文档介绍：该【五年级一班家长会班主任发言稿 】是由【朱老师】上传分享，文档一共【6】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【五年级一班家长会班主任发言稿 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2五年级一班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:???大家晚上好!因为孩子们的缘分,因为共同的目标,,请允许我代表五一班所有任课老师向各位家长到来,,能从百忙中抽出时间来参加今天的学生家长会。????哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己学生有长进?—那就是把他们教育好,总之一句话,就是一切为了孩子,这是我们教育根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们今天家长会一定能够到达预期效果,,了解学生根本情况我们班有学生49名,男生27人,女生22人。我们的班训是:超越昨天的自我。本着“树立一个信念:我能行!创立一种学风:认真勤奋!创设一个环境:平安文明!培养一个****惯:自觉!〞的原那么,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五〔1〕班,在校的各项活动、劳动中表现积极,在学校组织的绘画比赛中,同学们踊跃参加;在校运动会中,孩子们尽情地挥洒着自己的汗水;在全班同学齐心努力下,我们班连续被评为优秀班集体.。,注定我们的孩子在不断地进步,现在将各方面表现突出的孩子名单公布。?〔1〕学****优秀、成绩稳步上升的同学。如等同学,他们学****自觉,态度端正。一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学,有孙卓凡、余姚新、僧祺其。〔2〕上课听讲专心,发言积极的同学〔3****作较突出的有:等。?〔4〕书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学:〔5〕劳动积极、关心他人、热爱班集体的学生有:等同学。〔6〕学****踏实、刻苦的同学有等。〔7〕当然,还有个别同学学********惯较差,平常听课容易分心:。(8)个别作业写不完,有的常忘记做,:〔9〕还有局部学生写字太潦草,没有恒心、耐心的学生有:二、认识五年级特点:???我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在高级段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学****除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须2认识五年级特点:?各位家长都知道五年级很重要,是毕业班,高年级阶段,这意味着知识量的一个高增长,而且是为六年级冲刺做一个前序的准备工作,留心的家长可能从他们的考试试卷上知道了一点——数学英语难度上了一个坡,我是教数学的,要求掌握的知识也比以前多了,同时也为他们在语文的阅读理解捏了一把汗。阅读理解不仅难度加大,要求写的东西也突然一下子加大了,导致以前能上八九十边缘的同学都被刷到了低一级的档次,而以前85分、95分以上的层次也很容易掉下来成为边缘人物。这其实是普遍现象,如果五六年级还能到达接近总分值的状态那也是相当不容易的,至少语文是这样。如果你的小孩考的不如以前了,一定是在,应用题、作文或者阅读理解上栽了跟头,对他们的要求是一定要重视平时积累,积累不必要多,最好每天一个词、一句话能熟读成诵,活的不太会,死记总会有帮助。我班就有这样的勤奋的同学,他们虽然勤奋,但是在作文、阅读理解上过不了关,像…还有同学具有一些理解能力,但学****动力缺乏的也有,像……这就要求在家里抓紧根底的字词训练,课堂上说得出,考试起来很多根底的题目都不会写,关键还是学得不扎实,没有稳固。三、学****方面??我们接着再谈谈孩子的学****成绩吧!在平常的学****中,我常对孩子们说:“一次考试根本说明不了你的智力水平,但却足以反映出你这一阶段的学****态度、学****方法和对知识的掌握情况。〞所在这里我也想对所有家长说:不要等到成绩出来了,开始打骂、谴责孩子。不要等到家长会后才想起来关注孩子。如果你不曾为孩子付出过,就不要要求孩子会有所回报。?三、交流家庭教育经验今天各位家长来到这里,不但想了解孩子的表现,更想与老师沟通教育孩子的方法,因为大家心里都知道,孩子对于老师是一时的二十五分之一,而对于我们这个家庭却是百分之百。因为我们彼此工作都很忙,这样交流的时机不是很多,在会前我搜集了一些我们家长的困惑,今天借助这次家长会,把我的想法以及教育专家们的一些观点,同各位家长交流,让我们共勉。?4五年级的孩子们,即将进入青春期,渐渐出现了叛逆心理,有了自己的想法和个性特点,即家长口中经常所说的,越来越不听话,你说他,他不听,写的作业不愿意给我们检查……?那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。?一,真正关爱孩子 现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母会尽全力地满足孩子们在物质上的要求,可以说是应有尽有,可是经过我与孩子们这三年来的了解,我发现孩子们最需要的不只是这些,,我建议您:?(一)把你的时间留一点给孩子?1,在周末和假期的时候,,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学****的情况,和孩子交流思想,,对他在学校的生活是感兴趣的!? 