文档介绍：该【小学元旦为主题的活动方案 】是由【如果我不是传奇】上传分享，文档一共【24】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小学元旦为主题的活动方案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。小学元旦为主题的活动方案学校元旦活动方案。专题推举:“元旦活动方案”、“学校元旦活动方案”。方案与我们的将来的行动息息相关,当领导交给我们一项很难的任务时。我们需要为上级供应多种工作方案,我们该怎么写方案?以下是由编辑为大家整理的“学校元旦为主题的活动方案”,感谢您花时间阅读本文!学校元旦为主题的活动方案【篇1】一、目标:以“文明礼仪”为主题的绘画竞赛,让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明,提高对文明的熟悉。每个同学都乐观响应,通过此次绘画竞赛及作品的展出,队员们会进一步明确了在学****与生活中哪些是文明行为,应当多做;哪些是不文明行为,不应当做。二、活动地点:本班教室三、活动过程:1、导入:主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能遗忘传统,应当力争做一个讲文明、懂礼貌的好同学,让文明之花常快乐中,把文明之美处处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开头。2、活动开头(一)、家庭文明礼仪。主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有许多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观赏历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚意敬父母》(听完故事)主持人:?发现这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应当怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?同学自由发言。主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家肯定会有不同的看法。下面请观赏由高亭等表演的小品:《欢乐的小伙伴》(表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?同学自由发言。主持人:假如家里来了客人我们应当怎么做呢?下面请观赏小品《家里来客了》(二)、校内文明礼仪主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(老师讲一讲)主持人:中国古代的礼仪规范不断进展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校内这个既庄重又活泼、既紧急又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化学问,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了很多内容,你知道那些校内礼仪吗?谁情愿说给大家听?主持人:让我们拿起手中的画笔,共同描绘心中的“文明之花”!(现场绘画开头)展现、评奖3、班主任讲话:友爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名同学,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美妙!盼望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校内、社会!同学自由发言。主持人:规范的校内礼仪是怎样的呢?下面请观赏几种最基本的礼仪形式。同学表演校内礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。主持人:这是我们常用的校内礼仪,对于我们学校生,《学校生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《学校生日常行为规范三字歌》同学朗诵《学校生日常行为规范三字歌》主持人:我们共同生活在这所漂亮的校内里,共同学****在这个二班级一班这个大家庭中,我们应当和谐相处。在前段日子里,我们班里消失了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》(表演结束:主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应当怎么做?同学自由发言。(三)、社会文明礼仪主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应当怎么做呢?请听歌谣《让座》(表演结束)主持人:说的好,信任你们做的更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》(四)、文明礼仪绘画竞赛学校元旦为主题的活动方案【篇2】一、指导思想:为活跃校内文化,让有才艺特长的同学得到呈现,让有共性的同学得到张扬,让学校布满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校打算于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。二、活动主题:团结奋进、走向明天三、参与对象:全体师生四、汇演时间:20xx年12月31上午(待定)五、汇演地点:王庄镇中心学校操场主席台前(待定)六、节目类别1、合唱:2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等3、其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等七、节目要求及上报时间:1、原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。2、12月9日至20日各班乐观预备节目,班主任和相应音乐老师要全程赐予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。3、12月19日上报节目单、同学名单。24日下午节目筛选,择优录用。八、评委:XX、XX等九、评分及嘉奖方法(一)不分节目类别,评委依据评分细则打分。(二)本次文艺汇演竞赛总评分为10分,评分标准如下:1、出场快速,不拖沓。(0。5分)2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)3、内容健康,乐观向上,具有时代特征、校内特色、同学特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代学校生奋勉向上的精神风貌,具有肯定的艺术水平。(5分)5、收场不草率,落落大方。(0。5分)(三)计分方法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最终得分。(四)设奖等次:一、二、三等奖及奖若干十一、主要工作及人员分工1、领导小组:组长:XX副组长:XX成员:XXX2、节目总编导:XX3、活动指导老师:XX各班主任(负责文艺节目的组织协调)4、宣扬报道:XX(负责摄影、照相)5、后勤保障组:XX等(负责场地布置等)6、平安保卫组:XX、体育组老师及班主任(维持演出秩序、同学纪律和平安)7、主持人培训及串词:XX本次活动为同学们供应了展现特长才艺的大舞台。盼望各班同学踊跃参与,细心预备,为我校文化艺术进展增加光荣!学校元旦为主题的活动方案【篇3】为了迎接20__年的到,丰富校内化生活,营造迎新年气氛,给同学们一个展现自我的平台,经校领导讨论打算,我校于20__年12月0日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康乐观向上平安”的主题,反映同学喜爱祖国,乐观向上的精神风貌。为确保活动有序、平安、健康有意义地开展,现将有关内容布置如下:一、联欢主题:喜迎新年,欢乐成长二、联欢时间:20__年12月0日下午第一、二节(周五)三、联欢地点:各班教室四、参与人员:一至六班级全体同学五、联欢形式:以班级为单位,组织同学以舞蹈、唱歌、器乐、小品、本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,乐观组织同学利用余时间进行编排,发动集体力气,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。六、留意事项:1、本次活动要树立平安第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种平安因素,杜绝平安事故的发生。2、同学不得带打火机、鞭炮等危急物品学校参与活动,低班级可带一些无皮的小吃、中高班级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展现自己动手力量和审美观,班级可进行评比。3、处理好活动与学****的关系,各班节目排练应避开与教学相冲突,在不影响正常秩序的状况下,艺骨干可利用大间、业余时间,不得占用上、自****时间。4、提倡过一个节省型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。5、各班支配同学用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培育同学特长爱好。活动结束后准时在班级家长群中共享,记录同学的成长过程。6、提倡各班邀请本班任老师共同参加联欢会,共同辞旧迎新。7、活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡察并观看活动。8、下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:0大队部检查后同学方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。学校元旦为主题的活动方案【篇4】一、活动目的:为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个庆祝的新年,给同学一个展现自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味嬉戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校内文化生活,活跃校内氛围,增加同学集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面进展的合格人才。二、活动时间:12月31日下午三、活动地点:各班教室四、活动内容:1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低班级可以依据同学年龄特点开展趣味嬉戏;中高班级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。3、三至六班级制作新年贺卡。五、详细要求:1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六班级于12月25日下午选15份上交德育处)2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的详细方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。4、每位同学为父母、亲人、老师或同学预备一份亲自制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展现。活动结束后,每班至少选出8件作品参与学校的评比、展现。5、各班老师要参加活动并有节目。六、嘉奖方法:1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个班级组分别评比出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。2、本次活动结果将纳入班级量化。七、评审小组名单与职责:组长:杜庆斌全面负责副组长:全体中层干部丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。八、活动留意:1、各班接通知之日起要细心策划节目,活动要全面充分呈现同学才艺特长。2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫洁净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。附评比标准:1、方案详细具体,切实可行;2、手抄报内容充实,设计新奇、板面活泼;3、贺卡精致美观,富有创意;4、教室布置有特色,布满节日气氛。5、活动环节紧凑,有家长参加,效果好。学校元旦为主题的活动方案【篇5】一、活动组织、平安管理机构:组长:xxx副组长:xxx成员:xxx二、活动时间、地点:时间:20xx年12月31日(下周二)下午其次节~第三节课地点:学校操场三、元旦庆祝活动主要内容形式: