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范了同学正确书写的力量,培育了同学的创新力量。同时又为家长会的到来,做好了班级文化布置工作,每班把同学书写好的作品和手抄报展现在班级中,让家长感受到自己孩子的进步与提高,也为学校的稳生工作作出了贡献。每次语文活动,都有方案、有方案、有过程、有结果、有总结、有宣扬报道,有作品发表。这个学期保证100﹪按教研组方案,完成了语文活动,生语文爱好得到激发,语文力量得到提高。四、老师取得的荣誉本学期,老师们取得了不少的荣誉。其中李文思老师的论文、演讲、案例均在区里获奖;项小微老师的论文、教科研案例等均在区里获奖;李丽珍老师的论文也字区里获奖……除此之外,我们中段教研组的课题还在区级立项。总之,在本学期里,我们语文组的中青年老师到处带头垂范,新上岗老师敢于大胆创新,都取得了肯定的成果。但我们也?发现了困难和不足,如教研组活动开展得还不够扎实,在很多详细工作环节上缺乏创意,备课组活动效率不高,一部分老师对教研活动的熟悉不够端正,参与集体活动的热忱不高。对同学的课外阅读指导还不够,在同学活动的组织上依旧没有跳出应试的窠臼,对其语文综合素养的提高关注不够。不过我们信任,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期阅历教训的基础上,在各位老师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好,对此,我们布满信念。学校语文个人教研总结(篇6)本学期,我们语文组在教科室的统一领导下,根据学期初制定的工作方案,全体语文老师围绕“依托课内外阅读下载,提升同学阅读下载力量”这一教研主题绽开常规教研活动,另外这学期还有一个重头戏,就是参评龙湾区语文示范教研组。下面我就从这两个方面来总结这一学期的工作。一、加强常规教研,促进老师专业进展1、规范备课,确定主题,挂帆起航。开学初,语文教研组要求语文老师规范备课,不断提高自己的语文教学水平。依据区里的文件和学校的要求,我们明确了我们语文的备课新要求,要求每一个课时的备课都要涉及下面的内容:学****目标、分情分析、核心问题、导学设计、板书设计、课堂练****我们的常规课堂也要依托同学的学****活动,落实小组合作学****连续坚持我们的三“10”方针,读10分钟,写10分钟,老师的讲不超过10分钟。学****活动,核心素养是教育的热门词汇,同时也是我们教学的新方向,新思路。因此,我们确定了本学期的教研主题为“依托课内外阅读下载,提升同学阅读下载力量”。确定主题之后,我们开头关注同学的阅读下载力量,关注教学中的阅读下载策略,更是通过命题评价来指导我们的课堂。郑老师就在11月15日,带着他的思索,带着他的才智而来,为龙湾区其次学校的语文老师做了《讨论命题讲座,提升学业质量》的讲座。在讲座中,郑永理老师指出:越基础的书写越重要,我们的日常教学要关注汉字音、形、义的三位一体。积累很重要,结合语境去理解,去应用更重要。阅读下载题的设计要合理构建阅读下载测试框架,细心选择阅读下载材料,要把握阅读下载测试的要求。同时,阅读下载策略需要老师不断地渗透和训练****作要关注表达,更要关注选材。