文档介绍：该【2024年物理备课组工作计划合集8篇 】是由【hh思密达】上传分享，文档一共【28】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年物理备课组工作计划合集8篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年物理备课组工作计划合集8篇物理备课组工作计划篇1 本学期高二物理备课组将紧紧围绕“提高课堂教学质量”这一重点。组织全组教师学****先进的教学理念。通过扎实教学使学生打好扎实的学科基础,掌握正确的学****方法,养成良好的学********惯。 一、本学期高二物理备课组的主要任务是: 1、继续加强备课组的建设,备课组长以高度的工作责任心,以身作则,肯吃苦、肯学****肯钻研,乐于奉献,团结带领组内教师为同一目标而同心协力,勤奋工作。紧紧围绕学校教务处“提高课堂教学质量”这一重点恨抓课堂教学监督。 2、加强备课组活动,严格按照教研处关于集体备课的要求,做到定时间、定地点、定中心发言人,提高备课效率。增进各成员之间的互相学****和交流,认真开展“听课、说课、评课及案例研究”工作,本学期组内成员每人开一次公开课。“说课、听课和评课”活动备课组成员必须参加,上课教师要在课前准备好规范的说课稿,课后及时写出自我反思。同一备课组内,每人至少听课15节以上;加强科组内老师之间的学****3、扎扎实实做好教学工作。认真组织学****领会教学大纲,明确本学期的教学工作要求,很好地完成本学期教学任务。组织好备课组老师的集体备课工作,注意做好每节课的课后反思。做到理论联系实际。做好分层教学,不同的层次教学应有不同的的深度和广度,有效地提高教育教学质量。不断改进教学方法,控制好教学进度。又要面向高考,更好地注意教学难度的循序渐进,知识逐步扩展加深,逐步提高学生的能力。加强课堂管理,每节课都能顾及听课的所有学生,耐心细致,充分展现物理学的生动有趣,提高学生听课的兴趣。做好尖子生的提高,差生的辅导,认真按实际情况,做到抓两头、促中间,达到全面提高。特别是培优、补差工作要真抓实干。 4、要着力加强教学过程管理,加强质量监督,课堂教学达到精讲巧练,确保教学质量继续稳步提高。严格控制作业布置的情况,在量和 质上有所体现。对所有学生的作业,做到全批全改,以便全面掌握学生的情况。注意解题规范训练。 5、搞好每周一次竞赛辅导。特别是物理尖子生的辅导、一定要严抓、实管。由征祝梅,万颖慧和宋双宝三位老师具体负责。落实每个人的责任与分工,经一段时间的培训、辅导后参加市竞赛。争取在一年内有很好的效果。 6、组织全组教师积极参与全市物理公开课和学校的公开周活动。 二、本学期高二物理教学重点: 1、电磁感应 2、交变电流和远距离输电 3、机械振动和机械波 4、几何光学 三、课程进度安排 四、本学期高二物理教学公开课安排: 1,宋双宝2,万颖慧,3,征祝梅 4,万军5,王春芳物理备课组工作计划篇2 面对本届高一的生源素质基础薄弱的实际情况,要求我们高一物理教师的物理教学能够通过物理课堂灵活多样的教学方式,激发学生学****物理的兴趣,转变学生被动接受、死记硬背的学****方式,拓展学生自主学****和探究物理问题的空间,以应对新课程形式下的学业水平测试和新的高考模式考试。 在这种背景下,高一物理备课组做了一些实实在在的工作,具体计划如下。 ,转变教师的教学理念 积极组织本备课组教师学****有关新课程改革的理论,树立新的教育理念,组织本备课组教师研究新课标、新教材,尝试新的教学方法,及时了解新课程改革的动态和吸收先进的教学经验。转变教师的教学方式,转变学生的学****方式,提倡发现性学****参与性学****和实践性学****2、制定详实计划,明确目标责任 利用集体备课,编好导学案,丰富课堂教学,是本学期一个重要工作。认真组织备课,分解教学过程,从细节处入手,制定切实可行的教学计划。分工合作编好导学案,在过程中明确了备课要求,落实备课各环节,从教学目标、教学重点难点、教学手段与方法、教学过程、课堂检测、作业布置、教后感等要求。进行集体备课,充分利用集体力量,优化课堂教学结构。同时积极参加市县教研室组织的各种备课及经验交流活动。教师能提前备课,能够做到集体备课,有效提高了教学质量。 3、抓好课堂教学,活跃课堂气氛,提高课堂效率 本学期紧紧围绕新课程改革,结合学校各项工作,以推进新课程改革为契机,着重提高课堂教学效率。在活动中,根据备课组实际情况,采取开设研究课与随堂听课等形式,从&“严、精、活、实、高&”五方面来优化教学过程,使学生堂堂有收获,节节见成效。 充分利用学校多媒体资源,利用网络优势,接受先进教学理念,了解各方面教学动态,真正地提高课堂45分钟效率。 4、配合学校做好段考工作,完善成绩分析 作为阶段教学检测的一种方式,能够及时了解学生学****情况,反馈教学成效。因此在成绩分析时从细入手,明察秋毫。 ①、备课组集体研究,精选试题,突出重点,难易适度。同时认真批改、认真分析、认真评讲,做好成绩统计。找出学生学****的薄弱之处,完善课堂教学。 ②、密切注意差生、优生的流向。通过测试发现差生,重点进行原因分析、方法指导。物理备课组工作计划篇3 一、学情分析: 物理是学生刚接触的一门学科,一些基础较好、思维灵活、接受性强、自学能力强的学生能按照教师的要求完成任务成绩较好。另一些学生在不同方面不同层次上有很大的差距。有的学生没有养成良好的学********惯,如上课不钻心听讲,不认真做笔记,课前没预****课后没有按时复****结果不能按时按量的独立完成作业;有的学生对物理这门学科没有兴趣,这方面女同学较多;还有的学生在学****能力、学****方法上不正确,死记硬背不利于学生在各方面的提高。针对以上各种情况教师要认真制定措施并督导学生养成良好的****惯,培养学生的兴趣提高自己的成绩。 