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2024年期末班务工作总结(通用24篇).docx

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期末班务工作总结篇2 转眼间,这学期的工作又结束了。回顾一学期的忙碌工作,饱含着多少喜悦与艰辛。本学期我班幼儿共有56名,其中,新增幼儿2名。 我担任这个班的工作。在开学一个月内,我们常常探讨班上的工作要如何做,并且要追求十全十美,边学****边去发现孩子各方面曾在的问题,及时地解决。具体过程如下: 一、保育工作 本班幼儿年龄在五岁左右,生活自理能力较弱,保育工作显得尤为重要。吴培、张雪尧经常尿裤子,我们就定时提醒他们上厕所。班上幼儿人数虽然多,我们严格把好卫生关,教育孩子不乱扔纸屑、教他们正确的洗手方法等,让孩子们生活在干净、整洁的环境里。认真做好预防工作,坚持每天做到“一看、二问、三检查”以确保每位幼儿的健康。由于我们的精心呵护,使得每一位孩子不仅有健康的身体,更有一颗快乐的心。针对中班幼儿各方面能力的特点,我们有计划地开展了常规训练和日常生活教育,现在大部分幼儿的生活自理能力都得到了提高,他们能自己穿***物、鞋子,自己收拾玩具等,部分幼儿还能主动地帮助同伴,形成了良好的行为****惯。 二、班级工作 1、教育教学工作 注重幼儿倾听****惯的培养。刚来这班,我发现孩子们的倾听非常差。老师讲故事时,他们总是动去动来,坐不住。于是,我加强这方面的培养,让他们在规定的时间做完一件事。提高幼儿的合作意识和交往能力。通过交换玩具,分享食物、合作游戏,共同完成一件事情,建立朋友栏等方式促进幼儿的交往。通过《互相谦让》,《互相帮助》等课题,使孩子们和谐相处。 2、幼儿发展方面 来这班两周,我发现班级中个别孩子的自理能力差、常规不好,为了让他们遵守纪律,我绞尽脑汁,想了许多办法,我将自理能力、常规教育贯穿于各项活动的过程中。现在,他们在这方面比以前好多了。 3、卫生保健及安全教育工作 本班坚持做好卫生保健工作。由于近年“手足口”的流行,我加强了对孩子的入园检查,班级卫生工作也更严谨,以保证孩子有一个健康安全的生活环境。认真做好班级卫生消毒工作,坚持用消毒水清擦桌椅面、玩具柜、窗台等幼儿经常接触的地方,按时对幼儿的杯、碗、筷子、毛巾等进行消毒,定期开紫外线灯,为幼儿的生活创设了一个良好的、卫生清洁的环境,加强餐前用肥皂水洗手。教师们总是不厌其烦地在每天的进餐时间让孩子们吃饱。 三、家长工作情况 在家园工作中,我们深刻地感受到,家长是否合作取决于教师是否了解他们的心意,合作是否满足了他们在教育孩子方面的要求。当教师在了解家长心理的基础上合理满足家长的需求时,家长的热情就会越高,态度也会越积极。因此我们加强了与家长的情感沟通与信息交流,尽可能地满足他们的合理需求,激发了他们参与幼儿园教育的兴趣和热情。在幼儿园中,与家长交流是教师必不可少的一门功课。每天早晨,当家长领着孩子走向教室的时候,我们总是以灿烂的笑容迎接他们的到来,不仅热情接待孩子,还主动向家长问好、问早。幼儿离园时我们都用轻松的笑容把孩子交到家长的手中,并热情地与他们说再见,让家长深刻地感受到我们老师是发自内心地关心、爱护每一个孩子。 四、努力方向 忙碌而又充实的一个学期即将过去,在看到成绩的同时,我们也找到了自身的许多不足如:活动区材料的及时调整还不够到位,户外体育活动内容有待进一步丰富等。在这一学期中,我班老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,回首所做过的工作,我们总结经验,反思不足。力争在今后的工作中一如既往的以孩子为中心,以工作为重心。 