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于是,路人又走进了两步,再问道:“小男孩,你能带我去杏花村吗?小男孩依旧朝他摆了摆手。路人就这样扫兴地离开了。 这一慕,正好被诗人胡令能观察,于是提笔写下这样一首诗“蓬头稚子学垂伦,侧座莓苔草映身。路人借问揽招手,怕得鱼惊不应人。”学校四班级续写改写作文450字:曾子杀猪改写 又到了赶集的一天,我早早地起了床,穿上了一身艳丽亮丽的衣服。走到镜子前梳妆装扮,预备去集市。可是令我没有想到的是,我的孩子竟然哭着喊着也要跟着我去。 于是我对他温柔地说:“你快点回去吧!等我在集市上把事办完,就回来把那头大肥猪杀了,煮了给你吃。”一听到这话,儿子立马不哭了,乖乖地在家等着我回去。 我回到了家,早已经把说过的话抛在脑后,当我观察我的“老公”曾子拿着刀追猪的时候,我惊呆了。只听见他还说着:“你这头猪,真是冥顽不化,给你说好的不听,还得靠我用硬的,真是敬酒不吃吃罚酒啊!”一边说着一边追猪。我赶忙上前阻挡道说:“你在干什么呢?我只不过是跟孩子开玩笑罢了,不能当真。” 我的“老公”听见了,立即反对说:“你怎么能和孩子开玩笑呢?”这么小的孩子是没有推断力量的,是需要我们去教育他的。孩子是要听我们话的。如今你哄骗他了,以后他也会哄骗别人的。你哄骗了他,以后孩子就不会再信任你了。这不是用来教育孩子的好方法呀!” 听了“老公”的话,我茅塞顿开,于是我和“老公”一起捉猪,把猪杀了给儿子吃。学校四班级续写改写作文450字:生命的现象 生命是什么?是风吹雨打都吹不断的小草?还是砖缝中不屈向上的香瓜子? 小草的顽强是令人鄙视的。“野火烧不尽,春风吹又生。”这句诗描写的就是小草坚韧的精神。那次,我在楼下小公园里的围栏外发觉了一堆小草,我们都震动不已,脆弱的小草竟然能在这么恶劣的环境下成长,小草这坚韧的生命让我佩服。 冬天的时候,常常会观察腊梅,但是这是重庆,腊梅很少见,但也可以观察一些人带着一截腊梅枝在大街上卖,腊梅给我们冰冷的冬天带来了一丝阳光。腊梅在寒冷的冬天都能盛开,这令我们震动,在人们眼里轻轻一掐就烂的花,竟然在四季里最寒冷的季节里绽放。 竹笋在春雨过后生长,后面几乎每天都会长几厘米,然后长成真正的竹子。我看过一个这样的事情:一位小伴侣,自家院子里长了一颗小竹笋,由于院子加了几块石砖,所以竹笋不能长大,但之后小伴侣再来看的时候,竹笋已经冲破石砖连续生长了。 “有了坚决的意志,就等于给双脚添了一双翅膀。”这一句名言给我极大的启发,我们要像这句名言说的那样,要有顽强的意志力,这样就会制造出更多的奇迹。学校四班级续写改写作文450字:续写小马过河 今日早上,妈妈让我帮她把半袋麦子驮到磨坊去,我欢快地答应了。 跑着跑着一条小河拦住了去路。河水流的特殊急,我不知道能不能蹚过河,所以我没有过去。 我向四周看看,观察了牛伯伯在河边吃草,我跑过去,问:“牛伯伯,这条河,我能蹚过去吗?”牛伯伯说:“水很浅,刚没小腿,能过去。” 我刚要过河的时候,一只松鼠从树上跳下来,挡住了我,说:“小马!别过河,别过河,河水会淹死你的!”我惊讶地问:“水很深吗?”松鼠仔细地说:“当然啦!昨天,我的一个伙伴就是在这条河里淹死的!”我赶忙收住脚步,不知怎样才好。我叹了一口气,无奈地说:“唉!还是回家问妈妈吧!” 我带着怀疑的心情,跑回家去妈妈。我把事情告知了妈妈,妈妈说:“河水究竟有多深,你认真想过他们的话吗?”我说:“我……我没想过。”妈妈说:“孩子,干什么事都要试一试,别光听别人说。”我说:“我明白了,妈妈。” 我又来以河边,试着往前蹚,原来河水既不像老牛说的那么浅,也不像松鼠说的那么深。我过了河,把麦子送到了磨坊。 这件事让我学会了干什么事,要自己想一想再做一做,才能得出正确的答案!学校四班级续写改写作文450字:为自己鼓掌 鼓掌是一种确定,是一种鼓舞,;为别人鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。而我要为自己鼓掌。 我其实特别胆小,但是自从那次我转变了…… 那是一次六一儿童节,为了庆祝“六一”,老师让每个人都在班上表演节目。这可苦了我,由于我原来就很胆小,这可怎么办?恰好,班长让我和另几个同学一起表演“郎诵”,我爽快地就答应了。虽然我们是几个人一块表演,但我还是有一点可怕。盼望时间过得慢一些,可时间就像小马车“嗒嗒,嗒嗒”地过去了。真不愧所谓的“光阴似箭,日月如梭”。六一的下午,正是我们表演节目的时间,很多同学表演过后,就轮到我们了,我的心里像是有一颗石头,走到台的中间,小红背完后就该我了,我背起来:“三百六十五个日子,就像三百六十五朵鲜花……”背的时候我觉得我背后有一阵热,手心里也出满汗,整个人像木头人一样。最终背完了,我回到了自己的座位长呼了一口气,心中的大石头最终落地了。 掌声是黑暗中一缕光线,给人带来着盼望,掌声是寒冷冬天里的一束火苗,给人带来暖和!掌声是无助时的一种鼓舞给人带来士气。今日我为自己鼓掌,由于我战胜了胆小。学校四班级续写改写作文450字:做笔筒 星期日的早晨,我在家里自己做了一个小笔筒,这个笔筒我是用来放笔的,假如想知道过程,就请大家把目光转向这里。 我预备了二十根吸管,一条长二米的线,还有一个糖盒的底部。开头了,我首先拿出了二米的线和几根吸管,把吸管的中间部位放在线上系上一个结,然后再系一个死结,不要让它松开。下一个吸管也像第一个吸管一样做。始终到二十个吸管全部系完为止。然后把糖盒的底部拿出来用吸管把糖盒的底部围上,首尾相接在一起。我叫妈妈:“妈妈快来看一看我的笔筒快做好了呀,你快过来看一看呀!”妈妈跑过来一边看一边说:“特别好,很不错,加油呀!”我一听到妈妈表扬我,我心里乐开了一朵花,我一看这个笔筒很单调,于是我又拿出来卡纸剪了一些外形贴在上面,我自言自语的说到:“哈哈,不错,还真挺美丽呢!” 怎么样,心动不如行动吧,喜爱也自己做一个吧!现在这个可爱的小笔筒立在我的课桌上,我每次用完笔都会把笔放进那个可爱的小笔筒里,我每次?发现这个小笔筒时都会想起我做笔筒的时候。我很庆幸我没有放弃做笔筒的念头。大家也自己做一个吧!你们肯定会比我做的还好呢!学校四班级续写改写作文450字:玩嬉戏 我的课余生活可丰富了,我爱跳绳、弹琴、做嬉戏……。其中,我最喜爱玩“老鹰捉小鸡”这个嬉戏。 星期五,下课时,陈老师带着我们,排着队伍去操场上玩"老鹰捉小鸡"这个嬉戏。第一轮开头前,陈老师先讲了规章,请包志豪当“老鹰”,陈老师当“母鸡”。 老师一声令下,嬉戏开头了。“母鸡”张开翅膀,紧紧的护住“小鸡”,让“老鹰”无机可乘。但“老鹰”实在是太狡猾了,不一会儿,“小鸡”就寥寥无几了,但还是没把“小鸡”抓完。 其次轮,章越当“老鹰”,姜一航当“母鸡”。“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,姜一航舍命爱护“小鸡”。后面的“小鸡”也许是跑的太快了,渐渐的抓不住了,松了手。“老鹰”见“小鸡”松了手,猛的冲了过去,后面一半的“小鸡”都慌了神,忙抓着前面的“小鸡”,但来不及了,“小鸡”们像一节节车厢似的一段又一段的飞了出去。慢慢地,“小鸡”就只有最前面一只了。章越一绕,就把最终一只“小鸡”抓住了。我专注地看着,真盼望自己也去玩一玩。 我发觉,嬉戏让我的课余生活更加丰富多彩了。学校四班级续写改写作文450字:我的祖国 我的祖国是中国,是一个宏大的地域,而我生活在她的一小部分——合肥。 我们常常把祖国比作我们的母亲,抚育我们长大***。我们是祖国将来的花朵,是祖国的盼望! 我们站在最高的山——珠穆朗玛峰上,远眺着远处的风景,我们看着最长的城墙——万里长城,我们发觉了最古老的东西贸易通道——丝绸之路,我们挖掘出了最长的水道——京杭大水道……这些世界之最都发生在我们中国,是我为中国骄傲,傲慢! 不仅这些,我的祖国还被称为四大文明古城之一,还有远近著名的故宫,天安门等历史悠久的建筑。更有安化喷香四溢的茶,茶分为红茶,路查,黄茶,青茶,和白茶,这也是我们中国的一项历史。 中国,我是这个大家庭里的一员,我肯定要好好学****长大成为祖国的栋梁之材,为诸国出一份力!学校四班级续写改写作文450字:《秋天》改写 秋风犹如一支奇妙的画笔,把稻谷染上了金黄色;秋色似一块隔音板,把杂燥的蝉声相隔到千里之外。金黄的向日葵因秋姐姐的到来,立即把头低下,像个大方的小姑娘呢!路边的野菊花似乎给田间曲折的小路喷了香水似的,给狭窄的小路添了一份颜色。牛儿羊儿都吃的满嘴流油,长得肥肥壮壮。 苹果和葡萄都穿着秋姐姐给他们的礼物——红袄和紫袍,高兴奋兴的挂在树上,等着部门伯伯们摘下他们。 玉米知道秋姐姐要来,化了妆,在头顶点了红色,以最好的面貌见秋姐姐,把夏天的苦恼全部遗忘吧!高粱知道秋姐姐要来,本想与他一同饮酒,谁知自己先喝醉了,脸红红的,还傻笑呢! 秋风似柔韧的梳子,把田野梳得凹凸错落,颜色分明。农夫伯伯虽然流汗劳累,但收获的不只是果实和喜悦的心情,还有一份盼望!学校四班级续写改写作文450字:续写《樵山寻宝》 自从上次去樵山寻宝时,他们经受了种种考验。事后,这三位同学竟然发生了很大的变化,像换了一个人似的,让人刮目相看。 不讲文明的马小涵,在公共汽车上,现在会主动让座给需要的乘客。一次,马小涵坐公共汽车时,上来了一位年迈的老奶奶,迈着蹒跚的步伐,吃力的样子,“奶奶,这边座”。二话不说的拉着老奶奶到自己的座位上。老奶奶很感谢的摸着他的头,说感谢啦,小伴侣,你真懂事。马小涵不好意思地点点头,老奶奶别客气,这是我应当做的。老师常教育我们要尊老爱幼,文明礼让。