文档介绍：该【小学三年级写人作文1500字（五篇） 】是由【XUJIANMIAO】上传分享，文档一共【14】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小学三年级写人作文1500字（五篇） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。小学三年级写人作文1500字(五篇)七彩同学_1500字 赤橙黄绿青蓝紫,这七种颜色你最喜爱哪一种?告知你,我全部都喜爱,由于我有一群七彩同学! 红色小辣椒——茹茹 一说到茹茹,我们全班同学都知道,她是一个很火爆的“小辣椒”,至于为什么这样叫她,假设你听了我的介绍,你肯定会被她吓得“哑巴吃黄连——有苦说不出”的极限。 “你,还不赶快做值日!是不是想让我把你的名字登记来!”班级里又传来茹茹的责骂声。听了这话,值日生们抓紧做值日,可是,有几个人却不干了!茹茹这时,可是气得全身上下都“红”了,立刻把班级里的扫把的把手拔了出来,赶忙往哪个偷懒的人都头上“敲”上一阵,还一边打一边说:“还有你,别在这开小差,当心我一脚把你踢飞天!”哎呦,这话可真灵呀!那个同学也慌张的干起活来。在一旁“幸灾乐祸”的其他值日生,?发现了这幅画面,也赶快干起活儿来。你们说,这个茹茹是不是让你觉得她很暴力呢?还有那,只要哪个男生欺侮了女生,茹茹就会像救世主般的“攻击”那个不受规律的男生,把他们弄得可是“惊心胆战”!哦,我差一点忘了,我要告知你们一个隐秘,茹茹可是我们三班级“出名”的“暴力女”呢! 白色天使——小闵 虽然,小闵已经离开了我们这个学校,可是,学校里还依旧还流传着她的“光辉事迹”:“小闵,今日我没带铅笔,?想请教,你可以借给我用一天吗?”一位同学说。“当然可以啦!”小闵爽快的答应了这位同学,从铅笔盒里掏出了一只尖尖的,又削皮可爱的铅笔,递给了那位同学,“感谢你,小闵!”那位同学。“不用客气!关心别人,我?非常愉快!”小闵甜甜的笑了。这时,我才发觉,她的铅笔盒里竟然装了二十多只铅笔!还有十几块橡皮擦,原来,她是为了需要关心的同学,可以立刻得到关心! 灰色鼻涕虫——文文 说到鼻涕虫,那就肯定非我们班的文文莫属了! “文文啊,我有一道题不会做,你能教教我吗?”我问。“可以呀!”文文答应了。 可是,过了一分钟,,我们正在争论到*的时候,突然,我发觉了文文的鼻子里冒出了一股黄黄的,粘粘的,长长的鼻涕!说时迟,那时快,我抓紧把我的作业本从文文的手里“抢了回来”。文文还问道:“干嘛呀!”这时,我正在思索着什么,想的不是作业的问题,而是,我应当向同学们借一面镜子,让她好好看看自己的样子! 这,就是我们班的七彩同学:有火爆的薛金茹(茹茹)、和善慷慨的罗闵(小闵)、鼻涕虫黄佳雯(文文)。你是不是也盼望有这么一群七彩同学呢?我的自画像_1500字 做功课难免会有“断电”的时候,咋办?思索呗!思索的时候,我那副德性,用老爸的一句“金玉良言”,那就是:“丑——态——百——出!”咳咳!都有哪些丑态呀?走,一起去瞧一瞧! 镜头1:抠指甲 思索深度:★★☆☆☆ 唉!又是造句,怎么造?随任凭便写一个——平淡无味的,其次天交给老师?虽然我不是班上的大官,但也不能?抱歉自己这个“语文课代表”呀。好!认真琢磨一个有“品尝”的。 于是,脑瓜子转啊转啊,两只手就不由自主地亲热起来了。你帮我,我帮你,抠完左手抠右手。抿着嘴,咬着牙,我瞅一会儿作业本,再瞅一会儿手指头,往往抠着抠着,灵光一闪,嗬,问题就迎刃而解啦! 你问我有没有后遗症?有呀!我的脚趾甲常常长得像瓦片,可以用来盖房子,手指甲吗,可是永无抬头之日哟! 镜头2:咬笔杆 思索深度:★★★☆☆ 啊呀!应用题?完了完了,碰上“拦路虎”了,虽然“武松”(老爸)在家候着,那也得先自个儿想想自救的方法呀。怎么办?抠指甲那一招应付那些“虾兵蟹将”绰绰有余,应付这种“凶禽猛兽”就招架不住喽!快想快想! 我想啊想啊,笔杆就不知不觉伸到嘴里去了。?发现这儿你肯定会问:“咬笔杆那多不卫生呀?”