期末班务工作总结篇3 本学期担任初三(1)班的班主任,该班是A层的班,把全级的尖子生都集中在一起,这样一来,虽然上课纪律不用操心,不要兼顾多层教学,但问题却仍然很多,加上第一年做班主任,工作上常被动,经过一段时间的努力,才把班务工作开展起来,并且效果自我感觉不错,下面就回顾一下本学期来在班务工作方面的情况: 一、加强思想教育,前途理想教育,使学生认清形势。 本学期是重新编班,虽然这是A班,众人向往,但刚组成一个班集体人心不定,有的会沾沾自喜,有人会压力很大。在这时,我通过班会课,进行思想前途教育,使学生理解初三的形势,要求全班同学要珍惜这个难得的良好的学****环境,全力拼搏,争取考出成绩。向他们讲清楚大家是全校的希望,竞争对手是增城市一万多应届毕业生,要团结共同提高,一致对外,并要求他们要为全校树立榜样,严于律己,早到校,迟离校,在班保持安静,形成良好学****气氛。经过思想教育,使大家情绪高涨,充满信心,使大家安定情绪,团结、勤奋学****二、树立班干部威信,充分发挥班干部力量。 由于该班班干部云集,能力较强,所以本学期班务工作交给他们全权负责,效果很好。具体做法是:先明确班干部的责任,任务落实细致,可操作,如每日出勤登记,课间操纪律监督,每日值日监督,平时学****状态,班的荣誉记录等,专人负责,每班会课让班干部上讲台发言,小结,并自行制定各项的奖惩制度,每月奖惩一次,效果很好,学生形成自我管理的风气。 三、加强与科任老师联系,齐抓共管。 平时多向各科任教师了解他们上课情况,及时了解学生的学****状况,及时做好思想教育工作。 四、抓两头,促中间,形成良好学风。 由于大部分是勤奋好学的,所以,主要工作是抓两头,确保优生的优势,同时,对相对后进的学生加强思想教育,使其有危机感,引导他们向优秀同学学****经过努力,班上绝大部分学生都能自觉勤奋学****形成一种你追我赶的竞争气氛,也成了一种良好学风。 五、本学期本班工作成效 1、班干部得力、肯干,形成核心,安定全班,班务管理好。 2、形成一种勤奋自觉的学风和竞争气氛。 3、学****目标明确、统一。 4、文明度课室评比共获三次第一名及13次文明班称号。 六、班获奖情况。 1、吴慧蓄谋、吴奇施获增城市时事知识竞赛二等奖; 2、吴镜豪获广州市物理竞赛三等奖,获增城市二等奖; 3、吴浩全获增城市物理竞赛三等奖; 4、吴奇施获增城市数学竞赛三等奖; 5、吴慧芳获增城市现场作文比赛三等奖; 6、吴桂华被评为广州市、增城市三好学生,吴艳冰被评为增城市、广州市优秀班干部; 7、吴柏楠、陈柳、吴慧珊、吴毅华被评为广州市优秀团员; 8、吴刚毅获沙埔镇书法比赛一等奖,吴务珍获沙埔镇书法比赛三等奖。 七、不足之处及存在问题 1、班上学生在竞争过程中,出现妒忌心理,大家自我封闭,不利于共同提高。 2、学****上勤奋有余,灵活不足,缺乏方法。 今后要把好的发扬下去,把不足的毛病努力克服,为以后的工作取得好成绩而努力。 期末班务工作总结篇4 忙碌中一学期又接近尾声了,回顾这一学期的班务工作,有喜有忧,有乐有愁,有收获的经验,也有失败的教训,现将本学期的班务工作总结如下: 一、关心爱护学生,抓学生的养成教育 本班学生经过结构性重组已在四中适应了一学期的学****在心理上由动荡向平稳转变,在行为****惯上也逐步向良性化转变,但在学****上仍存在基础差、学风差、学****态度很不端正现象,开学初,鉴于班级的班风不正,学风不浓,文明礼貌差等现象,我以“学高为师,身正为范”自律,采取以下措施: 1、组建班委明确班规 我认真分析班级情况,选派了班长,体育委员,学****委员,卫生委员和各组组长,配备了各科课代,表明确了他各自的职责,并结合《中学生行为规范》制定了适合班级实际情况的班规。如;考勤制度,学****考核活动,参加卫生制度,使学生有规可循,有纪可守。