文档介绍：该【2024年电工电子实习总结（通用15篇） 】是由【wawa】上传分享，文档一共【31】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年电工电子实习总结（通用15篇） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年电工电子实****总结(通用15篇)电工电子实****总结1 电工电子实****是我进入大学二年级后的第一个实****当然,在大一的时候,我进行过金工实****的训练,虽然对于实****我有一定的认知和了解,也有一定的经验,但是,在进行电工电子实****的时候,还是难免会犯一些错误。 不过,好在我不是一个人在战斗,在我们20xx级电气14班所有同学的相互帮助和相互鼓励下,我们克服了许多困难,也解决了不少问题。从这前后加起来相当于9天的电工电子实****中,我所学到和收获的,不仅仅是收音机的工作原理和架构组成,还有如何分析处理解决问题的方法和能力,当然,我所在的班级也在这次的实****过程中也变得更加团结和友爱了。 在整个实****过程中,我感受颇深,从简单的焊接,到最后复杂的组装,使我从中了解到学****和实践是相互统一和相互依存的,少了哪一样,都不可能成功做好一个收音机。课程虽然结束了,但学海无涯,知识的海洋浩瀚无边,我需要学****的还有很多。电子原件的魅力才在我的世界刚刚开始,只有继续以电子实****的感受和经验为基础,渐渐学****总结下去,才能使自己得到更多的提高。 对于这次实****我的总结如下: 1、我对电子技术有了更直接的认识,对放大和整流电路也有了更全面的了解,虽然曾经也自己拆装过简单的单管收音机,但与这次的相比,无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。 2、对焊接程序也有了更清晰的认识,也更熟悉了焊接的方法技巧。 3、对问题的分析处理能力有了很大的进步,由于一开始的盲目行动,我犯了很多低级的错误,比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成块等等。随着实****的进行,,相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。 4、对电子产品的调试纠错有了更多的经验。我的收音机制作真的可谓命途多舛,从第一次接通电源它一点反应都没有,到最后可以收听多个频道的广播,我进行了多天的调试和纠错,在仔细检查每一个焊点,分析电路板的接线后,最终才完美解决了问题。 5、对团队合作的意识培养起到了很大的帮助,虽然抓烙铁的是一只手,可是后面有许多个头脑在指挥和支持着,大家一起分析电路图,一起解决我们面前的每一个难题。也使班上同学之间的友谊更加深刻,班级更加团结了! 电工电子实****总结2 通过一个周六的电工实****我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学****中无法学到的,我主要的收获有以下几点: 第一、掌握了电烙铁的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如电阻的两种焊接方法。 第二、学会了导线绝缘层的拔出技巧,以及注意事项和单股铜导线的直接连接方法: 小截面单股铜导线连接方法如图所示,先将两导线的芯线线头作x形交叉,再将它们相互缠绕2—3圈后扳直两线头,然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕5—6圈后剪去多余线头即可。 单股铜导线的`分支连接。单股铜导线的t字分支连接如图所示,将支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上5—8圈后剪去多余线头即可。对于较小截面的芯线,可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结,再紧密缠绕5—8圈后剪去多余线头即可。 第三、懂得了一些自动控制的原理,比如说半自动控制装置,全自动控制装置。最后我们还自己动手接了一个半自动控制装置。并且在这些授课过程中认识了很多元器件。 第四、我们还在老师得指导下触摸了220v市电,和用手摇发电机发出的500v电源。 总的来说,这次电工实****给我们的是我们在平时的理论课堂中不可能触及到的知识,这将对我们以后不管是学****生活有很大的帮助,并对接下来的飞思卡尔以及电子竞赛有很大的帮助。