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需要无线话筒4只、音响一套)成绩统计:六年级数学老师(三名),(小黑板、粉笔、黑板擦)摄影:xxx现场布置:xxx、xxx(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把)拉拉队:每班抽出10名同学作为拉拉队成员,拉拉队人员做在本班的`队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训,要学会鼓掌。八、现场纪律:各班班主任九、竞赛形式关于小学生安全知识竞赛方案:各班抽出3名学生参加比赛,其他同学作为拉拉队或者观众。1、必答题:每个班要回答5道必答题,每题20分。2、抢答题:每题20分(共10道),答对加20分。答错不加分3、抽查题:抽查各班对安全知识的了解情况,由各班参赛以外的:..同学回答。答对加50分。十、颁奖:取前三名,分别颁发奖状。小学知识竞赛活动方案8一、活动目的:为树立“安全第一,预防为主”的思想,进一步增强广大中学生安全意识,预防和杜绝安全事故发生,确保学生生命安全,构建“平安和谐”校园,特开展中学生校园安全知识竞赛活动,现制定竞赛方案如下:二、活动意义:通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学****各种校园安全知识。提高中学生行为意识,增强遵守规范的自觉性,促进学生养成良好的`行为****惯,做一个全面发展的学生。三、比赛时间20xx年12月15日(星期五)下午第一节四、比赛地点六三班室五、参赛对象:六年级学生六、具体要求1、各班认真参与本次活动,选出15名学生参加竞赛。2、各竞赛小组务必参加本次活动。3、本次竞赛抢答的形式进行,题型选择题、判断题。七、奖励办法本次竞赛只评个人奖和优秀奖,设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名;优秀奖20名给予表彰奖励。小学生安全知识竞赛的策划方案3一、活动宗旨:通过了解安全知识****题和参加竞赛活动,加深对安全防护知识的了解,增强安全自护自救的能力。二、主办部门::..学校安全管理处、少先队室、电脑室三、活动时间:20xx年3月(知识竞赛暂定3月28日)——6月四、活动安排:小学每个班级印发五份相关安全知识例题,一份贴于班级外的公告栏,一份贴于班级里的学****园地,剩余三份置于班级图书柜里。学生平时可以观看贴出的资料,也可以借阅图书柜里的。3月底全校学生参加安全知识竞赛。五、竞赛安排:分为笔试组(1-2年级)和上机组(3-6年级)两个组别,由活动组织者出题,笔试组在各自班级通过笔试完成试卷,上机组到电脑室通过上机操作完成试卷。通过评分,选取若干获奖者。六、场地布置及相关工作人员现场总负责人:监考员:各班班主任评分:各班班主任成绩统计:摄影:七、现场纪律:各班班主任八、颁奖:分为高中低年段,各取若干名,分别颁发奖状。小学知识竞赛活动方案9为丰富我校学生课余文化生活,进一步拓展小学生的科普知识,培养学生爱科学、学科学、用科学的好****惯,经研究,决定开展20xx年“积累科学知识,争当科普少年”小学生科普知识竞赛活动,现将有关事项通知如下:一、组织机构组长:熊新梅副组长:韦明华阿卜杜外力成员:综合组全体成员:..二、活动主题积累科学知识,争当科普少年三、竞赛内容开展科普知识竞赛,竞赛要求学生在规定的时间内,。四、参加对象3-6年级学生五、名额分配各班选送4名选手参赛。六、活动安排以班级为单位,由各班主任负责组织指导学生开展阅读科普著作、报刊活动,根据实际采取多种形式开展交流活动。七、评奖办法分中、高年级各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。八、工作要求各班主任要根据竞赛要求认真开展活动,不得用简单分配名额的方式组织学生参予,确保活动的全员性、层次性、常态性和实效性。小学知识竞赛活动方案10为深入推进法制安全宣传教育活动,引导师生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,进一步提升师生法制安全防范意识,确保师生生命健康安全、教育教学目标顺利完成,推动创建平安和谐校园。