2,,你在做家务时也可以和孩子玩"猜谜语"等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得! 3,,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观,这样不仅可以拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情,而且可以增进彼此之间的情感!4,和孩子一起看书,,并相机交流观后感,培养孩子的鉴赏能力.? (二),把你爱抚送给孩子?每一个人都希望得到掌声受到表扬,?。苏霍姆林斯基曾说过:"不了解孩子,不了解他的智力开展,思维,兴趣,爱好,才能,天赋,倾向,就谈不上教育."每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到"我是好孩子",我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用开展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学****积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学****上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。当孩子获得成功时,把你的拥抱,鼓励送给孩子,,送给孩子一个拥抱,,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心,?(三),把你的信任送给孩子?把你的时间,你的爱抚,你的信任当做礼物送给孩子时,,周末的时候和孩子们一起包包饺子、清扫卫生、洗洗衣服等等,不仅可以培养孩子独立自主的能力,而且可使他们明白劳动的辛苦,更加珍惜你们所赋予的劳动成果,更重要的是,在你和他们共同完成任务的时候,你给他的信息是:你相信他可以把事情做好!?二,真正关心孩子的学****一说到关心孩子的学****许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,,题目我自己都不会,叫我怎么教?? 面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢?,,尽量控制音量,不干扰孩子学****孩子学****用的文具,,使孩子时时感受到父母对他们的关心.?,,或一边做作业一边上网、看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,,但也要仔细检查孩子的作业本,,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,,可以逐步培养孩子认真严谨的学****态度和良好的****惯.?,由学校去教好了,,经常地与老师联系,了解孩子的学****情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学****情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,?。家庭作业是学生学****情况的一个表现,也是家长了解孩子学****和在校表现的最重要的渠道。要做到真正地关心孩子的学****一定要坚持每天检查孩子的作业。以及时发现问题,进而解决问题。否那么,对孩子学****的关心只是空谈。你必须做到保证它的家庭作业是认认真真、工工整整书写的,保证他做完,然后签字。为了以后不必要的因为家庭作业给您打电话请您来请您务必这样做。家长管与不管是不一样的。2.,,,,但是对语文的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的****惯还没养成,.(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师,孩子一起研究问题所在.)语文考试的综合性越来越强,要想取得优异的成绩,适度的课外拓展是非常必要的,尤其是成绩好的孩子更要注重.?,以及课后稳固和课外阅读。因为五年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预****单凭上课听讲是很难有效果的。所以每天要他们读课文,预****的课文要读三遍。如果家长有什么试卷、额外辅导书籍让他做当然更好5、关于和老师沟通交流。首先是家长主动联系。有些家长可能有一种误解,以为主动联系会打搅老师,担忧老师不欢迎家长主动来联系。其实,教师忙的就是教育孩子,家长主动来交流情况,怎么会不欢迎呢?家长主动联系会给教师带来便利。一个班主任整天要面对五十多个孩子,任务很重,不用说家访,就是想给家长打个电话、想找某个家长有时都要消耗好多时间。假设家长主动联系,就能及时进行交流,立即展开有效的配合。〔任课教师电话号码〕 6、鼓励孩子多读健康有益的课外书。俗话说:“读会唐诗三百首,不会作诗也会吟〞。多读多积累多练笔,学生的写作水平自然会提高。由于学生课业负担比较重,对生活缺少观察,学生作文水平确实不高,希望家长引导读书的同时,注意引导学生观察生活。可能有的家长会说,作文我指导不了。其实很简单,小学生作文无非是写人、记事、写景与想象,家长不妨抽出空闲时间,研究一下这几种作文,给孩子指点一二,也能提高孩子的****作水平。,平安教育也不可无视。平时多教给他们一些平安知识,加强平安教育,增强平安意识,提高自我保护能力。:?记得有一位全国著名的教育学教授,他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。〞?给孩子一个目标,让他自己去实现;给孩子一个空间,让他自己往前走;给孩子一个启迪,让他自己去探索;给孩子一个条件,让他自己去锻炼;给孩子一个伙伴,让他自己去合作;给孩子一个冲突,让他自己去探讨;给孩子一个考验,让他自己去突破。我就以此和各位家长共勉,结束今天的我的讲话,以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。