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九年级物理上学期第一次月考试卷含解析新人教版2111.docx

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D. 三,作图〔每题4分,共8分〕,依据图1所示电路图,,请画出它的对应电路图. 四,试验题〔每空1分,共18分〕,先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团棉花,然后快速压下活塞,,活塞压缩玻璃筒内的空气,对筒内空气,使空气的增加,温度上升,“比拟不同液体吸热实力〞的试验时,△t/℃加热的时间t/min甲**********乙4**********〔1〕试验中,用间接反映液体汲取热量的多少.〔2〕分析第1,4次,第2,5次或第3,6次试验数据,某同学认为:加热一样的时间时,乙上升的温度高一些,? 请说明理由. .〔3〕分析第2,3次或第5,6次试验数据,可以得出的初步结论是:同种物质上升一样温度时,物质的越大,汲取的热量就越.〔选填:“多〞或“少〞〕〔4〕通过比拟第2,4次试验数据可知,液体汲取的热量多少与液体的有关, 的吸热实力更强〔选填“甲〞或“乙〞〕.物理上用这个物理量来描述物质的吸热实力.〔5〕质量和初温都相等的甲和乙,放出相等的热量后相互接触,〔6〕小夏在探究“物质的放热实力与哪些因素有关〞时,分别用质量相等的水和另一种液体进展了试验,并用图象对试验数据进展了处理,,: .〔1〕在连接电路时,开关应处于状态.〔2〕小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,视察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是灯L1 .〔填“断路〞或“短路〞〕〔3〕解除故障后,她测出了L1,L2支路和干路上的电流分别为I1,I2和I,电流表示数如图2中甲,乙,丙所示,可读出I1= ,I2= ,I= .: .〔写出关系式即可〕〔4〕为了验证结论的普遍性,小薇可以采纳方法接着试验进展验证. 五,解答题.〔每题7分,共14分〕“探究串联电路中各点的电流有什么关系〞时,,L2串联起来接到右图所示电路中,分别把图中A,B,C各点断开,把接入,测量流过的电流,,再次测量三点的,:〔1〕在拆接电路时,开关S必需处于状态.〔2〕结论:串联电路中各处相等.×103J/〔kg?℃〕求:〔1〕水汲取的热量是多少?〔2〕铁锅要汲取多少热量?〔3〕铁锅和水一共要汲取多少热量? 2021-2021学年河南省许昌市禹州市夏都学校九年级〔上〕第一次月考物理试卷参考答案与试题解析 一,填空题.〔每空1分,共14分〕;火柴可以擦燃,是用做功的方式使火柴燃烧;也可以放在火上点燃,是用热传递的方式使火柴燃烧.【考点】做功变更物体内能;热传递变更物体内能.【分析】变更物体的内能的方法有二:一是做功〔内能和其它形式的能量的转化〕,二是热传递〔高温物体与低温物体之间的能量转移〕.【解答】解:火柴可以擦燃,是通过克制摩擦做功使火柴的内能增加,温度上升,到达着火点而燃烧,是利用做功的方法变更物体的内能,,是从火汲取热量,使火柴的内能增加,温度上升,到达着火点而燃烧,是通过热传递的方法变更物体的内能,事实上是内能的转移过程;故答案为:做功;热传递. ×107J/kg,20kg煤气完全燃烧掉一半放出的热量是×108J ,剩余煤气的热值是×107J/kg .【考点】燃料的热值.【分析】由题意可知,燃烧煤气的质量,知道燃料的热值,可利用公式Q=mq计算燃料完全燃烧放出的热量,燃料的热值是燃料的属性,不会随着质量的变更而变更.