的宣扬,提高广阔师生的防范意识; 2、进行全校卫生大扫除,清除卫生死角,保证校内环境洁净、干净,特殊做好学校教学、,保持室内空气新奇; 3、食堂加强食品的卫生平安的管理,加强对同学公寓的管理,定期采纳84消毒液和紫外线杀毒灯对公寓、食堂和班级进行消毒; 4、通过阳光体育活动,加强体育熬炼和养分,保证充分的休息时间,增加同学体质,提高机体反抗疾病的力量。 5、利用家长会、家长学校、《致家长的一封信》等形式,向家长宣扬春季传染病的预防学问,取得家长的协作与支持。 6、消失疫情后,学校召开全体老师会、同学广播会及印发《致家长的一封信》,加强对广阔师生的教育,提高防范意识。同时,学校组织对同学公寓、食堂、教室、办公室等处用84消毒液和紫外线杀毒等进行消毒,加强通风,保持室内空气新奇。春季预防传染病总结篇2 为了有效预防和掌握传染病的发生,确保师生身体健康,增加全体师生的预防传染病意识,20xx年4月24日下午三时,我院公共卫生服务人员在桑村乡后胡庄幼儿园进行了传染病学问和预防接种学问的宣扬活动。参与活动的该幼儿园的全部师生和家长伴侣们。 春季是传染病易发时期,主要是呼吸道和肠道传播的传染病,如流行*感冒、手足口病、流行*脑脊髓膜炎、水痘、诺如病毒等。通过开展传染病防治学问主题的讲座活动,通过医务人员的仔细讲解,让小伴侣和家长们了解传染病的类型、危害以及传播途径,让更多的人学会了如何预防传染病、养成良好的生活****惯、加强熬炼等有用的学问。 另外,制作传染病防治学问宣扬活动条幅和发放传染病相关学问折页,宣扬传染病及预防传染病的有关学问,进一步营造了深厚的疾病预防氛围。 此次活动的开展,得到了后胡庄幼儿园校长的大力支持。使全体师生和家长伴侣们对传染病预防学问有了更多的了解,同时了解儿童预防接种的的重要*,增加了大家保持良好的个人卫生****惯及预防传染病的意识,为营造良好的学****氛围,创建平安、*校内供应了健康保障。春季预防传染病总结篇3 一、活动时间:20xx年4月 二、活动地点:三班级四班教室 三、活动对象:全体同学 四、活动目标: 1、了解H7N9的症状及预防 2、通过班会让同学对春季传染病的发生、传播等有全面的了解;让同学知道春季传染病都包括哪些。 3、让同学了解讲究卫生的重要意义,把握预防春季传染病的方法。 五、活动过程: 一)H7N9的症状与预防 H7N9禽流感确认症状 3例确诊病例主要表现:典型的病毒性肺炎,起病急,病程早期均有高热(38℃以上)、咳嗽等呼吸道感染症状。起病5-7天消失呼吸困难,重症肺炎并进行性加重,部分病例可快速进展为急性呼吸窘迫综合症并死亡。 预防措施 1、加强体育熬炼,留意补充养分,保证充分的睡眠和休息,以增加反抗力。 2、尽可能削减与禽类不必要的接触,尤其是与病、死禽的接触。勤洗手,远离家禽的分泌物,接触过禽鸟或禽鸟粪便,要留意用消毒液和清水彻底清洁双手。 3、应尽量在正规的销售禽流感疫情场所购买经过检疫的禽类产品。 4、养成良好的个人卫生****惯,加强室内空气流通,每天1~2次开窗换气半小时。吃禽肉要煮熟、煮透,食用鸡蛋时蛋壳应用流水清洗,应烹调加热充分,不吃生的或半生的鸡蛋。要有充分的睡眠和休息,均衡的饮食,留意多摄入一些富含维生素C等增加免疫力的食物。常常进行体育熬炼,以增加机体对病毒的反抗力量。 5、不要轻视重感冒,禽流感的病症与其他流行性感冒病症相像,如发烧、头痛、咳嗽及喉咙痛等,在某些状况下,会引起并发症,导致患者死亡。因此,若消失发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时,应戴上口罩,尽快到医院就诊,并务必告知医生自己发病前是否到过禽流感疫区,是否与病禽类接触等状况,并在医生指导下治疗和用药。 二)春季常见其它传染病 (1)麻疹:原本是由病毒引起的小儿常见传染病,是一种发热伴出疹性的疾病,但因儿童普遍接种过麻疹疫苗,因此目前***麻疹病例较多。此病在发热同时伴有呼吸道的其他症状,如咳嗽、流涕、打喷嚏、眼睛发红且分泌物增多等,在发热的第4天左右,从耳后、发根处出疹,随后波及全身。