经研究决定,在我校开展学生法制安全知识竞赛,现制定竞赛方案如下:一、竞赛时间:20xx年10月30日二、竞赛活动地点:六楼会议室三、参加竞赛对象:6—9年级各班抽取5名学生四、竞赛方式:1、学校在10月28日下午宣布抽取学生名单。:..2、比赛采用笔答方式进行,笔试时间为30分钟。五、竞赛内容:法制安全竞赛部分复****题六、奖励方式:按平均成绩评出一、二、三等奖。七、活动要求:1、各班级要高度重视此项工作,认真准备,严禁走过场敷衍了事。2、各班级必须按抽取学生代表参加,禁止缺席、弃权。3、各班级被抽取学生于10月30日上午8:50之前到多功能教室集合,9:00准时开考。小学知识竞赛活动方案11一,比赛年级:①一至六年级硬笔(一,二年级铅笔或钢笔,圆珠笔,三至六年级钢笔或圆珠笔);②五,六年级毛笔。二,比赛时间:20xx年12月9日下午2:00―2:20硬笔;2:30―2:50毛笔。三,比赛地点:各小学。四,比赛形式:1,学生全员参与;2,统一书写内容,统一比赛纸张。五,评选工作:1,赛后,各校应即时组织老师进行评选,按参赛人数10―20%评奖,进行表彰,并把获奖名单发送至中心邮箱。2,以班为单位择优推荐学生作品(一至六年级硬笔,五,六年级毛笔)送中心学校参评。25人以下班级1幅,25人以上班级2幅,中心学校将择优送县参评。六,各赛点负责人:各校校长为各赛点负责人,应安排好各班监考老师。:..七,巡视员安排及职责:1,职责:①领取比赛用纸,并于1:50前到达所巡视学校;比赛后,收集获奖名单及各校选送中心学校参评的学生作品送交中心学校伟江老师;②协助校长组织好各赛点工作;③巡视比赛现场,杜绝代笔现象。2,人员安排:(按具体情况填写)小学知识竞赛活动方案12一、指导思想:为了激发小学生学****钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长,我校决定在xxxx年5月20日举行小学数学学科知识竞赛活动。二、竞赛目的:通过竞赛,提高学生的口算与笔算能力、分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学****数学的`成功喜悦,激发学生学****数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。三、竞赛时间:5月20日下午一至三年级第二节课,四、五年级第一节课开始。四、参赛对象及方式一至三年级学生,进行口算比赛。四、五年级进行数学综合知识比赛。每班选6名学生。五、竞赛地点:一至三年级在各班教室,四、五年级在多媒体教室。六、竞赛内容:数学教师按教学进度合理编制一至三相应年级的口算题100道,要求试题具有一定的基础性、灵活性、科学性。四、五年级的活动命题要体现难易结合(基础题占50%,难题占40%,挑战题占10%),:..体现趣味性,体现数学知识和生活实际的紧密联系。由南平学校小学部数学教研组备选,教导处审核。七、奖励办法:按分数由高到低评出每个年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。八、本次活动要求:1、活动负责人:胡莉2、比赛监考:小学部数学教师、教研组长、教导。3、评卷:考试完小学部所有数学老师集体阅卷,各年级的教师交换改卷。4、一至三年级答题时不允许使用计算器、草稿纸,要求直接写出得数。5、一至三年级100口算道题,竞赛时间为20分钟,严格按照竞赛时间答题。6、四、五年级竞赛时间为90分钟。答题时不允许使用计算器。九、监考、出卷及评卷教师名单:出卷教师:一年级:崔霞二年级:陈玉英三年级:林茂芳四年级:王文娟五年级:黄丽燕评卷教师:一年级:陈玉英二年级:崔霞三年级:王文娟四年级:林茂芳、郑必珠五年级:黄丽燕、胡莉监考教师:一年级:崔霞二年级:黄丽燕三年级:陈玉英四年级:郑必珠五年级:林茂芳小学知识竞赛活动方案13一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安:..全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。