文档介绍：该【教师申报副高职称工作总结 】是由【XUJIANMIAO】上传分享，文档一共【14】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【教师申报副高职称工作总结 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。教师申报副高职称工作总结工作总结(JobSummary/WorkSummary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论,并分析成果的不足,从而得出引以为戒的经?。以下是我为大家收集的老师申报副高职称工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。老师申报副高职称工作总结 本人赵xx,男,现年44岁,汉族,中共党员,本科学历,专业工作年限23年折算为15年。本人于1988年6月毕业于武威师范学校,同年7月参与工作,先后在民勤县双茨科中学、民勤五中任教。期间分别于1994年、20xx年通过自学考试取得汉语言文学专业大专、本科学历。于20xx年7聘任为中学一级老师。自参与工作以来,本人始终担当学校语文教学工作,连续20年担当班主任工作,曾先后担当过教研组长、政教副主任、政教主任等管理工作,现在民勤五中担当学校语文教学兼政教主任工作。自任现职以来,年度考核成果5次被评考核为,2次被考核为良好。现将任现职以来的工作状况简述如下: 一、以人为本,严爱相济,提高德育工作水平。 本人从教23年来,连续担当班主任工作20年。在班级管理中,我坚持以正面教育为主,大胆从心理素养方面探究德育教育的触发点,关怀同学,爱惜同学,言传身教。特殊注意同学良好行为****惯的培育,注意同学心理健康教育。通过个人量化、建立思想品德考核档案、指导同学记写道德长跑日记等途径,培育同学的道德素养。20xx、20xx、20xx年,本个所带班级被学校评为先进班集体,本人被评为班主任。20xx年,本人被评县级未***思想道德建设先进个人。 二、勤奋执教,更新理念,努力提高教学成果。 在教学工作中,我要求自己不断增加业务素养,更新教育理念,深化钻研教材,仔细进行教学讨论。我始终把同学的"学'放在教学的核心位置上,把同学的共性体验放在教学的核心位置上,让同学生动活泼地进展。在教学方法的设计上,我突出落实激发同学的主体意识,每一节课都要设计让同学主动参加学****的问题,来引导和训练同学。本人所任教班级成果在全县中考、抽考及校内统考中始终名列全级前茅,本人多次被学校评为"老师'。20xx年9月本人被确定为市级语文骨干老师。 三、深化钻研,讲求实效,努力提高教研水平。 任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的老师作为自己的奋斗目标。努力提高自己的理论水平,把握语文学科最新的改革趋势,理解语文学科新课程改革的进展方向。与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学讨论专题。特殊是近几年来,乐观参加学校模式课教学讨论,主动担当校级公开课教学,尝摸索索出来"情境导入整体感知美点拓展延长'的"四步'课堂教学模式,现已在校内推广应用。在教学工作之余,准时总结教学中的得失乐观撰写教学论文,多篇论文在省市级县级刊物发表或获奖,其中《抓意象,品意境,探意蕴谈现代诗歌的教学与》发表在《甘肃教育督导》20xx年第10期。 四、扶持后辈,关怀老师,促使共同进步。 作为中学一级老师,我在做好自己本职工作的同时,仔细参与备课组活动,乐观担当培训青年老师的工作。在教学"结对子'"一帮一'活动中,乐观扶持青年老师成长。任现职以来,主持召开班主任工作培训会、新老师上岗培训会5次以上,培训指导新老师10多人,其中的大多数老师,已经成长为学校的骨干老师、老师或班主任。 五、学而不辍,培训提高,提高自身素养。 本人深知,作为一名老师,特殊是语文老师必需具有扎实的专业学问,深厚的教学基本功,和广泛有爱好爱好,才能成为同学的活水之源。本人乐观参与各种培训活动,把终身学****作为提高自己的重要途径,不断提升自己的教育教学水平和管理力量。 以上是我任现职以来在教育教学等方面的一些做法与成果。虽然取得了肯定的成果,但还存在诸多不足的地方,今后,我将一如既往,俯下身子育人,潜下心来教学,争取更大的成果。老师申报副高职称工作总结 光阴似箭,转瞬间我已参与工作将近10年了,回首这10年来的教育教学工作,在领导的关怀与关心及个人的勤奋努力下,我在各方面都取得了肯定的成果。现总结如下: (一)政治思想表现方面 我自任现职以来,坚持四项基本原则,坚持党的教育方针与政策,喜爱教育事业,一心扑在教育教学工作上,视教育事业为自己的生命一样重要。在工作中,我始终坚信:只要持之以恒,锲而不舍地辛勤劳动,就肯定能够提高学校教学质量,转变学校社会形象,重塑学校社会舆论,最终把学校打造成为社会信任,家长放心,同学健康、欢乐成长的模范学校。为了这个目标,长期以来,我始终坚持做到:以校为家,爱生如子,兢兢业业,勤勤恳恳地耕耘在自己的岗位上。 (二)文化专业学问水平方面 随着社会的进展,时代的进步,学问的不断更新,我渐渐觉得自己的文化专业学问跟不上,就迫切加强自己的专业学问进修,所以在20XX年就参与了本科函授;为了使自己的专业学问需要深化,我在20XX年参与省法制培训;为了使自己的教学工作得到提升,我在20XX年参与了区历史与社会青年骨干班学****等等。同时我还去学****有关教学的理论,同时多摘记,多写一些感受等等,如常看《中学教学管理》,《班主任管理》等一些书籍;还有常写一些摘记和感想如把自己的心得感想写在博客上或BBS上。 (三)教育教学及教研力量方面 1、在教育教学工作中,最重要的是要提高教学质量,而提高教学质量关键是上好课。因此在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研教材,课堂教学真正体现老师为主导,同学为主体的教学思想,创设情境,诱发同学的认知需求和创新欲望,使同学从情感、思维和行为上主动参加学****同时对同学的作业严格要求,培育良好的作业****惯等等。因此在这样的教学理念下,我所任教的班级在每次期中或期末里都取得了不错的成果。 在完成教育教学工作之余,我也乐观辅导同学写作训练,比如辅导同学-人人知诚信,人人讲诚信征文获永嘉县一等奖;辅导同学-征文《钱良心》获区一等奖;辅导同学-征文《悔》获区一等奖;辅导同学-征文《善变》获区二等奖;在人民书店杯第三届浙江省少年文学之星征文竞赛中,辅导同学-征文《冬天里的春天》获省三等奖;辅导同学-征文《由于痛,所以更要活着!》获区一等奖;辅导同学-征文《别让死神呼唤你!》获区三等奖;辅导同学-等棵棵树杯征文竞赛荣获市一等奖一个、三等奖两个; 2、教研工作上,为了学****各种先进的教学理念和教学技能,尽快地提高自己的业务水平,我不断地听取本校老师的公开课,而且常到外地听课与听讲座。如到温州十七中听课及听取市教研员的讲座,到梧田二中听取温州市思想政治优质课评比活动;还有到郭溪中学、潘桥中学、温州八中等等听课。 光听他人上课,自己不去熬炼,那么自己的教学只能提高一点点。听课不仅学****他人的教学理念,学****他人方法,而且还提高自己的教学水平。当然作为老师,单听课还是远远不够的。因而本人也乐观地加入教研活动。 (四)班主任工作态度及履行职责方面 在任现职期间,我曾经担当过班主任工作。我深知,班主任的工作关系着同学是否能够健康、欢乐地成长和正确地进展;是否能够成长为对社会有用的人。因此,我在工作中,始终喜爱每一个同学,从不卑视任何一个学困生,绝不放弃对任何一个特困生的急躁教育和细心培育。坚持晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒的教育原则,教育同学沿着德、智、体、美、劳方面健康成长,并成长为有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。 近几年来,在学校领导的关心及个人的努力奋斗下,我渐渐成了学校教育教学工作中的骨干老师。但总的来说,我仅仅还是一名一般的老师,因此还需要不断的加强自己的修养,提高自己的专业学问,争取能在今后的教育教学上取的更加。老师申报副高职称工作总结 我自19xx年取得学校高级老师以来,以"服务同学,培育同学各有所长'为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结老师,喜爱同学,用学问和才智尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。 一、政治思想、工作态度方面 始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,仔细学****国家有关教育的方针政策,喜爱教育事业,不忘人民老师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学力量等方面的不断提高来塑造自己的行为。 二、教育教学方面 本在实际的教育中,乐观转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深化讨论理论课和同学实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃进展,作为职业教育的老师,要与时俱进,要培育同学适应社会,适应经济进展,我把理论教学作为有利于同学主动探究现代科学学问的学****环境,把获得学问结合在实操训练课上,提高同学的动手力量和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分进展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、同学之间交往互动,共同进展的过程。目前同学的来源多渠道,思想简单,素养水平差异很大,给职业教育带来?非常身高的难度,我依据同学的各种特点,细心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的老师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善抱负的教案,在教学中还注意创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式呈现给同学,激发同学的学****爱好。在教学中不但要教书,还要育人,常常深化到同学去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的同学,通过谈心,用我的行动体现我喜爱、信任、关怀、爱惜每一个同学,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间公平、民主关系,把同学引导到统一熟悉,对自己布满信念,对将来布满盼望,立志自己成为有用之才,所以必需有一技之长而主动学****三、教学改革和连续教育方面 