初二年级现有8个教学班,500多名学生,从初二上学期的学****状况来看,学生的水平参差不齐,有的学生自主学****的能力相对较弱,尖子生数量不足,中等生数量偏大,加之初二是分化的一年,所以教学难度和教师的教学压力都比较大。但物理才刚刚学****教学中如果继续激发兴趣,控制难度和速度,夯实基础,培养能力,通过努力应该能取得较大的进步。 二、教材分析: 八年级物理上册主要学****机械运动、声学、热学,光学、质量与密度有关的知识。本册共分六章。每章的导入提起了学生对本章的兴趣,每章的阅读指导突出了本章的重难点。本书在每章安排了大量的探究性实验,充分体现了探究性学****的新教学理念。 三、具体措施打算: ,将知识复****与专题归纳相结合,复****中重视知识的横向宽与纵向深入; 、练****试题,加强针对性的筛选,特别关注重点知识的落实情况; ,狠抓听课效率和作业质量两个关键点; ,对于基础较好的学生在注重基础知识的前提下,加强准确性训练和技巧性训练;中等基础的学生紧跟老师,落实好课堂和作业;基础较差的学生利用课余时间集体进行答疑和辅导,在最基本知识的落实上狠下功夫; ,及时调整复****计划和训练内容,辅导范围和方式; ,做到精讲精练; ,帮助学生树立信心克服困难。 ,讨论下周应讲授知识的重点与难点、研究其学情与教法。 ,听课之后要相互交流意见,达到共同提高的目的。 篇五:20xx---20xx初中物理教研组工作计划1 本学期我校物理教研组工作,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。 一、工作目标 。通过各种课型的研究来指导和提高本组教师的课堂教学能力,对影响课堂教学的因素进行研究,最大程度提高课堂教学效率,组织本组教师学****如何评课,如何说课,如何鉴别一堂有效的课,并包括如何评价检测课堂教学效率(包括如何命题)。 ,更快地提升本组教师的教科研能力。定期对本组教师进行新课程理念的学****与培训,突出案例培训及如何进行课题研究的相关培训。 ,如何进行有效练****与讲评是目前我们物理教研组重点探究的一个问题,期望能探索出适合本组教学的一些模式。 ,结合课题初步建设物理教学资源库,重点是备课和练****资源的建设 二、具体措施: 1、每学期初制定好教研组工作计划,做到目标明确,职责分明,措施有效。 2、认真贯彻好教学常规,对备课、听课、评课作如下要求:备课具体要求: (1)钻研教材,年轻教师备详案,老教师备简案,但内容要做到重点突出,难点有化解方法。重点突出教师如何指导学生学****知识,学生学****知识的方法,而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。 (2)加强集体备课,做到“三定”:定时、定内容、定发言人,听课:随机听课。评课:先提意见,再提优点,并要求每位老师归纳发表新的见解。 3、备课组认真组织好教材分析。备课组要组织成员对教材进行深入解读,分析,要从单元结构分析,到每课时的分析,并研究有效的教学方法。 4、改进教师作业的批改方式,要求批改要保证质量,对后进生可提倡面批,对作业进行评定,针对性的给予批评和表扬,以此促进学生。 5、定期开展教学情况分析,交流研讨活动,根据每个班的学生特点,成绩的差异,找出每阶段的薄弱环节,有针对性的出好补偿练****争取每章知识减少差生面。尽量统一练****在每课时分析时,针对本年级学生配备怎样的课堂练****配备怎样的课后练****要进行认真组合、筛选与变化。 6、定期举办各种形式的观摩课。要求每位教师每学期上好一节示范课或教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。并采用一种新的公开课开展方式,即先确定课题、人选,再集体讨论方案,再上课、评课。 7、对外交流。一个教研组不是封闭的研究组织,而是开放型的 研究组织,一方面定期邀请相关学科专家或有经验的教师来组指导、交流,扩大视野,增加教学信息,另一方面要积极外出交流学****8、教研组长组织组内教师分工合作,共同做好各项工作的书面记录及专题材料。 9、配合学校做好阶段测试的命题、阅卷和试卷分析工作,为学校对教师教学质量的考核提供客观、公平和公正依据。 10、认真进行质量检测与分析。备课组统一进度,对每单元要进行统一的质量监控,分析比较。同时,强调阅卷及时、分析及时、调整教学策略及时。 三、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量 初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复****教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复****经验,明确复****方向,努力提高物理中考成绩。力争中考物理成绩做到区内保四争三的目标。 物理教学离不开实验,新课标对学生的探究能力提出了更高的要求,做好每一个演示实验,学生实验,学****过程中的小实验,课后的小制作,让学生在实验中观察现象,提出问题,概括结论,同时要求学生联系生活实际,留意身边数据,重大事件等,体现时代性,开拓性,实践性,导向性,探究性。物理备课组工作计划篇4 一、学生情况分析 根据上学期的期未成绩分析,学生基础普遍比较薄弱,对必修1内容掌握比较好的学生不多。学生基本知识点落实不够好,学****效果不明显。学生学****方法欠缺。故需在必修2教学中注重基础知识回顾。加强基础教学及学****方法的指导。学生对物理的兴趣不高,普遍认为物理难学,部分学生开始有排斥感。需引导学生改变思想认识,在教学中激发学生的兴趣,激发学生的学****积极性。