不用担忧,我久经考验,早就“百毒不侵”啦! 我咬,我咬,我舍命地咬。哇,还真灵验,雷电一闪,芝麻开门——“拦路虎”变成了我的魔兽座骑!哈哈,哈哈! 可一看那笔杆,呜呜,已经被我咬成狗啃骨头似的——不成样子喽! 镜头3:上WC 思索深度:★★★★☆ “呀呀呀!作业好多,得抓紧时间了,快点,快点,快点!”我一回家,就飞速地“甩”掉两只鞋子。晚饭草草了事,搁下饭碗,我便冲进房间快速写起作业来。数学、语文、英语,轮番上阵。不好!头昏脑胀,又卡壳啦。不管!先上个WC。 老爸瞧见了,嚷嚷:“懒人多屎尿!” 我白了他一眼,“乓”地关上门,悄悄地进行深度的思索…… 等我排“忧”解“难”完,嘿嘿!神清目爽的,“电”也通了,就又回到桌前“沙沙沙”写起来。 你说这个镜头不雅观?切!吃、喝、拉、撒也算是人生四大快事,没有什么见不得人的。况且不管白猫黑猫,能够续上“电”的就是好猫。呵呵! 镜头4:趴桌子 思索深度:★★★★★ 星期天晚上。“别?观看电视了,快去完成家庭记录本!”每当听到这样的声音,我就“不寒而栗”。 老师也真是的,写过作文不就得了,还写什么“家庭记录本”。还有我那“不知趣”的老爸,还一个劲的在本子上留言,说老师这种做法“好!好!好!好!”要是俺班同学知道了事情*,非冲进俺家不行。一阵群殴,被暴扁一顿,到时,可别怪俺这个做女儿的袖手旁观不孝顺! “我——不——活——啦!”我无助地坐在桌前大喊大叫,“真恨不得拿块豆腐撞头,用薯片割脉,用面条上吊……”老爸铁石心肠地说: “你这一套,早过时啦!” 算了算了,唉声叹气也是白搭,还铺张水份,快动手写吧! 我往桌上那么一趴,手儿转动着橡皮,心里叨念着:“怎么写,怎么写,怎——么——写?”迷模糊糊地就去周公那儿讨教去了…… 也不知过了多少时间,“嗵”的一声把我惊醒,低头一瞧,“该死!”是透亮?????胶带落到地上了。我揉揉眼睛,睡意全无,观察眼前的记录本,心头一亮,对!就写这个。我快速坐直,立即在记录本上笔走龙蛇起来……耶,胜利,交差喽! 老爸一看,拍手叫好!我不信,怕他损我,就发到创网上请专家帮忙评一评——“精华”! 啧啧,趴桌子也能写出好文章,够邪门! 怎么样?我的思索众生相不错吧!摆个POSE就更好啦!要不,把你的也写出来PK一下,切磋切磋,共同“进步”嘛!嘻嘻!你知道灶王爷是谁吗?_1500字 明天就是腊月二十三,俗称“小年”,根据流行的民俗,当天除了认干亲、吃火烧等一些民俗外,还有一项重要活动就是“祭灶”。因这一天灶王爷要去天庭汇报在下界视察一年的工作,仆人家担忧他老人家在玉皇大帝跟前述说自己过失,于是就拿“糖瓜”祭祀灶王爷,试图用黏黏的糖瓜粘住灶王爷的嘴张不开,祈求他“上天言好事,下界降吉利”。人们如此煞有介事地虔诚祭祀灶王爷,那么灶王爷果真有其人吗?你知道灶王爷是谁呢? 过去,人们灶王爷的传奇许多,有说他是男人的,也有说他是女人的,还有说他姓苏的,也有说他姓张的,莫衷一是,要想真的弄清晰谁也不得要领。其实说究竟,所谓祭祀灶王爷,不外乎是人们对火敬畏的一种活动仪式罢了。在原始社会里,火的发觉和对火的利用应当是一大创造,火可以取暖、烧饭、照明、驱除野兽,火几乎成了当时人们须臾不行离开的东西,因此对创造火的人怀着虔诚的敬畏之心。河南商丘西南有一座阏伯台,又名火神台、火星台,传奇帝喾王代高阳氏为天子后,封他的儿子阏伯于商丘主管星辰,管理火种,称为火正,阏伯死后筑台葬之。因阏伯管火有功,后人误认为火神,便在台上建阏伯庙,后称火神庙,此台即称火神台。不过,在阏伯之前的祝融据说是火的正宗创造者,相传死后被人们祀为火神,故失火成灾被称为“祝融之灾”。《礼记·月令》里说:“孟夏之月其神祝融”。《吕氏春秋·四月》里说:“其帝炎帝,其神祝融。”《礼记·礼器》说:“颛顼氏有子曰黎,为祝融,祀以为灶神。”祝融是火神,主管火的一切,因灶也是火,故也被祀为灶神,就是灶王爷,表示了人们对火的创造者的感谢之情。我们知道,原始社会最初阶段有相当长的母系氏族时期,当时管理火种的肯定是氏族里最有才智最有阅历的女人,所以灶神也被曾以为是一位美女。