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()。【答案】:C根据《中华人民共和国教育法》第三十条规定,学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家规定任职条件的公民担任,其任免按照国家有关规定办理。因为美惠子是一位具有日本国籍的公民,所以她不能担任校长职务。故选C。5、以法律形式规定了我国的教育基本制度的是()。A.《中国教育改革和发展纲要》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中共中央关于教育体制改革的决定》D.《中华人民共和国教育法》【答案】:D1986年4月12日,六届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国教育法》,以国家立法的形式正式确立我国实施九年义务教育。《中华人民共和国教育法》是我国教育工作的根本***,标志着我国教育工作进入全面依法治教的新阶段,对我国教育事业的改革与发展,以及社会主义物质文明和精神文明建设产生重大而深远的影响。故选D。6、下列不符合《中华人民共和国义务教育法》规定的是()。,,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,、少年随班就读,并为其学****康复提供帮助【答案】:B根据《义务教育法》规定,县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。故选B。7、《中华人民共和国教师法》规定,教师是履行教育教学职责的()。【答案】:D《中华人民共和国教师法》规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。故选D。8、我国实施义务教育的目的是()。,,快出人才,,减轻社会就业压力【答案】:C《中华人民共和国义务教育法》是有关实施基础教育的主要法规之一,也是我国普及基础教育的主要法律保障。故选C。9、根据《学校卫生工作条例》规定,城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室,按学生人数()的比例配备专职卫生技术人员。::::1【答案】:A根据《学校卫生工作条例》规定,城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室,按学生人数六百比一的比例配备专职卫生技术人员。故选A。10、侮辱、殴打教师的,情节严重,构成犯罪的,依法()。【答案】:C《中华人民共和国教师法》规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。故选C。11、学校应当对学生伤害事故依法承担相应责任的是()。、雷击、台风、、,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施,【答案】:C《学生伤害事故处理办法》规定,因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任:学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的。故选C。12、对于()未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。【答案】:B根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十五条规定,对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。已满十六周岁不满十八周岁未成年人犯罪的案件,一般也不公开审理。故选B。13、初三班主任李老师为了不影响本班普通高中的升学率,要求学****不好的学生只能报考职业高中,李老师的这种行为()。【答案】:C依据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》的规定,学生享有参加教育教学权、获得经济资助权、获得学业证书权、申诉起诉权、受完法定年限教育权。其中,学生的受教育权包括受完法定年限教育权、学****权和公正评价权。题干中李老师为了升学率,阻碍学生的报考属于侵犯了学生选择接受进一步教育的权利。C项正确。A、B两项:教师可以根据学生特点对其进一步的学****以及职业规划进行有针对性的建议和指导,做到因材施教。与题干不符,排除。D项:人身自由权是指未成年学生有支配自己人身和行动的自由,非经法定程序,不受非法拘禁、搜查和逮捕。与题干不符,排除。故选C。14、对违法犯罪的未成年人的处罚措施,说法不正确的是()。、感化、、、减轻或者免除处罚【答案】:C《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人,应当依法从轻、减轻或者免除处罚。故选C。15、教育法律实施的方式是()。【答案】:B教育法律的实施包括两种形式:教育法律的适用和教育法律的遵守。故选B。16、根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或者其他监护人应当依法履行正确未成年人的()。【答案】:A《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母应该履行正确未成年人的监护责任和抚养义务。本题也可采用排除法。故选A。17、社会力量所办学校的教师的待遇,由()确定并予以保障。【答案】:C《中华人民共和国教师法》规定,社会力量所办学校的教师的待遇,由举办者自行确定并予以保障。故选C。18、在通过其他途径都不能获得满意的救济时,可以通过()渠道获得充分的补救。【答案】:C诉讼救济也叫司法救济,是可以向人民法院提起诉讼寻求法律救济的途径,当相正确人通过其他途径都得不到满意救济时,最好的途径就是诉讼途径。故选C。19、教育立法必须从教育工作的实际情况出发,从现实国情出发,从社会生产力的发展水平出发,从已有的经济基础出发。这体现了教育立法的()。、【答案】:A教育立法的原则包括:社会主义方向性原则;民主性原则;实事求是原则;稳定连贯原则;原则性和灵活性相结合原则;教育法规内容统一、协调原则。