【解答】解:由题意知,燃烧煤气的质量为:m=××107J/kg,10kg煤气完全燃烧放出的热量为:Q=mq=10kg××107×108J,×107J/kg.×108×107J/kg. ,温度为95℃的热水,过了一段时间后,桶内水的温度降为85℃,那么水放出的热量为×106 焦,水的内能削减〔选填“增加〞,“不变〞,或“削减〞〕.〔c水×103焦/〔千克?℃〕〕【考点】热量的计算.【分析】〔1〕知道水的质量,水的比热容,水的温度变更,利用放热公式求水放出的热量;〔2〕在热传递的过程中,高温物体放出热量,温度降低,内能削减;低温物体汲取热量,温度上升,内能增加.【解答】解:〔1〕水放出的热量:Q放=cm〔t﹣t0〕×103J/〔kg?℃〕×50kg×〔95℃﹣85℃〕×106J;〔2〕水放出热量,温度降低,内能削减.×106;削减. ,图中表示的是做功冲程.【考点】内燃机的四个冲程.【分析】推断汽油机的四个冲程,先看进气门和排气门的关闭状况,进气门翻开的是吸气冲程,排气门翻开的是排气冲程,进气门和排气门都关闭的是压缩冲程或者做功冲程;活塞上行为压缩冲程和排气冲程;活塞下行为吸气冲程和做功冲程.【解答】解:图中两气门都关闭,活塞下行,汽缸容积变大,火花塞喷出电火花,是做功冲程,故答案为:做功. ,,发觉吸管被推开,说明吸管带负电.【考点】摩擦起电的实质.【分析】①不同的物质原子核束缚核外电子的本事有强有弱,原子核束缚核外电子本事强的夺得电子,因多余电子带负电,原子核束缚核外电子本事弱的失去电子,,而是电子的转移.②同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.【解答】解:①用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒的原子核束缚核外电子本事强的夺得电子,因多余电子带负电,②带负电的橡胶棒靠近吸管,吸管被推开,说明两者是相互排斥的,所以带的是同种电荷,所以吸管也是带负电的;故答案为:得到;负. ,,小明从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠,发觉另外两粒灯珠不亮,〔选填“相等〞或“不相等〞〕.【考点】串联电路的电流规律.【分析】串联电路中各用电器工作时相互影响;在串联电路中电流到处相等.【解答】解:当从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠,发觉另外两粒灯珠不亮,说明它们相互影响,因此它们是串联连接;由于串联电路中电流到处相等,:串;相等. ,要使电灯L1和L2接成串联电路,应闭合开关 S2 ;假设要使电灯L1和L2接成并联电路,应闭合开关 S1和S3 ;假设同时闭合开关 S1和S2 ,电路处于短路状态,这是肯定不允许的.【考点】电路的三种状态.【分析】串联电路:把电路中各元件首尾相接,:把几个用电器首首相接,尾尾相接,再连入电路,,电源短路会烧坏电源,是肯定不允许的.【解答】解:要使灯L1和L2串联,要让两灯形成串联,那么由图可知只能闭合S2;假设要使L1和L2并联在电路中,那么应将两灯首尾相连接到电源两端,由图可得,须要闭合开S1和S3;同时闭合开关S1和S2时,形成电源短路,将烧坏电源,;S1和S3;S1和S2. 二,选择题.〔每题2分,共16分〕,在室温下放置五年后再将它们切开,〔〕 【考点】分子的热运动.【分析】分子动理论中提到,〔原子〕都在做无规那么运动,所以我们会看到相互渗入的现象.【解答】解:五年的时间内,两种金属分子〔原子〕都在做无规那么运动,. ,,〔〕,,,甲液体温度上升的比乙液体温度上升的多【考点】比热容的概念;热量的计算.【分析】〔1〕不同液体质量,上升温度大小关系,用公式c=来比拟比热的大小;〔2〕热源肯定,也就是一样时间给两种液体供应的热量一样,所以从加热时间长短比拟汲取的热量多少;〔3〕加热时间一样,也就是两种液体汲取的热量一样,温度变更从两种液体纵轴温度是否重合比拟.