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一年级班主任工作总结上学期(6篇).docx

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一年级班主任工作总结上学期(6篇).docx

上传人:芝士酒是力量 2024/5/11 文件大小:21 KB

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深化、更详细、更全面,每次我我鼓舞同学人人参加,相互合作,并和相关活动相结合,以此来调动同学活动的进取性,共同创立一个真正的日托班班级。在学校进行的英语朗诵竞赛中,我事先利用班队课及课余时间为他们指导,并请英语老师和家长指导,然后进行班级竞赛,颁发奖品。然后在班级获奖者再进行角逐,优胜者代表班级参与竞赛。结果,我班赢得了好几个活动的好成果。此外,我们有组织开展了讲故事、钢笔字、诗文朗诵等活动,为同学创设了多种熬炼自我,展现自我的机会,提高了同学和班级整体的素养。在对像王闯个别同学的教育中,我总是利用课余时间与他们谈心,化解他们心中的隔阂,让同学感到老师对他们的关怀与爱,使他们情愿以自我好的方面展现给老师和同学。当然,我在本学期的工作中还存在着一些问题,例如班级精神的培育还不能系统化,进展还不够科学有效;班级工作有时还呈现出“乱”、“浅”现象;对各种****惯的培育不太在意也无方法,讨论不深化。一向以来,我都想让孩子们正确、欢快的学****和生活。“当师则师,当友则友”,在下学期,我会加倍努力,做好工作方案,在劳碌而繁琐的班主任工作中培育出更的人才来。一班级班主任工作总结上学期【篇4】时间飞逝,转瞬间和可爱的孩子们已经相处了一个学期,回想这学期以来的工作,有苦也有甜,真是累并欢乐着。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特将本学期的工作总结如下:一、常规教育重点抓。刚踏入一班级的学校生,对于学校的日常生活和学****还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,在日常生活中我常常有序的引导,并时时到处向同学进行有针对性的常规教育。从以下几点入手:1、充分利用班队会的时间学****学校生守则》和《学校生日常行为规范》,在学****的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学****和生活****惯。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。3、课堂****惯的培育。对于一班级的孩子们,课堂****惯的培育是班主任工作的重中之重,可以说是检验班主任工作成败的关键。每天多表扬,尽量少批判或不批判,利用孩子的上进心鞭策他们。再次,关怀同学,事无巨细关怀同学的生活,不仅是生活老师的事情,也是班主任应尽的义务。孩子们年龄小,常常有个头疼脑热的。作为班主任,我总是在孩子消失不良状况的第一时间联系他们的家长,劝慰他们。4、课间纪律课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳、做嬉戏、唱歌等活动,使同学既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。