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得总结好完成的幼儿园小班班务工作才行,至少要能认清自身的不足并对接下来班务工作的完成更加努力。加强了对教学工作的重视程度并取得抱负的效果,为了满意家长对孩子的期望自然要做好基本的教学工作才行,而且想要做好班务自然要让孩子得到良好的教育,所以我在教学工作中乐观预备从而让孩子们仔细学****为此我乐观向其他班的班主任请教并改进自身的教学工作,究竟小班孩子由于初次接触幼儿园生活的原因往往简单产生抵制心理,再加上远离父母的不适导致孩子们会由于依恋心理反感学****所以我得做好孩子的教学工作并让他们将自己当成重要的伙伴,这样的话当自己进行教学的时候就能够得到孩子们的协作。纪律管理方面不够严格从而为自身的工作增加了不少困扰,由于想要处理好和孩子们之间的关系导致我能够宽容地对待他们,即便孩子们在生活中犯错都会急躁进行指导并鼓舞他们,然而我在处理这项工作的同时没能意识到孩子们的年龄问题,事实上由于部分小班孩子的淘气捣蛋往往很简单影响到其他人的学****爱好,这也导致孩子们的学****态度不够稳定以至于难以仔细听讲,事实上适当的严峻对于解决这类问题能够起到不错的效果,只不过由于我之前在班务工作中的则重点不同导致没能引起重视。做好生活常识的教育并注意孩子们在幼儿园的平安问题,对于班务工作的绽开来说应当要紧密联系现实并做好孩子们的教育才行,所以我很重视生活常识的教育以便于让孩子们树立自我防范意识,主要是具备基本的是非观并了解生活有哪些事情不能够做,而且为了养成诸如饭前洗手以及不和生疏人交谈的好****惯自然得反复强调这类问题,而且即便是放学以后也要坚持将孩子们交给他们的家长以后再离开幼儿园。可以说班务工作的完成让我在积累阅历的同时对自己有了更多的信念,究竟工作中的努力也是为了小班的孩子着想自然要仔细负责些,而且我也热衷于其他老师在班务工作中的做法并用以改善自身工作方式,面对后续工作中的挑战我会乐观应对并为了孩子们的成长而努力。最新上半学年小班班务的个人总作总结(篇五)岁月匆忙消逝,刺眼间这个学期又接近了尾声。回顾这一学年,我们班的三位老师都有一个共同的感觉,那就是既辛苦又欢乐。可以说入园对这些才只有二岁多的宝宝来说是意义重大的:这是他们离开父母、脱离***的包围,走向独立的开头。而小小二班这个集体正是他们踏上小社会的第一个起点!宝宝们从刚来园时的号啕大哭到现在每天都高兴奋兴的来园;从当时不情愿和老师说话到现在围着老师讲故事;从当时分不清自己的性别到现在能独立的上厕所……点点滴滴中都能?发现宝宝们的成长: