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我们要如何去引领他认知这个世界,让他欢乐的成长,健康的成长。这是我自己的一些做法,也是盼望小孩能开快乐心的成长,有个欢乐的童年。玩,是孩子最喜爱的活动方式,也是我认为最没有强迫性的教育方式。轩轩老是叫爷爷奶奶陪他一起玩,叫爸爸妈妈陪他一起玩。玩玩具,出去玩滑滑梯,漫步?????,跑步,踢球等。在玩的过程中不仅可以让他获得无尽的乐趣,还可以学到基本的认知,在家里,和他一起玩玩具,他会用螺丝刀去打开玩具电池盖,会动脑去学****一些新的玩法;去踢球,他敢于踢,多跑动,牢固身体,增加体质,不做现代的小胖子;通过玩还可以让他们感受胜利的喜悦和失败的苦恼,在家里玩“纳爱斯”牙膏赠送的扔骰子走几步的嬉戏,有时候他扔得好,先到达终点,就特别快乐,而有时候大人们先到,他就有点不快乐,我们就会教他“胜败乃兵家常事”这个道理,有输有赢,才是最抱负的结果,刚才你赢的时候我们输了,现在我们赢了你输了,公公正平大家都快乐。说真的,我不看重他现在能熟悉多少字,会写多少字,也不强迫他学****梅花香自苦寒来,孩子的成长离不开时间的渐渐雕琢。拔苗助长是急功近利的方法,昙花一现不行取。平常他自己会学****一些字,他的身边有电视,广告牌等等现代媒体呈现出来信息,能接收多少算多少。然后他也会念错一些字,我们会去校正他的发音,并且组一个词给他去想象,或者解释给他听。有一天,轩轩妈妈和他在看《爸爸去哪儿》这档节目,当我问他这四个字读什么时,他念出来了,“踉踉跄跄”,把我惊呆了,这......说真的,我的记忆里我是读中学的时候才学会的。至于现在大行其道的英语呢,已经进入学校和幼儿园了。一边是家长的望子成龙,盼望早点学****英语,一边是国家预备减弱英语在高考里的比重,而我们家长呢,顺其自然吧。假如家长强行报了爱好班,即便是走在了前面,而小伴侣的童年欢乐则少了许多,周末其他小伴侣在户外亲近自然,而他则在和英语一起在屋子里。轩轩的英语,我们没有强行去叫他学****给他了一个有26个字母的“大苹果”发声玩具,每个字母都代表一个动物的单词,他的爱好自己就有了,能学多少是多少,捡了多少是多少。上周末去东莞香市动物园,让他去看了许多动物,也可以看介绍那里的英语。所以现在社会的信息量惊人,我们要去引导小伴侣接受好的方面才是最最关怀的。旅游也是一种让小孩欢乐的成长方式,不但增长见识,还可以宽心胸。轩轩学校组织去了深圳海洋世界,认知了许多海底动物;深圳华侨城大峡谷,体验了空中缆车;我们公司去丹霞山旅游,带上轩轩,去南华寺领会佛教文化,去丹霞山观赏丹霞地貌;去南昆山旅游,体验了爬山的乐趣,见了石河里的各种外形的石头,还观察清亮的水里有自由拘束的小鱼儿,把落叶当成小船顺水而下,然后泡了温泉,给他讲了地热的一些基础学问;去阳江闸坡体验海边冲浪,认知大自然的威力,用游泳圈学****游泳;我认为这些体验可以给他带来进步。