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班干部是班集体的核心,是班主任进行工作的有力助手,班干部的质量直接影响着班级工作的开展。班主任要善于通过各种途径进行了解、选拔班干部。我是12联想班的班主任,从接手第一天起,我就非常注意对班干部的培养。这个班的孩子非常活泼,却没有一个行动有序、积极向上、好学上进的班风。要管理好班级,首先要培养一支对工作认真负责的班干部。为此,我非常注意同学的日常表现,常常默默地观察他们,注意他们的一举一动。本来我想任命一名男生当班长,那名男生学****优秀,头脑灵活,人际圈很广,一下课就有许多男 生围住他,他算是男生里比较有威信的。但经我观察,他会学****但责任心不强,有能力,却太贪玩,不爱劳作,值日时竟偷偷跑了。班里有事情发生时,总是感觉与他没有关系,听不到他汇报工作的声音。所以后来我改选了班长。改选后的班长学****成绩优秀,比他认真负责,但管理能力不强。 在参加班主任培训中,我边学****边思索。,注意并观察他们的一举一动,因为他们既是优秀同学的代表,又具备一般同学的共性特点,所以既要严格要求他们,又要注意与他们沟通交流的方式方法。在管理班级的具体做法上,我们要对班干部进行个性化的指导,适当地进行点拨,才干让他们更快地向着更优秀的方向发展。我们敢于面对自己的不够,积极思索自我超越的办法。 三、明确了今后的努力方向 “教育观念决定了教育行为〞,先进的理念指引着方向,但它与现实之间确实存在着差距:理念告诉我们,要尊重善待同学,要承认差异,可现实是有优秀的生源就有优秀的成绩;理念告诉我们有革新能力,可现实是为了成绩忙碌的我们经常是“坐井观天〞;理念告诉我们要做同学心理的保健者,可现实是我们因工作压力大而经常情绪失控…… 在培训交流平台上,这也是我们探讨最多的一个话题!我们借助网络,一起思索、一起探究、一起试着给出了最正确答案: ——别让自己打败自己。什么在局限我们自身的发展,往往是我们自己的弱点:懒怠、不思进取,就会落后;不倾听看法,就会抱残守缺;班主任“护短〞,就会产生乱班……所以一个人要发展,就必须“弥补自己最短的那块木板〞。 ——教育,要让同学感到快乐。首先老师要会自寻欢乐,会一些阿q的精神胜利法。把快乐传递给同学。让同学留恋你的课堂,喜爱你这个人!——要探究自己的特色。这是我的看法。我认为我们所面临的问题是必定存在的,不应只是一味地指责与埋怨,我们要积极地去探究、去施行,把班主任工作做出自己的特色!感谢这次培训,为我们提供了一个交流平台,让我们和全国各地的联想班班主任走到一起来。可以说管理风格与个人智慧之间的大融合!我们彼此分享着经验,一起探讨疑惑、交流看法。这些来自一线的声音,或许登不得大雅之堂,但能给我们的工作以启迪!思想上的收获使我的内心变得富饶而充盈。我们的班主任事业,就是我们的田野,我们背负着责任,播种着、耕耘着、收获着。班主任培训心得2 历时两个月的小学班主任国家级远程培训转眼间结束了。回忆两个月以来的网上培训学****收获确实很大。通过对六个模块的学****和众多的素不相识的班主任零距离对话交流以及作业的完成,使我对当好班主任,抓好班级管理有了进一步的体会和熟悉。使我更有信心去做好一名班主任。培训时间虽然短暂,但我受益匪浅。 班主任是同学班级工作的直接组织者、教育者和领导者。是同学健康成长的引路人,是联系班级与各任课教师的纽带,是沟通学校家庭和社会的桥梁,是学校思想政治工作的骨干力量。在远程培训这个大课堂里,我们拥有自由天地,拥有自我空间,以心灵碰撞思想,让学****成为自然的生活状态。名师名家的专业理论知识讲座,系统而又完整,指点了我们多年工作中的迷津,尤其是浓郁的时代气息,创造性的多维思路,赋予了现代班集体管理更深更精的内涵;助学导师悉心导航,一道道讨论题犹如方向盘,统领着班主任学****的方向,同行们有的放矢,依据自己的理论学****有效结合工作施行,发表的评论有理有据,直到把研究主题剖析得拨云见日;一线班主任畅谈心声,不管是年长的前辈,还是刚上岗的新兵,都愿把自己工作中的疑点、难点、亮点拿出来与大家一起分享。