麻疹本身并不行怕,但此病可以合并肺炎、喉炎、脑炎和心功能不全等并发症,如发生在小儿身上可危及生命。***麻疹的症状比较严峻,但预后较好,并发症相对较少。 (2)腮腺炎:俗称痄腮,是由腮腺炎病毒引起的全身多种腺体的疾病,最常波及的腺体是涎腺(即唾液腺,包括腮腺、颌下腺与舌下腺),此外还可侵害生殖腺等,因此临床上可见腮腺炎、颌下腺炎、炎以及胰腺炎等。此病发病时除发热外,还伴有局部腺体的肿胀与痛苦,小儿还可合并脑膜炎,***多发生胰腺炎和炎。 (3)流脑:是流行性脑脊髓膜炎的简称,此病是由脑膜炎双球菌引起的经呼吸道传播的一种化脓性脑膜炎。传染源为病人或带菌者,主要通过咳嗽、喷嚏、说话等产生的飞沫传播。该病一般表现为突然高热、猛烈头痛、频繁呕吐、精神不振、颈项强直,重者可消失昏迷、抽搐,如不准时抢救可危及生命。 (4)风疹:是由风疹病毒引起的一种急性呼吸道传染病,空气飞沫传播是主要传播途径,日常的亲密接触也可传染。患者通过咳嗽、说话、打喷嚏等方式将带有病毒的飞沫排入空气中,当反抗力低下的人吸入了带有病毒的空气,就可能被感染。另外,风疹患者粪便及尿中排解的病毒可污染食具、衣物、用品等发生接触感染。埋伏期一般为14天-21天,平均18天。其主要表现是在发病前1-2天内可有低热、头疼、厌食、倦怠、咽痛、咳嗽、喷嚏、流涕和结膜炎等上呼吸道症状。通常在发热的第一天或其次天消失皮疹,一天内皮疹从面部开头,按躯干、四肢的挨次快速遍及全身,但手掌、足底大多没有皮疹。 2、讲究卫生,加强熬炼 (1)、做到"四勤'勤洗头,勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲。 (2)、室内保持通风,干净洁净,校内环境做到无纸屑,无食品袋,削减污染源, (3)、在课间熬炼时,遵循科学的呼吸方法。加强体育熬炼,增加身体的反抗力量。 六、班主任总结: 同学们,其实预防春季流行性疾病并不难,我们只要能做到勤洗澡,勤通风,加强体育熬炼,就会远离传染病。春季预防传染病总结篇4 春季是疾病特殊是传染性疾病多发的季节,常见的传染性疾病包括流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。 学校是人员比较密集、相对比较集中的地方,比较简单传播。为避开各类传染病的流行或暴发,我校利用本周一班队活动课时间各班开展"春季传染病预防'主题班会活动。 通过主题班会,同学了解了春季传染病的危害和预防措施,达成了以下共识: 一、要加强熬炼,增加免疫力; 二、要养成良好的卫生****惯,要保持学****生活场所的卫生,饭前便后、以及外出归来肯定要按规定程序洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑; 三、要做好教室、宿舍必需要每天通风、保持空气流淌,每次通风应在半小时以上; 四、要保证充分的睡眠,要休息好,生活要有规律; 五、要切莫讳疾忌医。 ,易被忽视,因此身体有不适应准时就医,特殊是有发热症状,应尽早明确诊断,准时进行治疗。一经发觉问题准时就诊,并上报校医等。 本次春季传染病预防主题班会,增加了师生对春季传染病的防范意识,提高了预防的力量。我校还通过校讯通等途径向同学家长宣扬预防春季传染病的学问,让家长准时了解自家孩子的状况,做到家喻户晓,人人皆知。春季预防传染病总结篇5 春季是传染病的高发季节,为了进一步加强春季传染病预防工作,确保幼儿身心健康,提高幼儿的疾病预防力量。X月XX日,XX镇第一幼儿园多措并举开展了"预防春季传染病'活动。 活动中,该园对全园的卫生消毒工作进行了大检查,严格要求老师做好幼儿的晨午检,细心观看,发觉有特别状况准时处理并追问缘由,加强对幼儿毛巾、餐具、玩具以及幼儿桌椅、门窗擦洗消毒工作,确保幼儿玩具、用具平安卫生,留意环境及饮食卫生,防止交叉感染。其次,老师们仔细学****幼儿园手足口病等传染病的防控等工作》,细心开展了预防春季传染病主题教育活动。