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接触的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很留意自身的学****如:练****专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中学校老师进行沟通五其它及奖惩状况我是一个对集体布满了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这几年是幸福的,由于在这几年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。学校老师年度工作总结篇3每位同学都有自己的性格特点,有自己的抱负爱好、爱好,这些都是非常珍贵的动力资源,班主任的任务也是使这些动力资源得到合理的发掘、健康地进展。由于同学的素养和他在班级的榜样地位,因此班主任对他比较放心、信任、喜爱将一些要求较高的工作交给他的,但是假如把生看成是一件已经完成的作品,那么在他的进展中就会简单消失一些问题。如在二班级的时候,我班有个别生学****特别刻苦,成果优异,可到了三班级,却消失成果突然停顿不前,甚至大幅度下降的状况。纠其缘由是学****方法出了问题,二班级需要记忆的东西多,三班级不但需要记忆而还要敏捷应用,所以光靠死记硬背而导致的结果。还有一些生担当班干部期间,心理压力太大,影响了学****这样的问题假如不准时发觉并纷纷解决,那会在他的进展过程中伏下隐藏,导致教育失败。所以在本期我常常与科任老师取得联系,时刻了解他们的学****状况,另外通过交谈,谈天等途径赐予引导同时开展一些学****沟通活动等。中间型同学占我班一半以上,对于中间型同学的教育,我本人正在尝试中,但有一点可以确定,很多中间型同学成果提高不小,不单纯是由于他的不够努力;在班里曾经有同学向我倾诉:“老师我努力了,但就是考不好。”同学真诚的口吻以及那无奈的表情也反映了他那无助的心理。所以他的教育主要是为以供应详细的关心,给他制造的表现机会,常识获得胜利,培育他的自信念。后进生的教育我主要是实施情感教育。制造良好的教育实际实施情感教育的关键。如在放假前,我可以随便询问这些同学假期的准备,在交谈中建立相互信任的关系。同时在学****上树立信念,详细培育他的意志力。三、利用各种途径培育同学的素养。1、提高自觉遵守各种校纪校规的意识。三班级同学大体上适应学校的各项要求和管理,但也有一部分同学对学校管理的理解产生偏差,常常找理由,钻空子,相对这样的状况,我即时进行急躁的引导和教育。2、结合教学内容,提高同学的服务意识,乐观参加互帮互助服务实践活动。如在劳动中关心小同学等。