1 / 21
文档名称:

幼儿园保育员工作总结(9篇).docx

格式:docx   大小:23KB   页数:21页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

幼儿园保育员工作总结(9篇).docx

上传人:芝士酒是力量 2024/5/10 文件大小:23 KB

下载得到文件列表

幼儿园保育员工作总结(9篇).docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【幼儿园保育员工作总结(9篇) 】是由【芝士酒是力量】上传分享,文档一共【21】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【幼儿园保育员工作总结(9篇) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。幼儿园保育员工作总结(9篇)幼儿园保育员工作总结。工作即将翻开新的篇章。这个总结是对你这段时间的一个圆满,常常总结能够更快找出自身存在的问题,由此,的编辑为你收集并整理了幼儿园保育员工作总结不妨参考一下。盼望你喜爱!幼儿园保育员工作总结【篇1】前几年我调入幼儿园工作,成为了一名保育员,刚调入幼儿园那会儿,我以为保育员就是做好班级的卫生消毒工作及一些杂碎的日常事物。经过一段时间的观看,我发觉老师的工作压力非常大,有些工作需要保育员的协作,而保育员的日常工作也需要老师的帮助才能完成。透过学****我明白了幼儿园的工作不是单纯的教育与保育,而是需要保教协作,保教共育。我所在的班级是中班,我园中班的幼儿年龄比较小,多为三岁半的幼儿,所以,幼儿新入园时不是很适应,需要老师急躁细致的关怀和爱惜。以前,接待新生都是老师的事,透过一段时间的观看,我发觉孩子对我这个保育员也非常依靠与信任,于是,我也参加到了接待新生入园的工作中来,并且,把接待工作记录下来,总结成败做成笔记,让自我的工作再遇到类似的问题能够得心应手,提高了个人的工作效率,也正是由于细致的工作,受到了家长和园领导的全都好评。下方将自我在工作中的保育笔记总结如下:一、新生入园的心情表现新生入园第一天,大部分幼儿表现为心情紧急、可怕、哭闹,不情愿上幼儿园,拉着家长的手不放,要回家。但当家长离开后,多数幼儿在老师的说服下能停止哭闹,个别幼儿会表现激烈,不听劝告,哭闹不止,更有甚者会耍赖,踢打是老师或咬人等不受控行为。这时必需不能生人探望,这样会让他们更加想起自我的亲人,会重新哭闹。有些家长能与老师?非常好的协作,放心的将孩子交到老师手中,有些家长则表现为放心不下,跑来偷看,这样一旦孩子?发现会加剧孩子的哭闹心情。还有的孩子在第一天来时并不哭闹,他们会对幼儿园的一切都感爱好,其次天就会醒悟过来,不再想上幼儿园。其实,把孩子放到一个生疏的环境,孩子用哭闹来表现自我的情感是一件很正常的事情,孩子的表现为分别焦虑,随着时间的推移,孩子会慢慢的适应新的环境,只要家长能够协作,孩子会适应得更快。我们班有一个小伴侣只用了一周就适应了幼儿园丁生活。雷是一个活泼好动的小男孩,第一天入园时表现得非常快乐,还和妈妈再见,自我一会儿玩积木,一会儿看图书,别人哭闹丝毫没有影响到他玩的兴致,有时还劝身边的小伴侣不要哭,还给他们擦眼泪,那副模样真叫可爱。其次天,妈妈送雷入园,雷满脸泪水,一双小手紧紧的抱住妈妈的腿不放,妈妈强行掰开雷的小手走了,雷委屈的嚎啕大哭,我抓紧抱住雷,正在劝慰他的时候,他呕吐了我和他一身,我没有生气,拉着他清理了赃物,并劝慰她说妈妈午时会第一个接他。第三天,他依旧抱住妈妈的腿,我走过去轻轻的叫了一声“轩轩来,抱那里,我拍拍自我的大腿,“你看,老师像不像妈妈,老师也是妈妈,老师和妈妈一样喜爱你。”第四天,雷来的时候有点抽泣,但没有大声哭闹,也没有呕吐,我准时地表扬了他的提高,他渐渐的适应了幼儿园的生活二、尽快与新生建立情感孩子的心情稍许稳定,老师就要准时的与他们建立情感。让他们觉得老师也是亲人,也是妈妈。活动中对孩子轻言细语,常常抱抱孩子,让他们有平安感,教孩子的学****方法,让孩子有胜利感和满意感,对做得不对的要准时订正教育,不能放任。组织活动要丰富多彩,吸引孩子的留意力,让孩子喜爱老师,依恋老师。共性对适应潜力差的孩子要多关怀,避开他们的心情影响到其他有所好转孩子。三、进一步稳定心情幼儿生性奇怪???,所以,幼儿的留意力简单转移,幼儿园的环境能分散孩子的留意力,如我园艳丽好看的大型滑滑梯玩具,能够吸引孩子的留意力,使孩子遗忘离开父母的焦虑,教室的桌面玩具也能让孩子静下心来摆布一会儿。孩子入园前,家长要带孩子多玩一会儿滑滑梯,安抚一下孩子的心情,再进入一日正常的活动四、培育孩子良好的行为****惯孩子孩子在哭闹时并不能一味的迁就满意。幼儿虽然年龄小,但他们很会看大人的眼色行事。假如一次透过哭闹到达了目的,那么下次他还会故伎重演。所以,老师和家长要协作默契,透过正确的引导,让孩子尽快适应新的环境。意大利的教育学家蒙台梭利以前说过这样一句话:“唯有透过观看和分析,方能真正了解孩子的内在需求和个别差异,以打算如何协调环境,并实行应有的态度来协作幼儿成长的需要。”所以,观看是老师专业成长的重要因素,不一样的孩子会有不一样的反应,老师就应实行相应的措施稳定孩子的心情,让孩子尽快适应新环境,在幼儿园里健康、欢快的成长!幼儿园保育员工作总结【篇2】1、协作老师开展教学活动协作老师开展各种嬉戏活动,让老师更好的开展教学活动。帮助组织户外活动,作好护理工作(如:上厕所、喝水,适当地增减衣物等。)2、良好的清洁卫生****惯养成饭前便后要洗手的好****惯,关心幼儿学****自己卷衣袖,在老师的指导下会用肥皂洗手。提示幼儿不咬手指,不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸,保持衣服干净。3、良好的进餐****惯指导幼儿宁静开心的进餐,坐姿自然,会正确使用餐具,养成细嚼慢咽的好****惯;并且不挑食、不铺张、不用手抓菜,不掉饭粒,不剩饭菜,不弄脏衣服等。