【解答】解:A,两种液体质量相等,:在汲取热量一样时,甲液体上升的温度更大,由公式c=知,;B,由图象可以看出:上升一样温度时,甲须要的时间较短,;C,加热时间一样,;D,由图象知:加热一样的时间,. ,以下说法正确的选项是〔〕,,℃,一样温度的物体,它们的内能肯定一样【考点】内能的概念;温度,热量与内能的关系.【分析】〔1〕内能是指物体内部全部分子热运动的动能和分子势能的总和,内能与物体的温度和质量有关;〔2〕任何物体在任何温度都具有内能,在热传递过程中,高温的物体放出热量,内能减小;低温物体汲取热量,内能增加.【解答】解:A,同一物体温度降低,它的内能肯定削减,该选项说法正确;B,只有温度不同的两个物体之间才会发生热传递,故该选项说法不正确;C,任何温度的物体都具有内能,该选项说法不正确;D,一样质量温度一样的物体,处于不同的状态时,其内能可能不同,例如肯定质量的冰熔化成水的过程,尽管温度不变,但是这个过程须要吸热,因此水的内能比冰的内能大,. ,其中正确的选项是〔〕①在压缩冲程中,是机械能转化为内能②在做功冲程中,是内能转化为机械能③只有做功冲程是燃气对外做功④.②③ B.①③ C.②④ D.①②③【考点】内燃机的四个冲程.【分析】四冲程汽油机一个工作循环有四个冲程,分别是吸气,做功,压缩和排气,其中只有做功冲程对外做功,将内能转化为机械能;另外还有压缩冲程有能量转化,,而柴油机吸入的是空气;汽油机中有火花塞,采纳的是点燃式点火;而柴油机是喷油嘴喷出雾状柴油,进展压燃式点火.【解答】解:①②③汽油机四个冲程中,只有做功冲程燃气对外做功,将内能转化为机械能;①②③正确;④汽油机中有火花塞,采纳的是点燃式点火;而柴油机是喷油嘴喷出雾状柴油,④. ,不能用分子动理论说明的是〔〕 【考点】分子动理论的根本观点.【分析】分子动理论包括:物质是由大量分子构成的,分子在永不停息的做无规那么运动,分子间有间隙;.【解答】解:A,进入花园闻到花香是因为花香中含有的分子不断运动,向四周扩散,使人们闻到花香,能用分子动理论说明,故A不符合题意;B,糖参与水中,;C,烟尘虽细小,但也是有由许多分子组成的小颗粒,不是分子,不能用分子动理论说明,故C符合题意;D,酒精和水混合后的体积变小,是因为分子之间有间隙,能用分子动理论说明,故D不符合题意;应选C. ,电路元件与导线连接均完好,闭合开关S1,S2,那么〔〕,L2能发光 ,,L2都能发光 ,L2都不能发光【考点】电路的根本连接方式.【分析】依据电路图可知,闭合开关S1,S2,电路为L1的根本电路,L2被短路.【解答】解:闭合开关S1,S2,电路为L1的根本电路,L2被短路,故L1能发光,. ,开关闭合后,两个灯泡并联的电路是〔〕A. B. C. D.【考点】电路的根本连接方式.【分析】〔1〕串联电路中,电流只有一条路径,各用电器相互影响;〔2〕并联电路中,电流有多条路径,各用电器互不影响.【解答】解:A,图中电路电流只有一条路径,是串联电路,不符合题意;B,图中电路电流有两条路径,分别经过这两个灯,是并联电路,符合题意;C,图中电路电流只有一条路径,是串联电路,不符合题意;D,图中电路,开关闭合后,电源的正极和负极干脆通过导线连接起来了,造成电源的短路,烧坏电源,. ,与图所示的实物图对应的是〔〕A. B. C. D.【考点】依据实物图画电路图.【分析】依据电流流向法先推断出两个灯泡的连接方式,再看开关的位置后,即可得出哪个图是正确的.【解答】解:由实物电路图可知,电流从电源正极动身后,先通过开关,然后分成两条支路,一条流经电流表A,灯L1回到电源负极,另一条流经灯L2再回到电源负极,. 三,作图〔每题4分,共8分〕,依据图1所示电路图,把图2所示的实物图连接起来.