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每一个月问班主任老师在学校情况。 一起看书、读报;与她聊天、散步、外出吃饭尝试让他(她)写日记,有什么事与日记说。 3、信任孩子多赏识孩子。 人人都会犯错误,都会有失误,关键的是下次不犯同样的错误,态度决定一切。有错误肯定有原因。给孩子以信心。 多与孩子沟通,多与孩子一起想方法,不要把分数看得太重要,分数固然重要,因为现在所有的都以分数来划分,不过我们家长要把这分数重要放在心理,因为我们老师比你们更关注分数,其实我们的孩子比我们更关注分数,但作为家长来说比分数更重要的是让孩子的学会处理问题的方法。真正意义上的学****我们的目的是培养一流的考生,还是培养一流的学生?家长要把子女培养成什么? 4、引导孩子身教强于言教。 老人说,这是孩子的性格,是天生的,但我坚信,后天的教育以及环境的影响对人的发展至关重要,教育可以改变人。孩子的独立人格和自主能力是在父母帮助下,在日常生活中逐渐养成的不久,孩子自己上学校已渐成****惯,做事的独立性也渐渐增强事实证明,每一个孩子都有自我管理和教育的潜在能力,我们给予孩子的机会越多,孩子就会成长得越快、越健康;让孩子自己做主,是对孩子真正的负责、真正的爱。二年级家长会班主任发言稿集锦篇34 各位尊敬家长! 大家好!这已经是我们第三次举行家长会了。首先,请允许我代表所有任课教师向各位家长到来表示热烈欢迎和衷心感谢。感谢你们对我们班同学们关心和爱护,感谢你们对我们班级工作大力支持。召开这次家长会目是为了加强教师与家长之间联系,相互交流一下同学们在校及在家情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够主动参与到同学们教育管理中来。作为孩子班主任,在交流之前我想先以我个人名义,向今天所有家长表达我深深谢意,感谢大家这一年多来对我工作支持,对学校工作支持。正因为有了你们这样支持,孩子们才有这么大进步。借此机会呢,我就先把我个人一些想法先来跟大家分享一下: 一、班级情况 一晃孩子们已经是二年级同学们了,在这个原有3个小朋友小家庭中又加进了新朋友李俊杰,组成了具有38位小朋友家庭。这学期他们,真懂事了异常多也长大了异常多,课堂纪律一直都在进步当中,大部分同学们都能坐端正认真听讲,主动动脑筋;做作业也比以前自觉多了,效率高了异常多,学********惯好了异常多。大部分同学们都形成了良好行为****惯,他们能遵守学校纪律,关心班级,并有异常好礼貌。如我们班:尤婷枫、王欣雨、刘亦丁、姚睿一、桑明辛等他们能以身作则,帮教师管理班级纪律,早晨早早到校领读,真是教师好帮手。作业认真,字写好小朋友有:桑明辛、孙嘉苑、史志杰、倪心赟等。爱劳动,学****上进步异常大有:金亦诚、杨纪鸿、王伽恩等。课上主动回答问题有:姚睿一、张雨涛、张诗悦、王欣雨等。我刚才是片面说了孩子优点,每个孩子都有他长处,我们应该多方面衡量您孩子。确实,孩子们在自身努力下,在各位家长帮助下,各方面有了质飞跃。孩子们少先队员意识更强了,更加懂事有礼貌了。 二、期中考试 期中测试是比较重要,家长们一定异常关心。下面我就针对此次期中试题,谈谈我思索。当我第一个拿到我们班卷子时,我问了自身异常多个为什么?执教两个班,同一个教师,同样教学方法,同样进行复****为什么成绩不怎么理想?为什么做过题目还要错?可是当我再次翻开试卷看时,却有异常多计算错误,如÷4=16,9÷3=等。为什么考不出好成绩呢,是“粗心”二字在作祟,不是,是缺乏自我检查能力与细心好****惯。要提高孩子们这方面能力还要家长们配合,在家时应让孩子自身检查,独立完成作业,少口授多引导。但我想说是一张试卷分数并不能全面代表孩子成绩。我们更应该关注是孩子能力,注重孩子全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用人才,不是一张试卷决定,而是社会对他检验。未来社会需要是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学****愿望和能力人。因此,光有知识是远远不够,同学们综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上,每次试卷有难易之差。我们家长不能一味关注孩子分数,要看孩子错真正原因。是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题方法,让他们重新树立自信。 三、你我沟通 在坐各位有些家长我们是接触机会比较多,所以可能就对我和孩子了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作忙碌我们接触就比较少一些,相对来说对我和孩子了解就少一些。此时,却给我们了如此机会,让我们欢聚一堂,有了更进一步沟通于交流机会。我想借此机会谈谈我工作,澄清我们彼此误会。 1、一位教师说她听到了这样一句话:“补什么补,补到这么晚了,不是还是考得不好?”也许是我多心,我就想:是不是我们家长说呢?我们把孩子留下来补差不单单补是成绩,还有上课不认真听讲,不能管住自身爱讲话,早晨不读书来不及背留下来背书,小朋友之间发生了摩擦,还有就是学****任务没有完成等等。异常多种情况,由于在学校时间有限,课余也只有十分钟,所以我也有家,我也想早点回家,享受家温暖,帮家人做一些力所能及事,可是有家长也许会说,那你为什么?因为我们心中有责任二字,不想让一个同学们掉队,把他们当作自身孩子。所以我同样希望受到家长们理解,当你们孩子被留下来时,能走进教室来到孩子身边,问问他们留下来原因,能让他们早点完成学****任务,或是在学校有什么做不好地方能彼此沟通,让孩子有更大进步,家长们就当是请免费家教吧。 、由于一天时间实在过得异常快,面对同学们又多,有些事不能做到面面俱到,也会有一些事根本来不及做。我也让孩子们帮着做一些事情,但一些孩子似乎认为这是我命令,或是任务观点,不负责任。希望家长在家时能让孩子做一些力所能及事,养成自身事情自身做,尊敬师长,爱护同学好****惯。 三、我建议 1、专心致志。孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学****环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情好****惯。 2、独立思考。父母对孩子不能解决问题要采取诱导方式引导孩子思考问题,重要不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题方法,培养孩子独立思考能力。 3、认真细致。孩子作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好****惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查****惯。