更重要的是在这次电工实****中我学到的是一种认真,科学的态度,这将为我以后本专业的学****打下一个态度。 电工电子实****总结3 本次电工电子实****中,学生普遍反映这次实****激发了他们对专业的兴趣,培养了他们的实践动手能力,树立了他们的劳动观念和发扬理论联系实际的科学作风。在实验室的程老师和张老师的帮助下,我也成长起来,更加清醒地认识到作为一名教师的责任。教育不是为了教会学生谋生,而是教会他们创造生活。 这次实****的成功离不开同学们的积极参与,离不开程老师的丰富经验和认真负责的态度,也离不开张老师做的许多大量、繁杂的准备工作,离不开系领导的关心支持。 通过这次实****在电工方面同学们掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。 在理论知识方面,同学们系统地学****了: ①元器件的焊接技术 ②元器件基本知识和测试 ③万用表的使用,包括磁电式万用表和数字式万用表 ④印刷板的制作 ⑤电子门铃工作原理 ⑥万用表的实验原理。 实验的重点项目:万用表的安装调试在程老师、张老师精心指导及自己的努力和严格要求下,结果很令人满意,全班无一失败。 黄志清等许多同学在实****报告中提到:这次实****使我更深刻地了解到了实践的重要性,是的,通过实****他们更加体会到了学以致用这句话的道理,还有许多同学呼吁学院多给他们一些实****的机会。冯丹丹同学写到:实****前的自大,实****时的迷惘,实****后的感思,恰恰组成了我此次实****的三不曲。有感思,就有收获,有感思就意味着有提高,,因为我付出了,我得到了。 这次实****中,本着耐心、责任、认真、细致的工作作风,作为一名新教师,我在这里得到了很大的提高,深刻了解到作为一名民办教师的责任和对待工作应有的态度。按学院的要求培养实用型人才,而实验恰恰是提高他们动手能力的最好途径,为他们今后走上社会打下基础。 最后,我要感谢实验室的张老师和程老师给予我的帮助和领导的关系支持。 电工电子实****总结4 两个星期的电子电工实****时间并不算太长、但是在这并不长的两个星期里面却依然学到了不少的东西、在电工方面,了解并掌握了钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀等工具的使用方法及注意事项、对电器元件及电工技术有了一定的感性和理性的认识,对电工技术等方面的专业知识有了更进一步的理解;在电子方面,熟悉了常用电子器件类别、如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法、掌握了内热式电烙铁的使用方法、 实****的第一天上午,老师首先用相当长的时间对实****过程中的注意事项以及整个实****流程做了介绍、由于电工实****属于强电、老师不厌其烦的反复向我们强调,在具体的操作过程中一定要注意安全、每次把线路接好后一定要经过老师的检查,并且得到许可以后才能够接通电源、否则,视为重大违纪、因为电工实****过程中是以小组为单位,同学们以三人为一组进行了自由组合、把组分好后便开始正式的实****了、指导老师还特意提醒组员一定要注意互相配合,不要各自为政、要有团队精神!,就是练****怎样将两根线连接起来、在看老师演示的时候觉得应该是一件非常简单的事情、不就是将两根导线连接起来吗?可真正操作起来才知道事情并没有想象的那么简单、虽然老师并没有提醒我们,但是同学们做完实验后都自觉的把自己桌子整理干净,把工具摆放整齐后才离开、为此得到过老师的表扬、不禁感慨,良好的****惯使人受用一生! 随着实****的不断向前推进,电工实****的难度也同样在不断加大、开始那一两天,即使你不怎么认真听老师的讲解,也许也能够比较完美的完成任务、可是从第三天开始,由于电路图比较复杂,牵涉的元器件也比较的多,如果不仔细听讲的话,是很难完成实验的、 通过这次电工实****同学们掌握了常用的电工工具的使用方法和注意事项、同时还培养了同学们的团队合作精神、同学们明白了,在团队里面、光靠一个人的力量是远远不够的、只有大家齐心协力、共同合作才能够又快又好地完成任务、 第二个星期是电子实****由于课程的不合理设置,电子实****的理论我们都还没有学过、整个星期的实****差不多变成了对焊接工艺精进了、实****老是为此还专门表扬了我们呢!