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()。【答案】:A根据《中华人民共和国教师法》第三十九条:教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。故选A。12、教师法定的最基本权利是()。【答案】:D教师依法享有管理学生、教育教学、科学研究、指导评价、进修培训、获取工资等权利。其中,教育教学权是指教师有权利进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,这是教师为履行教育教学职责所必须具备的基本权利。故选D。13、侮辱、殴打教师的,情节严重,构成犯罪的,依法()。【答案】:C《中华人民共和国教师法》规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。故选C。14、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中,强调把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点,其工作方针是()。【答案】:B坚持把育人为本作为教育工作的根本要求,把促进全体学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点。尊重教育规律和学生身心成长规律,看力提高学生服务国家服务人民的社会责任感勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,培养和造就德、智、体美全面发展的社会主义建设者和接班人。故选B。15、下列情形中,教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是()。,,、侮辱学生,影响恶劣的【答案】:C根据《中华人民共和国教师法》规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。①故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;②体罚学生,经教育不改的;③品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。教师有前款第①项、第②项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。”故选C。16、蒋老师带领某班的学生在实验室进行氧气制取实验,期间一学生使用的酒精灯年久未检查,发生泄漏、炸裂,造成该学生右眼被灼伤。据此可判断应由()对该学生的损害承担赔偿责任。【答案】:C《学生伤害事故处理办法》规定:“因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任:(一)学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;……”题干中,一名学生在实验中使用的酒精灯年久未检查,说明学校没有对提供给学生使用的学具定时进行检查,学具存在明显的不安全因素,因此,学校要承担事故责任。C项正确。A、B、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选C。17、我国《义务教育法》规定,教师不得对学生进行体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。下列属于体罚学生情形的是()。,,,,令其反复练****4次【答案】:B是否属于体罚或者变相体罚,要根据老师对待学生的目的而定。以抄生字为例,如果是学生学****不用功,课文生疏,老师通过要求学生抄课文达到熟悉课文的目的,并且抄写的遍数适当,那么属于教学方式的问题,不属于体罚或者变相体罚。如果是学生存在学****以外的过错,而老师通过罚学生抄课文进行惩诫,那么从这种目的出发就属于变相体罚。故选B。18、申请教师资格,普通话水平至少应达到()。【答案】:D根据《教师资格条例》实施办法第八条规定,申请认定教师资格者,普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。故选D。19、教师资格考试科目、标准和考试大纲由()审定。、自治区、直辖市人民政府【答案】:B根据《教师资格条例》第九条规定,教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定。故选B。20、根据《中华人民共和国教育法》,下列活动中必须与教育活动相分离的是()。【答案】:D《中华人民共和国教育法》规定,教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。故选D。21、对离家出走且无法查明其父母或监护人的未成年人由()收容教育。【答案】:C《中华人民共和国未成年人保护法》第四十三条规定:对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人,由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。故选C。22、非法举办国家教育考试的,由()宣布考试无效。【答案】:D《中国人民共和国教育法》第七十九条规定,非法举办国家教育考试的,由教育行政部门宣布考试无效。故选D。23、教育行政申诉制度包括()。【答案】:A教育行政申诉制度是指作为教育法律关系主体的公民,在其合法权益受到侵害时,向教育行政机关申诉理由,请求获得救济的制度。主要包括教师申诉制度和受教育者申诉制度。故选A。24、根据《教育法》的规定,必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任我国学校的()。【答案】:B《教育法》第三十条规定:学校及其他教育机构的举办者按照国家有关规定,确定其所举办的学校或者其他教育机构的管理体制。学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家规定任职条件的公民担任,其任免按照国家有关规定办理。学校的教学及其他行政管理,由校长负责。学校及其他教育机构应当按照国家有关规定,通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式,保障教职工参与民主管理和监督。故选B。25、()是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。【答案】:A教育法律关系的产生、变更和消灭是由一定的客观情况的出现而引起的。通常把能够引起法律关系发生、变更和消灭的客观情况称之为法律事实。法律事实是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。故选A。26、《教师法》规定教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘,下列说法哪一项不是“情形之一”?(),,侮辱学生,【答案】:D《中华人民共和国教师法》规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的:(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。故选D。27、《教育法》规定国家实行教育与宗教相分离,不仅适用于各级各类学校,也适用于社会力量举办的各种学校和其他教育机构,体现了()。【答案】:C《教育法》指出教育活动必须符合国家和社会公共利益。具体包括国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。故选C。28、保护未成年人的工作应该遵循一定的原则,下列做法不恰当的是()。,以儆效尤【答案】:D《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定:学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。故选D。29、根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的(),不得正确未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。【答案】:B《中华人民共和国未成年人保护法》规定教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得正确其进行体罚。体罚是侵犯未成年人生命健康、人格尊严的行为。故选B。30、《教学成果奖励条例》属于()。【答案】:D教育行政法规的名称一般有三种:条例、规定、办法或细则,如《国务院征收教育费附加的暂行规定》、《中华人民共和国义务教育法实施细则》、《教师资格条例》等。故选D。31、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》在谈到“育人为本”的工作方针时,提出把()作为学校一切工作的出发点和落脚点。【答案】:D《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出把育人为本(德育为先)作为教育工作的根本要求。要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。32、我国实行()年义务教育制度。【答案】:C根据《中华人民共和国教育法》第十八条规定,国家实行九年制义务教育制度。故选C。33、特殊教育老师享受()津贴。【答案】:B《中华人民共和国义务教育法》第三十一条规定,特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。故选B。34、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》规定在相当长一段时间内,教育的核心任务是()。【答案】:D《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中提出教育的工作方针是把教育摆在优先发展的战略地位,把育人为本作为教育工作的基本要求,把改革创新作为教育发展的强大动力,把促进公平作为国家基本教育政策,把提高质量作为教育改革发展的核心任务。故选D。35、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。、、【答案】:C《中华人民共和国义务教育法》规定:教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。故选C。36、我国义务教育的立法宗旨是发展()。【答案】:D我国义务教育的立法宗旨是发展基础教育,包括幼儿教育、小学教育和普通中等教育。基础教育是向每个人提供并为一切人所共有的最低限度的知识、观点、社会准则和经验的教育,是整个教育体系的关键环节。其目的是使每一个人能够发挥自己的潜力、创造力和批判精神,以实现自我抱负、获得幸福,成为对所属的社会发展贡献力量的有用之才。故选D。37、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020)》提出,将()作为教育工作的根本要求。【答案】:B《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020)》把育人为本作为教育工作的根本要求。人力资源是我国经济社会发展的第一资源,教育是开发人力资源的主要途径。B项正确。A项:把改革创新作为教育发展的强大动力。教育要发展,根本靠改革。与题干不符,排除。C项:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中第一部分第二章的(四)战略主题中指出,坚持德育为先。立德树人,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。坚持能力为重。优化知识结构,丰富社会实践,强化能力培养。坚持全面发展。全面加强和改进德育、智育、体育、美育。与题干不符,排除。D项:把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平,基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。与题干不符,排除。故选B。