文档介绍：该【《保温技术核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年科学青岛版五四制》 】是由【zzz】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【《保温技术核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年科学青岛版五四制》 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。《保温技术》导学案导学目标:;;。导学内容:一、保温技术的观点和原理保温技术是指利用各种材料和方法,减少热量传递的过程,以达到保持物体温度稳定的目标。其原理是通过阻碍热量传递的方式,减少热量的流失或流入,从而保持物体的温度不易受外界温度影响。二、:轻便、隔热性好、价格便宜,但易燃且不环保;:耐高温、隔热性好、不易燃,但易刺激皮肤;:隔热性好、价格适中、不易吸水,但易老化;:隔热性好、吸音效果好,但易碎裂开释有害气体。三、,保温杯、保温箱等产品都是利用保温技术来保持食物或饮料的温度;,建筑物、管道等都需要采用保温技术来减少能源消耗,提高能源利用率。导学任务:,了解保温技术的基本观点和原理;,了解其特点和优缺点;,并分享自己的观点。拓展延伸:;,并思考如何推广和应用这些技术。导学反思:通过本次导学,我对保温技术有了更深入的了解,知道了不同的保温材料及其特点,也明白了保温技术在平时生活和工业领域中的广泛应用。在未来的进修和生活中,我会更加重视保温技术的应用,为节能减排做出自己的贡献。