说我们是他执教几十年里面做得最好的一个班、 通过这次电子实****使我们对电子工艺的理论有了初步的了解、我们了解到焊接普通元件与电路元件的技巧,工作原理与组成元件的作用等、这些知识不仅仅是在课堂上有效,对以后的学****也同样有很重要的意义、而且在日常生活中也有着非常现实的意义、 这次的实****对自己的动手能力是一个很大的锻炼、我们平时都只注重理论方面的学****而往往忽略了实践的重要性、俗话说:实践是检验真理的唯一标准、没有足够的动手能力,很难在未来的科研尤其是实验研究中有所成就、在实****中,我锻炼了自己的动手能力,掌握了操作技巧,提高了自己动手解决问题的能力、比如计数器模块的焊接,就是一个不小的挑战、稍不留神,就会把两个针脚焊在了一起、但我在面对困难的时候没有退却、最后还是较好的完成了任务、 两周的实****很短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以改变很多不良的****惯,例如:在电工实****过程中,起初效率低、为什么呢?那是因为在开始的时候大家并没有进行明确的分工、三个人中只有一个人在做,另外两个人更像是与实验无关的局外人、而且在开工前,也没有统一意见,彼此缺少应有的默契、而通过不断的磨合,心与心的交流以及对操作的逐渐熟练,使我们学到了这种经验、 电工电子实****总结5 电工电子实****是我进入大学二年级后的第一个实****当然,在大一的时候,我进行过金工实****的训练,虽然对于实****我有一定的认知和了解,也有一定的经验,但是,在进行电工电子实****的时候,还是难免会犯一些错误。 不过,好在我不是一个人在战斗,在我们20xx级电气14班所有同学的相互帮助和相互鼓励下,我们克服了许多困难,也解决了不少问题、从这前后加起来相当于9天的电工电子实****中,我所学到和收获的,不仅仅是收音机的工作原理和架构组成,还有如何分析处理解决问题的`方法和能力,当然,我所在的班级也在这次的实****过程中也变得更加团结和友爱了、 在整个实****过程中,我感受颇深,从简单的焊接,到最后复杂的组装,使我从中了解到学****和实践是相互统一和相互依存的,少了哪一样,都不可能成功做好一个收音机、课程虽然结束了,但学海无涯,知识的海洋浩瀚无边,我需要学****的还有很多、电子原件的魅力才在我的世界刚刚开始,只有继续以电子实****的感受和经验为基础,渐渐学****总结下去,才能使自己得到更多的提高、 对于这次实****我的总结如下: 1、我对电子技术有了更直接的认识,对放大和整流电路也有了更全面的了解,虽然曾经也自己拆装过简单的单管收音机,但与这次的相比,无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的、 2、对焊接程序也有了更清晰的认识,也更熟悉了焊接的方法技巧、 3、对问题的分析处理能力有了很大的进步,由于一开始的盲目行动,我犯了很多低级的错误,比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成块等等、随着实****的进行,我深刻体会到了事前分析规划的重要性,相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的、 4、对电子产品的调试纠错有了更多的经验、我的收音机制作真的可谓命途多舛,从第一次接通电源它一点反应都没有,到最后可以收听多个频道的广播,我进行了多天的调试和纠错,在仔细检查每一个焊点,分析电路板的接线后,最终才完美解决了问题、 5、对团队合作的意识培养起到了很大的帮助,虽然抓烙铁的是一只手,可是后面有许多个头脑在指挥和支持着,大家一起分析电路图,一起解决我们面前的每一个难题、也使班上同学之间的友谊更加深刻,班级更加团结了! 电工电子实****总结6 不知不觉中两个多月的工学交替已经即将结束。回顾这两个月的实****工作,自己比以前充实、成熟了许多。通过这段时间的实****工作,我学会了许多技能,明白了办事流程,拥有了工作阅历,熬炼了意志,培育了工作的信念这两个月内的收获是在学校无法学到的,所以我也是特殊珍惜这的每一次工作,认真完成每一份工作。 在这两个多月的学****工作中我已经慢慢地融入到了自动化,感觉自己已经是自动化大家庭的正式一员。在自动化中每个人都很勤奋,敬业,大家都很友好,对我们实****生也是特殊照看,关怀,时常给以工作上的关怀。在自动化工作让我感到了无比的亲切感。 工作不像是在学校学****工作与学****是两个不同的概念,工作时没有了学校的自由与任凭。工厂不等同与学校,工厂的纪律比学校更为严格。工作时首先是要转变自己角色,让自己适应工作。