着重向幼儿介绍手足口病、麻疹、风疹、水痘等预防措施,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、养成不吐痰、在公共场所不乱摸乱碰的良好卫生****惯,严防病从口入,让幼儿把握简洁科学的卫生常识,增加自我爱护意识,削减流行病的发生。最终,该园男教王X老师依据幼儿年龄特点开展丰富的户外嬉戏和体育活动,进行每日30分钟体能训练,增加体质,不仅确保了幼儿足够的户外活动时间,而且增加幼儿对疾病的反抗力量。 通过此次预防春季传染病进课堂的教育活动,不仅促进了幼儿养成良好的卫生****惯,而且切实提高了师幼的预防传染病意识,齐心协力,牢筑防控屏障,还孩子一个健康身体。春季预防传染病总结篇6 春季是各种传染病的高发季节。为了有效做好春季疾病的防控工作,切实保障幼儿的身体健康,近日,XX区XX幼儿园开展春季疾病预防为重点的健康教育活动。 活动中,该园组织老师学****了春季传染病防治学问并要求保育老师严格根据每日的消毒时间对幼儿的教室,生活用品,寝室等进行按时消毒。随后各班召开主题班会,老师对幼儿进行了各类传染病的具体讲解并吩咐幼儿要勤洗手,预防细菌的侵入。此外,该园还给家长分发了84消毒液并告知家长配比和使用事项。同时,园领导坚持每周不定期对各班幼儿的卫生进行检查和评比,以此鼓舞幼儿讲卫生,重健康。 该园负责人表示,各项措施的实施旨在提高幼儿自我防病意识和力量,促进老师和家长的保育力量,从而为幼儿的身心健康撑起一把爱护伞。春季预防传染病总结篇7 为有效预防与掌握传染病在学校的发生和扩散,确保师生身体健康,维护学校正常的教学秩序。我校春季传染病防治工作起步早、要求严、落实好。到目前为止,我校无一例法定传染病消失、无一起食品平安事故发生。现将我校有关做好传染病预防、食品卫生平安防控方面工作总结汇报如下: 一、加强管理,提高熟悉,责任到人。 开学后我校就结合春季传染病易流行特点,依照《传染病防治法》等相关法律法规的要求,成立了学校传染病预防掌握领导小组,由校长担当组长,政教室详细负责,各处室、各班详细分工落实的防控体系,明确了工作职责,建立健全了平安责任制和监测机制,以加强预防掌握监督检查工作。 二、宣扬落实到位 今春开学后,我校就进行了全面的个人卫生、传染病防治学问宣扬,先后对同学进行了流感、水痘、腮腺炎、手足口病、H1N1流感等传染性疾病防控学问宣扬。印发宣扬资料1000多份。宣扬图片100多张,并要求各班办专题板报1次。 三、掌握传染源,切断传播途径。 严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度,做到早发觉、早报告、早诊断、早治疗。我校非常重视传染病的督查工作,常常督查学校传染病预防工作,食品卫生平安工作。从3月12日起各班晨检、午检、同学活动区域消毒工作正式开展,到目前以坚持进行了2个月时间。同时,准时了解师生的出勤、健康状况,确保学校在第一时间把握师生的患病、诊断、治疗等相关状况,并准时向学校主管领导报告,由学校主管领导向当地卫生部门和教育主管部门报告。 三、加强业务学****坚持业务学****制度,加强学校卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训,提高其卫生法律意识、卫生防控学问和卫生平安重要性的熟悉。 四、加强对学校卫生防疫平安工作的督查。 对学校食堂学校实行日检、周检、月检制度。实行定期与不定期检查相结合方式,强化卫生平安督查,严把源头关,严把食品选购验收关、加工关、"进口'关,加强平安值班制度。发觉问题,做到准时整改,不留隐患。 五、乐观开展健康教育,爱护易感人群。 严格执行课程方案,开齐、开足、上好健康教育课。同时,充分利用晚点、广播、板报等形式,开展卫生防疫、防中毒宣扬教育,加强对常见传染病学问和食品卫生学问的宣扬教育,协作卫生部门做好同学"流感'、"水痘'、"腮腺炎'手足口、H1N1流感等的预防,使广阔师生把握卫生和防中毒的基本学问,提高师生防病和防中毒的意识和力量,培育同学良好的卫生****惯。