关心幼儿克服依靠性,培育幼儿的独立性。4、良好的睡眠****惯及穿脱力量,能宁静地就寝,睡姿正确,不蒙头睡,有序的穿***裤、鞋袜等。5、良好的学****环境坚持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够的阳光,使幼儿在干净舒适的环境中成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨的学****环境。此外,主动与家长沟通,深化了解观看幼儿,有针对性地与班上其他两位老师共同合作教育幼儿。通过培训自己更深化的领悟了,幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康当成首要任务。"树立正确的健康观念"是促进幼儿健康的前程。专家着重强调了幼儿的心理健康,介绍一般行为偏倚及心理疾病以及常用的行为疗法,提消失代教育召唤心理健康的老师。老师的学****动机不高,难培育出幼儿的学****爱好。老师的心情不稳定会怒于幼儿,使他们恐惊老师的脸色,增加焦虑感。老师缺乏自信念会成为一种错误的示范,影响幼儿自我意识的进展。老师行为冲动,会使幼儿直接观看到,学到不良的品德。保育员的职责就是保教结合,做到保中有教、教中有保。让我们遵守保育员职业守则:爱岗敬业喜爱幼儿为人师表遵纪守法乐观进取开拓创新敬重家长热忱服务,做一名幼儿与家长及全体老师都喜爱的保育员。收获,是学****的最好结果。通过培训,我找到了自己应当学****和努力的方向,我会努力将所学学问,运用与教学实践,提高自己的教学水平,使工作再上新台阶!幼儿园保育员工作总结【篇3】一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关怀,支持和关心下,使我学会了许多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了肯定的成果,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以使我更好地提高自己的工作水平。一、改进工作我喜爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,乐观参与学校组织的学****和教育,以及开展的一切活动,学****仔细做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,协作本班老师做好保教工作,二、实行方法我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是由于我喜爱和喜爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对生疏的幼儿园,难免会有些可怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关怀个爱惜他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小伴侣要哭要闹,这时我就用亲切的语调,暖和的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开头,有的幼儿一到中午?发现饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭,我们也实行了多种方法。首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小伴侣的好处,如:青菜有许多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小伴侣长得高高的,身体棒棒的等各种方法。其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开头来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就准时和他家人沟通。同时盼望家长协作老师,在家里也对孩子进行自理力量的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓舞他,慢慢的他有了进步,变得喜爱吃饭了,当然大多数幼儿适应力量比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好****惯,孩子们得变化使我变得特别兴奋。三、在卫生保健方面以培育幼儿各种生活****惯为主,关心幼儿熟悉自己的杯子,毛巾,培育幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好****惯。孩子们都很小,自理力量都很差,因此在大小便时都要老师赐予关心。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗洁净,换上洁净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗洁净,晾干。在午睡时,xx要上两次厕所,并且要按时提示他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提示和培育,他很少流尿了。活动时,对出汗多的幼儿,我准时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿赐予特别照看。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热忱况,给他们增减衣服。我每天仔细的做好消毒工作,削减有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是特别重要的,他们来到园的每一天都是由我照看,要想取得幼儿的喜爱,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热忱,爱心,细心,急躁去照看他们。通过一学期的共同生活和学****我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“x老师,x老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了肯定的位置,孩子们甜甜的笑脸,快乐的笑声,使我越来越喜爱这些小天使了当然,我在工作中也有马虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我肯定不断总结阅历,协作老师,吸取教训,努力做好本质工作。幼儿园保育员工作总结【篇4】一、思想任务方面:在这个学期里,自己可以恪守园内的各项规章制度,酷爱个人,能据守任务岗位,不迟到、不迟到,无事不请假,对幼儿厚此薄彼,与同事相处融洽。听从指导的安排,愿意承受各项义务,并且尽力把它完成。班上呈现成果,可以与班上的老师共同磋商处理。同时创造新的好的方法教授给大家,乐观认真的参加保育员及其他的各种学****每次学****都认真的做好笔记,在任务中遇到有成果时,做到早发觉早处理,自悦耳取保健医生的意见,做到不隐瞒本人的缺乏和错误;经常与保健医生沟通。二、生活卫生方面:做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁划一。做好晨间各项预备任务。坚持卫生区空中干净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室空中洁净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室空中坚持每2—3周一次大的清刷,爲保证幼儿的身心安康,增加净化没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗空中;每天上班后清洗毛巾,爲毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外亮堂无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所坚持无异味、空中枯燥洁净、清洁器具挂放划一、不堆放渣滓;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开运用,做到经常消毒;活动室空中洁净枯燥,物品摆放划一,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放划一,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大反省来看待;严峻执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期任务进程中我本人创新的擦桌法失掉园保健大夫的认可,并推行使用到本园一切的班级中;各种材料记载明晰,工夫精确,按时上交。三、保育任务方面:自己可以酷爱幼儿、关怀、耐烦、细心、热心肠看待每个幼儿。能乐观搞好本班的清洁卫生任务,做好幼儿器具的消毒任务,可以细心照看幼儿的生活,依据天气的变化,准时爲幼儿穿、***服。留意护理体弱多病的幼儿,细心察看有不适的幼儿全天的状况,准时与家长沟通。午睡时,留意巡察,做到准时发觉成果准时处置。户外活时对幼儿停止平安教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,避开不测事故的发作;爲幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导晓得玩累了休息;协作教员培育幼儿的一日生活惯例。四、在帮助教员任务上:自己可以乐观协作,怨天尤人。在活动前能依据教员的教学方案,爲老师预备好教具、学具和布置好场地等等。乐观的参加一些简单玩具的制造。协作好教员耐烦的照看每一名幼儿,做好接园、离园的任务;并做好家长任务。五、保育员学****方面:能率领梨园部的保育员学****各种保育学问。如:《研讨早餐后水果的成果》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《夏季对幼儿的户外护理》、《避开幼儿不测损伤的发作》、《增加幼儿安康教育》及《梨园部进餐后的反应》等做爲这学期的重点,相互学****扬长避短,共同提高;并把所学的学问运到实践任务当中。以上几个方面是我在本学期任务中的总结。但是,自己还存在着很多缺乏之处,今后肯定会愈加努力,在今后的任务中不时的提高、不时的完善、认真把保育任务做到更好!幼儿园保育员工作总结【篇5】光阴似箭,日月如梭,时间过得真快,转瞬间我已经来了小板桥幼儿园做保育员工作快有一年了。望着慢慢成长的孩子们,我有一种说不出的欣慰,耳边仿佛还是孩子们刚入院时的哭闹声。他们从刚入院时的哭闹不愿上学,到今日能高兴奋兴上学,会和老师问?早安,和爸爸妈妈说再见,能做到基本的常规,能明白一些基础学问。其中,不知老师已经付出了多少辛勤的汗水和心血。虽然,孩子们已经有了必需的提高,但我觉得我们的工作做得还不够全面,工作中难免还有很多不足之处,现将本学期的保育工作做一个总结如下:一、保育工作每一天一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、口杯的消毒工作,以及各项工作。为了让幼儿养成良好的卫生****惯,在进行洗漱时能准时看好秩序,留意幼儿的平安,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手。在进餐时,让幼儿做到不讲话、不挑食、不偏食。针对挑食的孩子给与引导,逐步培育幼儿良好的进餐****惯。在午睡时,严格要求幼儿养成良好的午睡****惯,培育幼儿正确的睡姿,能宁静的入睡,全心全意为幼儿服务,孩子的欢快是对我工作的鼓舞,家长的满足是对我工作的确定。