每每一个疑难问题帖子发表后,总会有好多的老师各抒己见,言之凿凿。我欣赏到了他们开阔的胸襟,汲取到了原滋原味的丰富营养。具体收获和体会有如下几个方面: 一、用无私的爱去关怀每一位同学。 爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。老师应该怎样爱自己的同学呢?平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,民主的爱等等,这些都是老师爱的真谛。不管在生活上,还是在学****上,都要给予同学必要的关怀和帮助。还要抽时间和他们谈心、交流,共同活动,缩短师生距离。只要有了问题时应及时处理,处理时方法得当,注意和同学沟通,同学就会信任你,喜爱你,也就喜爱上你的课。爱同学,还表现在老师对同学的尊重和信任,以及对同学的严格要求,尊重同学的人格,了解同学的个性,相信同学,关怀同学,既统一严格要求,又注意同学的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的同学,我们要采用不同的教育方法,因材施教。一个班主任能得到同学的信任,使自己的工作顺利进行,使同学能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。只有注入了爱的教育才干引起同学的共鸣,达到最正确的效果。老师如果能够给予同学以足够的爱,那么你就会真正成为同学的良师益友,你才干走近同学的心灵,成为一个成功的教育者。 二、开展丰富多彩的班会活动,净化同学的心灵。 丰富多彩的活动是孩子们心灵成长的营养素,而孩子们能从活动中获得这些营养素,因为班会是培养同学文明行为****惯、健康心理素养、优良道德品质的重要阵地,也是一个班级的同学与同学之间、同学与班主任之间进行情感交流、心灵沟通的重要方法,班主任要通过成功地组织形式多样、内容丰富的班会,充分调动同学的积极性,发挥他们的主观能动性,让他们能说出心声,能从别人的交流中收获到许多有益的东西,从而使同学形成积极、健康的心理状态。 三、班主任要勤于学****学****知识,是一个人在社会中生存下去的重要基础之一,如果不学****或者不善于学****就不能适应社会发展的必须要,就要掉队落伍。班主任是传授文明和知识的工,更应掌握现代科学知识和技能,扩展知识的视野。班主任的学****应该是有责任感的,作为知识的传播者必必须要有丰富的知识,同学年龄越小对教师的期望值越高,教师不掌握知识,就会失望于同学,就没有尽到一个教师的责任。班主任的学****首要的是打好专业基础,具有出色的专业知识,你才干更多地了解孩子,才干实现理想和抱负。这就要在实际的教学活动中,不断地充实提升自己。其次,学****现代科学知识和掌握一些技能,教师应该做百科全书式的教师,仅局限在一个领域、自己的专业,是当不好教师的。我们不一定是某一方面的专家,但是我认为一定要成为杂家。随着现代科技的发展,各科都是互相交叉的,密切联系的,互相依赖的关系。一个学科不可能单独存在,现代科学又与我们的生活密不可分,所以班主任应该了解自己专业以外的知识,掌握一些基本技能,如政治、经济、法律、科学管理等。通过自己的传授,教会同学具备科学的熟悉世界和改造世界的能力。 四、班主任要言行一致,发扬民主作风。 1、在班级同学面前宣布的计划、制度,必须如期执行,要有始有终,切忌虎头蛇尾。 2、答应同学保密的事,就一定要守口如瓶,即使事情的发展必须要公开,也要征求本人的同意才干公开,这样才干取得同学的信任,成为同学的知心朋友。 3、不管在任何场合,决不说做不到的话,也不说过头话,以免脱离实际,言而无信。 