二、主办部门:六年级、三年级三、活动时间:20xx年3月26日下午四、活动地点:前教学楼前面的空地上五、座位安排:从东至西北,依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班六、主持人:六年级学生两名、数学老师两名。七、场地布置及相关工作人员现场总负责人:郭伟宾后背景设计:付国申音响:付卫平(需要无线话筒4只、音响一套)成绩统计:六年级数学老师(三名),(小黑板、粉笔、黑板擦)摄影:张宝庆现场布置:文守国、张永刚(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把)拉拉队:每班抽出10名同学作为拉拉队成员,。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训,要学会鼓掌。八、现场纪律:各班班主任九、竞赛形式各班抽出3名学生参加比赛,其他同学作为拉拉队或者观众。1、必答题:每个班要回答5道必答题,每题20分。2、抢答题:每题20分(共10道),答对加20分。答错不加分3、抽查题:抽查各班对安全知识的了解情况,由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。十、颁奖:取前三名,分别颁发奖状。小学知识竞赛活动方案14一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,,:..增强将理论知识应用于实际的能力。二、主办部门:六年级、三年级三、活动时间:20xx年3月26日下午四、活动地点:前教学楼前面的空地上五、座位安排:从东至西北,依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班六、主持人:六年级学生两名、数学老师两名。七、场地布置及相关工作人员现场总负责人:郭伟宾后背景设计:付国申音响:付卫平(需要无线话筒4只、音响一套)成绩统计:六年级数学老师(三名),(小黑板、粉笔、黑板擦)摄影:张宝庆现场布置:文守国、张永刚(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把)拉拉队:每班抽出10名同学作为拉拉队成员,拉拉队人员做在本班的队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训,要学会鼓掌。八、现场纪律:各班班主任九、竞赛形式各班抽出3名学生参加比赛,其他同学作为拉拉队或者观众。1、必答题:每个班要回答5道必答题,每题20分。2、抢答题:每题20分(共10道),答对加20分。答错不加分3、抽查题:抽查各班对安全知识的了解情况,由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。十、颁奖:取前三名,分别颁发奖状。:..小学知识竞赛活动方案15德育资料为深入贯彻落实“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园”的要求,彰显中华语言文化魅力,展现六年级同学古诗词积累水平,提升学生通用语言文字的应用水平,现决定在六年级中古诗文知识竞赛活动。为更好地组织此次活动,特制订方案如下:一、参加活动对象六年级全体学生。二、参赛形式1、内容为新课标规定必背的`古诗文及专家推荐诵读的古诗文2、古诗词知识竞赛卷赛事组织组长:高美试卷印刷:盖彩红评委:高美郭照良盖彩红奖状打印:高美活动报道:高美资料归档:高美三、活动时间及步骤安排第一阶段:xxxx年11月1日至xxxx年11月30日,以班为单位组织学生诵读、背诵指定篇目的古诗文。第二阶段xxx年12月1日下午第一节课,由教导处、六年级语文教研组组织命题,以班为单位组织学生进行古诗文知识竞赛卷答题。第三阶段:各班语文老师进行批阅,并评选出一二三等奖。四、评奖办法一等奖9名,二等奖15名,三等奖21名。五、活动要求1、各班要充分认识开展此活动是通过广泛诵读经典,彰显中华语言与文化魅力,提升国家通用语言文字的社会应用水平;挖掘与诠释中华经典的文化内涵,弘扬民族优秀文化,建设中华民族共有精神家园。2、各班要以此次活动为契机,努力营造小学生诵读中华经典古诗:..文的浓厚氛围,积极推动经典诵读进课堂、进校园、进家庭、进社区,探索和建立经典诵读活动能够深入、持续发展的长效机制。