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还是言归正传吧,去掉两个月的“领雁工程”,我觉得本学期我的教学工作还是比较认真的,或许不够出色,但较之前两届,我付出的时间和心血应该是更多一些。由于前两届接的都是段里最差的班级(仅就英语学科成绩而言),所以没什么心理压力和负担,有时还有点得过且过。今年接的9(3)班是公认的优秀班级,我期待能够教学相长,课堂能够出彩,所以尽管已经有了课件,我基本上还是根据学生的实际重新制作,认真备课。课堂教学之外,我吸取前两届的经验,加强了对学生学****过程的管理与监督。午间,常去教室里转转,检查学生的对话背诵,面批英语作文,或者与中午在校的学生谈谈心;还实行了英语口头作业家长签名制,家长和学生的反应都还不错;对于一些学****表现有所退步的学生,我主动与其家长联系,了解情况、分析原因……这些措施在开学初的前6周取得了不错的效果,九(3)、(4)班中下成绩的学生在前几个单元的考试中基本都是呈上升的趋势。 当然,本学期我的教学工作也存在很多的不足之处: 1、虎头蛇尾。开学初我所制订的一些教学措施没有很好的贯彻始终,比如英语口头作业家长签名制、学生的“1+1”竞赛制等,都随着我参加“领雁工程”而不了了之; 2、教学进度失调。开学初节奏过慢,一个单元用了9个课时;临近期末,一个单元4-5个课时,真怕把学生都学傻了! 3、教学理念落后,把9年级的教学与新目标英语所要求的滚动复****割裂开来,事倍功半;导致下学期的复****任务加重。 4、对学生整个学****过程的管理不够精细化。象背诵的检查完全取决于我有没有空、口头作业家长如果没有签名或者学生自己代签的后续处理、“1+1”竞赛制相应的奖励措施、对屡次不教交作业的学生处理办法等缺乏全盘的考虑,想到的办法很多,真正做到实处的很少。 总之,这个学期有所得、有所失、也有所思。期待下个学期能做更好的自己、让学生更满意的老师吧!最后,还想借用美国现代成功学代表人物安东尼·罗宾的一句话为下个学期的教学工作找个准则:“知道目标,找出好的方法,起身去做,观察每个步骤的结果,不断修正调整,以达目标为止。”第一学期教学个人工作总结3 本学期,忙忙碌碌,除了正常的上课、备课等教学工作外,还积极参加学校的各种学****会议和其他工作,参加校备课组的集体备课活动、参加区、市、省、国家等各级教研活动。坚持出满勤。现将主要工作罗列如下: ;兼任xx市中学生物学会理事、xx区中学生物教学专业研究会副理事长、xx区生物名师工作室成员、46中生物教研组长、心理素质拓展中心负责人、心理咨询师工作。 ,家长开放周接待课共10节 ,师徒结对工作,认领新进校王志明老师为徒弟,并帮助指导相关教育教学工作。 ,组织指导开展了一节示范课、一节研讨课和一节考评课。之前多次组织开展听评,进行磨课。 ,制作8块学生活动展板和三项学生现场演示作品,参加在合肥工大附中进行的“xx市中学生生物科学探究活动展示”,共11项学生作品全部获优秀,其中本人指导的3篇学生作品,并获得优秀组织奖。 《生物的变异》课堂教学,参加xx区青年教师优质课评比并获二等奖 、期末考试命题指导工作。 ,十一月初,代表xx区在全国课改十年经验交流会展示优秀教研组工作,并被颁发荣誉证书 ,并通过国家二级心理咨询师论文答辩、理论考试和技能考试等三项考试。 “xx省中小学心理健康教育研讨会(第六期)”,论文《爱心责任陪伴孩子》获二等奖。 ,两月辅导38例,其中团体3例,共个别接待58人。接待从中央到各兄弟学校校长团各级各类大型视察、参观8次。整理案例并归档、参与素质拓展中心网站建设工作 。 。 《初中生化科学探究活动的实践与研究》的一系列工作。 :围绕“初高中生物课的衔接”主题的研讨及互上互听公开课,本人上了一节公开课,听一中老师3节公开课。 《细胞分裂》公开课。 。 :中年女子组200m第一名、100m第一名。为46中代表队多挣了14分。 ,还被聘为xx市教师继续教育老师对全市参加继续教育的生物老师进行《有效观课议课》课程培训。 事情是无限的,时间和精力是有限的,所以工作的质和量是永远也不会满足的。下学期开学之前要好好计划,使工作在满足质的基础上再适当满足量的需要。第一学期教学个人工作总结4 本人本学期担任初一(4)班的班主任工作,在班主任工作中努力抓好本班的纪律、班风、学风,坚持进行《中学生日常行为规范》教育,贯彻“学会学****学会做人”的主题教育,以激发学生的求知欲,增强学****兴趣,使他们成为有理想、有文化、有道德、有纪律的学生。 以下就本期的主要工作情况进行小结: (1)班干部是形成良好班集体的核心。因此在开学初结合本班的实际情况细心选拔好班干部人才,树立模范带头人,组织好班干部,明确分工责任,树立班干部威信,鼓励支持班干部大胆工作。同时,经常召开班干部会议细心听取意见和建议做好及时反馈工作。 (2)根据本班的实际情况认真备好每一节班会课,并充分利用班会课的时间选取一些有意义的文章对学生进行思想教育,培养学生的思想道德情操。同时指导学生的学****方法,运用名人例子教育学生,激发学生的学****热情和兴趣。 (3)组织好班的各项文体活动,如校的广播体操比赛、校运会等,在这些比赛中本班都取得了较好的成绩,。同时为了丰富学生的课余生活,增强了班的凝聚力及同学之间的团结互助精神也促进了班风的形成。 (4)积配合科任工作主动联系,及时了解学生的学****情况与思想动态,并与科任共商对策共同教育学生。 (5)进行家访教育,共同和家长教育学生。本学期中进行家访的学生有80%,很好地巩固了学生的思想。 (6)在教育工作中面向全体学生,主动关心“双差生”后进生,发掘他们的特长并多与其谈心了解他们的思想状况及时教育、鼓励与支持其努力学****在教育中尽力做到有爱心、信心、耐心、细心、恒心五心相结合。 (7)在班管理方面做到了从小、从早、从严管理并且一抓到底。 作为班主任应多到班勤到班,对于班上出现的问题要及时做好引导工作不要拖泥带水。否则等学生形成****惯这样才去管就困难了。 在这一学期中学生基本上形成了一种团结互助共同进步的良好风气,并能积极配合班的工作完成学校布置的任务。在纪律、卫生等方面也做得较好,在学****方面也取得了较好的成绩。 然而在班的工作中还存在不少的问题。如本班学生的两极分化严重,双差生也较多突出的有吴海佳、吴松光等经多次教育收效也不大。因此在以后的工作中必须多积累经验寻求好的方法搞好班集体工作。