4、一旦事先说过的'诺言,在新的状况下不能实现,就要实事求是地向大家说明状况,取得大家的谅解。 远程培训是我们班主任工作道路上的“指路明灯〞,是一场“及时雨〞。 正是远程培训,使我领会了一系列先进管理理念,更为重要的是通过学****和交流,让我重新审阅了自己,发现了自己班主任工作岗位上的盲点,理清了内心的迷茫与疑惑,感受到了教育的美妙,体会到了教育的真谛。教我在工作中感性与理性并存育人,让我在班主任的道路上少走弯路,促使我更快更好地成长。同时,通过此次远程培训,我深入体会到:班主任工作至关重要,在中小学阶段对人的成长影响非常大,是中小同学学****做人做事最具有影响力的指导者。要想当一名优秀的班主任,要做的实在是太多了。大到组织同学参加这样那样的各类活动,小到处理班级一系列的琐事等,真是千头万绪啊!这都必须要班主任铭记责任与爱,到处体现以同学发展为本的教育理念,着眼于同学的根本与幸福,“耐心〞加“细心〞的工作,充分运用教育智慧,采纳一系列科学、优秀的教育管理方法,循循善诱,引起同学共鸣,缩短师生间的心理距离,做同学最信任的领路人,使同学能健康快乐活泼地成长。 总之,这次国家级中小学乡村班主任网上培训,是教育部对基层班主任的最大关怀,是提升班主任政治素养、业务素养的最优工程。他为班主任提供了一个展示自我、互相交流、互相学****的平台,是对班主任的一次最及时的充电。我要将这次班主任网上培训学到的经验、方法运用于班主任的工作施行中去,不断地总结,不断地进行革新。力争做一个同学喜爱,家长满意,教育上称职的优秀班主任。班主任培训心得3 一转眼,我来到鲁东大学两周多了。在这两周多的学****期间,多位教育专家、名家的讲座给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的培训,内容充实且丰富,充满了教育智慧,使我开阔了眼界。每一场讲座,每一节课我都觉得实实在在,很有指导性、操作性和实效性,帮助我们一线的班主任老师更好地开展工作,使我们更快地成长起来。现将自己这几天天的学****体会总结如下: 1、班主任首先要有积极健康的心态。 因为班主任的喜怒哀乐都在影响着学生。班主任时刻保持着乐观的心态,珍惜所拥有的,淡化我们没有的东西,换个角度思考,适应所面临的环境。当你有苦恼时不妨向学生诉诉苦,当你高兴时不妨告诉学生使你高兴的事,这样你的苦恼可能会减少一些,可能会更让你的心情充满阳光。同时会缩短师生间的心理距离,加上恰当的语言,会使你的教育事半功倍。 2、班主任要有耐心和持之以恒的`心。 班主任工作本来就是一项繁琐、细小的工作,一种长年累月不断重复又不尽相同的工作,要想很好的开展、落实班主任工作,就要求班主任要有耐心和持之以恒的心,又足够的心理准备,特别是做后进生转化工作中尤为重要,因为转变后进生工作历来都是一项更为繁琐、也更为艰巨的工作,要想从根本上转变后进生,就要求班主任要时刻关注、时刻跟进,对后进生的一举一动都要掌握,当其有少许进步时要给与表扬、鼓励,有不对苗头时要加以指正、引导,所以耐心和持之以恒的心在班主任工作中尤为重要;班主任培训心得4 我于20xx年7月12日到7月24日在安庆师范学院参加了省级中职班主任培训,这次培训有专家教授们的专题讲座、案例研讨和学员们的座谈交流等;通过听专家讲座和来自全省各地市中职学校的班主任的交流,使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵,更从一些优秀班主任的案例的实践上,给了我处理班级事务的启示。现在我就这次中职班主任培训对于领导的报告和专家教授们的讲座谈点心得体会: 在培训的第一天上午,安庆市教育局职教科科长苏子春作了关于“我国职业教育政策、现状及发展趋势”的报告,阐述了我国职业教育从1994-20xx年以来的国家政策和安徽省对职业教育的法律法规以及规范性文件等。听了他的报告后使我们了解了国家对职业教育的重视,从而使我坚定了从事职业教育的信心和决心。