我乐观参与校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学****先进的教育理论,常常和老师、教学骨干进行面对面得沟通,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些阅历丰富的老老师请教,吸取他们的阅历,在教育教学中发挥更好的效果,我乐观参与教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参与集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满胜利,公开课后还参与评课活动,使我从中领悟一些新奇的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论学问和专业技能水平,我还坚持进修学****19xx年10月通过高等教育自学考试,取得高校专科毕业学历,20-年6月通过高等教育自学考试,取得高校本科毕业学历,通过专业技能的学****和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有学问上的积累,也有教学技艺的增长。 四、德育教育工作 在任现职以来,自觉履行老师职责和职业道德,教书育人,教育同学喜爱祖国,喜爱集体,分清是非,使同学学会学****学会做人,学会生活。乐观深化同学了解同学的思想状况,注意同学的共性进展和力量培育,从点滴和细节方面入手,综合评价同学,让同学都能成为一技之长的有用之人,还注意情感培育和心理健康教育,让同学养成严于律己,不断上进的良好****惯,对后进生从不卑视,不放弃,赐予他们更多关心和关爱,找个别谈心,参加他们的活动,引导他们转变厌学心情,由后进变进步,在班主任工作中,深化了解同学,因材施教,调动他们的乐观性,培育同学的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我敬重同学、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以"许人一诺,千金不移'的工作作风滋润着同学的心田,身体力行,言传身教,为同学铺就通往胜利的道路。 总之,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和同学思想工作等方面都取得很大成果,使许多同学走进社会后,成为社会主义现代建设的得力干将,为社会制造的了不少的财宝,使我得到最大的劝慰。今后,我将一如既往地连续努力,争取在工作和学校取得更大的成果和进步。老师申报副高职称工作总结 本人69年诞生,93年参与工作,本科学历,中共党员,20XX年被聘为中学一级老师。拟申报中学高级老师职称,现将任现职以来的工作状况汇报如下: 一、爱岗敬业,注意师表 本人忠诚党的教育事业,拥护党的方针和政策,时刻以教书育人为已任,有剧烈的责任感和事业心,平常不管是在老师岗位上,还是在行政岗位上都乐观进取,乐于奉献,对工作不讲条件,听从支配,勇挑担子,尽自己最大的努力做好本职工作。作为一名老师,注意师德修养,恪守为师之道,自觉遵守《宝应县中学校老师爱生敬业十不准》,模范执行上级和学校各项规章制度。对同事,表里如一,待以真诚,不摆架子,不论资格,保持着单纯的、和谐的人际交往;对同学,宽严结合,言行全都,身教重于言教,用良好的师表形象影响带动同学。赢得了同学的敬重,受到领导的赞许,同事的确定、家长的好评。近年来,多次被评为县"师德标兵'、"师德先进个人',"校最满足公仆'、"镇共产党员',年度考核多次为。 二、精于施教,创新进展 本人始终坚持以上课为本的思想,一心扑在教育教学上,一以贯之地保持着勤奋的教学态度和严谨的工作作风。从未因行政事务繁忙或十多年教龄的老老师,而降低对教学工作要求,主动要求带主课。经过多年的刻苦学****和努力实践,不断提高了业务水平和教学力量,使自己具备了比较扎实的理论素养和专业功底,新课标理解精确?????,新教材运用自如,能胜任高一到高三循环。教学老师的职责是什么?就是教书育人,不教书,不带课,不带主课,在指导教学上就很难有发言权,带了带不好,又很难服众。因此去年从高三下来后,本人乐观接受高一班级组的支配,又主动担当了高一宏志班的语文教学工作和班主任工作,每周大小20多课,从未违规过。同时乐观钻研教材,合理分工,有老师负责教学案的编写,有老师负责平常和考试试卷及作文辅导材料的编写,语文教学工作有条不紊,从课本到课外,从语知到作文,一着不让,确保同学的语文不拖同学和班级的后腿。在日常教学工作中,上好每一节课是我最大的追求和欢乐,针对同学实际,我不断调整和改进教学方法,践行了"低起点、小步伐、多活动、快反馈、常温故'的五步教学法,常教常新,形成了切合校情又具有自身特色的教学模式。调动了同学学****乐观性,增加了教学的有效性。在历次高考和联考中,所教语文学科率、合格率、考核数均分在同类学校中名列前茅。04,06,07。09年高考所教语文学科考核数均分达到了省均分,上升幅度位列全县第一,为学校的走人作出了巨大贡献,尤其09高考,所教出的同学高考语文成果接近省均分,而且高分同学多,任教的班级完成了学校5/7的升学任务,得到县政府的嘉奖,被评县先进工,高考功臣。 学无止境,教也无止境,好玩味、有思想、有效度是我在今后教学中连续努力的方向。 只懂教书不会育人,不是一个合格的老师。从教以来,本人连续担当了10年班主任工作,而且其中两度受命于危难,接手后进班的班主任工作,自己加压。早锻无论寒冷的冬天还是睡意正浓的春天,每周本人至少跟班跑步三到四次;平常(含周六周日),每天早上6:307:00,中午12:0012:30,晚上6:00――6:30这些空白时间,本人没有一天不在班,而且只要有同学在班均指导同学学****等辅导老师到岗后才回办公室或回家休息,真正做到亲力亲为,保证班级不因老师不在而消失违规违纪现象,担当班主任以来仅有两次晚间未检查同学宿舍,除了全校性的放假,基本上未去过宝应,工作实行泡班制度。