其中实事求是原则要求在制定教育法规时必须从教育工作的实际情况出发,从现实国情出发,从社会生产力的发展水平、已有的经济基础出发,从社会发展的客观规律出发,还必须从本国的文化背景、民族心理和公民的普遍素质出发。故选A。20、适龄儿童、少年因为身体状况延迟入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地哪个部门批准()。【答案】:C根据《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。故选C。21、招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的,由劳动保障部门();情节严重的,由工商行政管理部门吊销营业执照。,,、,处以罚款【答案】:D本题是教育法律法规题。《中华人民共和国未成年人保护法》第六十八条规定:非法招用未满十六周岁的未成年人,或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的,由劳动保障部门责令改正,处以罚款;情节严重的,由工商行政管理部门吊销营业执照。故选D。22、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定,建立城乡一体化义务教育发展机制,在财政拨款、学校建设、教师配置等方面()。【答案】:A根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定,加快缩小城乡差距。建立城乡一体化义务教育发展机制,在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村倾斜。故选A。23、放学后,教师李某让学生留校补作业,李某因事离开,将小强单独反锁在办公室,直至深夜,李某的行为()。,,,,李某侵犯了小强的人身自由权【答案】:D教师李某将小强单独反锁在办公室直至半夜,限制了小强的人身自由,侵犯了小强的人身自由。故选D。24、下列中,不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件的是()。、【答案】:B《中华人民共和国教育法》规定,“设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。故选B。25、教师赵某违反学校管理制度,被校长在全校教师会议上点名批评,赵某的丈夫王某听说后,不辨是非,在校长下班的路上将其打成重伤,情节严重,依法应对王某追究()。.—般责任【答案】:C《中华人民共和国教师法》规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。故选C。26、下列关于教育法律的效力原则,表述错误的是()。【答案】:D判断和确定教育法律效力等级通常应遵循以下原则:下位法服从上位法;特殊法优于一般法;后定法优于前定法;特定程序法律优于一般程序法律;被授权机关的立法等同于授权机关自己的立法。故选D。27、《中华人民共和国教育法》总则规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据(),指定本法。A.《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》【答案】:A《中国人民共和国义务教育法》总则规定,根据《中华人民共和国宪法》和《中国人民共和国义务教育法》指定本法。故选A。28、法律意义上的教师必须()。【答案】:D具备教师资格并与学校和其他教育机构建立了聘任关系,并直接从事教育教学工作的人才是法律意义上的教师。故选D。29、学校上课铃响后,教师根据事先准备好的教案内容给学生上课,在此情景中,下列属于教育法律关系的主体和客体的是()。【答案】:D教育法律关系的主体包括:自然人、机构和组织、国家。教育法律关系的客体包括:物,包括动产和不动产;行为,教育法律关系主体实现权力和义务的作为与不作为;精神产品与其他智力成果,属于非物质财富,主要包括各种教材、著作以及各种具有创造性并行之有效的教案、教法、教具等发明。本题中只有教案属于教育法律关系的客体。故选D。30、学校一切工作的出发点和落脚点是()。【答案】:B《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,把育人为本作为教育工作的根本要求,提出要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。故选B。31、在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中,专门就切实减轻中小学课业负担做了规定,减轻课业负担成为未来教育发展的一项重要任务。减轻课业负担,教师的做法不正确的是()。,,,让学生有所选择,,将减少部分的内容留给学生自学【答案】:D《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定:“减轻中小学生课业负担。过重的课业负担严重损害儿童少年身心健康。减轻学生课业负担是全社会的共同责任,政府、学校、家庭、社会必须共同努力,标本兼治,综合治理。把减负落实到中小学教育全过程,促进学生生动活泼学****健康快乐成长。率先实现小学生减负。学校要把减负落实到教育教学各个环节,给学生留下了解社会、深入思考、动手实践、健身娱乐的时间。提高教师业务素质,改进教学方法,增强课堂教学效果,减少作业量和考试次数。培养学生学****兴趣和爱好。严格执行课程方案,不得增加课时和提高难度。各种等级考试和竞赛成绩不得作为义务教育阶段入学与升学的依据。”把减轻的课堂教学内容留给学生自学,并不是减轻学生课业负担的行为。因此,D项表述错误,为正确选项。A、B、C三项:均属于正确的减轻课业负担的做法。与题干不符,排除。故选D。32、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。、、【答案】:C《中华人民共和国义务教育法》规定:教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。故选C。33、以下情况不属于作为侵权行为的是()。【答案】:D作为侵权行为是指行为人以一定的作为致人损害的行为,如体罚、侮辱学生等。不作为侵权行为是指行为人以一定的不作为致人损害的行为,如对学生身体状况关照不力、饮食安全事故等。故选D。