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教学过程最优化⑶教学发展观⑷全面发展观20、我国最早的学校教育机构是():⑴痒⑵序⑶校⑷学21、讲授法的基本方式包括():⑴讲述、讲解、讲读、讲演⑵讲述、讲解、报告、讲演⑶讲读、讲演、讲评、讲述⑷讲述、讲解、讲评、报告22、政治、经济制度决定着():⑴教育的性质⑵教育的方法⑶教育的效益⑷教育的规模23、普通中小学教育的性质是():⑴做人教育⑵职业教育⑶基础教育⑷专业教育24、中小学的“双基”教学是指():⑴基础知识,基本技能⑵基本理论,基本技能⑶基础知识,基本理论⑷基础理论,基本原理25、德育在青少年学生的发展中具有():⑴积极作用⑵影响作用⑶制约作用⑷导向作用26、班主任在班集体的发展中起():⑴主导作用⑵主动作用⑶领导作用⑷能动作用27、良好班集体形成的重要标志是():⑴有明确的奋斗目标⑵有健全的组织系统和领导核心⑶形成了正确的舆论和良好的班风⑷有严格的规章制度与纪律28、教师的劳动价值主要体现在教育劳动的():⑴个人价值和社会价值⑵主体价值⑶创造价值⑷教育价值(共32分)29、为什么说教育对人的发展起主导作用?(6分)30、简述教育对发展生产力的作用?(6分)31、简述教师劳动的特点?(8分)32、评价教师课堂教学质量的基本因素有哪些?(6分)33、什么是教学?教学的任务是什么?(6分)四、论述题(34、36两题任选一题,35题必做,共25分)34、学****教育学有何意义?(11分)35、为什么说人的全面发展学说科学地解决了教育目的价值取向的矛盾?(14分)36、在教学中如何贯彻启发性原则?(11分)要求:①论述要观点正确,论据充分,条理清楚;②论述要理论联系实际;③每题字数不得少于200字。教育学考试题(六)一、填空题(在下列每题的空白处填上正确的字词,每空1分,共20分),比外国最早的教育学著作、古代罗马帝国教育家所写的《论演说家的培养》一书还要早三百多年。《教育学》,是一本试图以马克思主义的观点和方法,阐明社会主义教育规律的教育学。11:..3和雅典两种教育体系。、相互影响、共同作用于人的发展的,因此,它们是一个,人们不能来分析每一因素对人的发展的作用。,是指教育具有,对政治经济制度和生产力具有作用。,它的任务是培养全体学生的基本素质,为他们学****做人和进一步接受专业(职业)教育打好基础,为提高打好基础。。,反映了教学过程的客观规律,它既指导,同时也指导,应贯彻于教学过程的各个方面。,许多国家在学校教学中运用了一些其它教学组织形式,诸如、,以弥补和克服班级上课的不足。,不仅是被影响和教育的,而且是能动地吸取环境和教育影响的主体。,它不仅是教育的对象,而且具有功能。,主要包括、两个方面。(在下列错题后划“×”,对题后划“√”;不判断不得分,判断不正确则倒扣1分,每题1分,共15分),是动物界的教育现象。(),具有强烈的阶级性。()。()。(),才能将自身发展的各种可能性变为现实。()。()。()。()。()。()。(),但无定法。()。()12:..26()“母机”。()请将正确答案的编号填在题后的括号内,,共15分)()①决定作用②生理前提③制约作用④()①促进作用②影响作用③决定作用④()①赫尔巴特②凯洛夫③夸美纽斯④巴班斯基31.“双基”教学是指()①基础知识,基础理论②基本知识,基本原理③基础理论,基本技能④基础知识,“启发”一词来源于“不愤不启,不悱不发”这句话里。这一教学要求是由大教育家()提出来的。①孟子②孔子③王夫之④()两个部分组成。①考查与测验②测验与考试③考查与考试④()①领导作用②教导作用③主导作用④()①班委会的领导②班集体的奋斗目标③优良的班风④()①高尔基②加里宁③第斯多德④,提高教师队伍的品德修养和业务素质,促进社会主义教育事业的发展,1993年10月31日八届人大四次会议审议通过()①《中华人民共和国教育法》②《中华人民共和国教师法》③《中国教育改革和发展纲要》④《中华人民共和国义务教育法》四、简答题(每题6分,共24分)??13:..?(每题13分,共26分)??要求:①论述要有理有据,观点正确,条理清楚;②论述要理论联系实际;③每题字数不得少于200字。教育学试题(七)一、判断题(判断下列每道题的正误,在正确的命题后划“√”,在错误的命题后划“×”,,,共15分),是动物界的教育现象。()。(),就是明确把受教育培养成什么样的人才,这是教育工作的一个根本性的问题。():智育不合格是次品,德育不合格是危险品,体育不合格是废品,美育和劳动技术教育不合格是半成品。()。()。()。()“道德教育”或“公民道德教育”。(),但无定法。()。所以,学校对学生管理工作的一条重要途径是通过班主任工作进行的。()二、填空题(在下列每道题的空白处填上正确的字词,每空1分,共20分)14:..11,雏形,形成和的建立等四个阶段。,从它产生之日起就具有两大基本功能:一是;二是。,西方教育史上主要有两派不同的意见,一派主张;另一派主张。:一是;二是。。、和。、、评价和等四个环节。,说服法重在晓之以理,榜样法和陶冶法重在,实际锻炼法重在,自我修养和品德评价重在自我教育和激励、矫正受教育者的思想与行为。,把课划分为和两大类。,涉及面广,连续性强。为了加强班主任工作的计划性,做好和是搞好班主任工作不可缺少的重要一环。(下列每一题后有四个备选答案,其中有一个为正确答案,请将正确答案的序号填写在题后的括号内,,共15分)()①《师说》②《论语》③《劝学》④《学记》()①物质生产劳动②精神生产劳动③人的模仿④,其中初中一年级是中学生生活的()①关键期②适应期③过渡期④()①班主任工作为主②思想品德工作为主③共青团工作为主