《庄子·达生》里说:“灶有髻。”司马彪注说:“髻,灶神,着赤衣,状如美女。”所以,灶王爷人们被视为女性也是有肯定道理的。 到了西汉宣帝神爵年间,一个人叫阴子方,腊八早起做饭时观察了灶神,就杀了他家的黄羊祭祀了灶神。从今,阴子方命运亨通,短时间里暴发起来,不但建筑了豪华的宅院,而且还占有良田七百多顷,他的孙子阴识、阴兴还做了大官。阴子方祭祀灶王爷因而得福的故事,启示激励了许多人,大家纷纷效法阴子方,祭祀起灶王爷来。从今,有关灶王爷的故事越传越玄乎,情节也越来越离奇,有说“灶神在晦日(三十)归天,去密告人罪”的,灶王爷一下子成了玉皇大帝的耳目侦探;我那个写了《说文解字》的老乡东汉许慎还说灶王爷名叫苏吉利,娶了个灶王奶奶叫王博颊;还有的说灶王爷姓张名单字子郭,灶王奶奶叫卿忌,而且生育了六个儿女。灶王爷的权力也被人们给予得越来越大,由最初的主管一家的膳食渐渐变成了主宰一家生死祸福,并且随时记录人们的功过得失,并且一年一度上天汇报给玉皇大帝。长篇小说《封神演义》里说灶王爷是姜子牙封给的,其名叫张奎,灶王奶奶叫高兰英。《抱朴子》里说灶王爷在向玉皇大帝汇报之后,玉皇大帝会依据人们过失的大小,减免人们的寿命,过失大的要以“纪”为单位减寿,一纪就是三百天;过失小的要以“算”为单位减寿,一算就是三天。所以人们就纷纷想法***祭祀灶王爷,不但让他老人家吃饱喝足,而且要用糖瓜粘住他的嘴,免得他去天庭说长道短,这就是“祭灶”的由来。还有,民间传诵的灶王爷名叫张仁,灶王奶奶名叫李义,两口子仁义,一听就是地地道道的劳动人民出身,应当没有任何政治背景,但凡肯定真的会“上天言好事,回宫降吉利”,不会去玉皇大帝面前坑害百姓的吧。 其实,无论灶王爷究竟是谁,无论历*人们怎么传奇,眼下的“祭灶”只是成了一项民俗而已,没有谁再去把敬畏灶王爷当成一回事了,由于人们敬畏法律的程度远比敬畏灶王爷的程度高,况且人们生活水平的提升也远远超出灶王爷的意料之外,不怕他老人家打什么“小报告”。即便是灶王爷明天真的回去给玉皇大帝汇报一年的工作,也许也只是汇报一些国泰民安社会和谐的大好形势,尽多加上民间的巨变一些逸闻趣事而已,找不到密告人们的口实,因此大可不必担忧灶王爷说谁的坏话,吃不吃糖瓜都是无所谓的了。尊敬的老师_1500字 老师您看倏忽间又是一年。 问初一的同学借到了六班级下册的书,才发觉一晃眼快至毕业的季节。老师转瞬和您已分别半年了,借即将到来的新年,写一篇单薄的文字送给您吧。新年,欢乐。 这篇文章谨送给我最友爱的数学老师。 陈老师,为什么分开后我开头陷入无休止的缅怀惦念中,为什么当时不懂得珍惜。 陈老师,感谢您。您或许不知,您给了一个同学多少。 老师我还记得您陪着我们这群不懂事的孩子日渐长大的时间。想起您爽朗的笑声,您强健的风姿,还有记忆中始终的和颜悦色。好像您始终是那么有活力,让人被您所感染,所带动,也让当时的我,彻底地爱上了数学。您对我的影响,已经不能用语言可以形容。 老师。我想你了。 老师,我要用怎样的语言来描述对你的印象?老师您离开的脚步是那么匆忙,不说一声就转校了,开学时隔壁班的数学课代表来问我要q号说您要时我才意识到您的离去,快的让人不能接受。想起最终一次和老师的谈天,是在五班级拿成果报告册时在走廊里吧。那时您是那样神采飞扬,你跟几个要转校的同学打趣,推推搡搡,好不喧闹。当时的我们都以为您会连续教下去或者是去隔壁班教学,您却就这样离开。五班级期末,我的数学期末成果少有的其次,我还未交上一份完善的答卷,您就这样离开。莫名圆满。想起不久前和您的谈天,我失落地跟您说这学期的数学期末只能是其次时,您那样劝慰我。老师您不知,我在这学期多少次仔细的跟同学说,无论怎样,我肯定要学好数学,我不能?抱歉陈老师。?抱歉,老师,我可能让您绝望了。无论怎样,数学,会始终是我最宠爱的科目。 老师,我要用怎样的词汇来叙述对你感谢?感谢您,老师。您教了我两年数学,正是这两年,让我对数学的喜爱进行到淋漓尽致。想起老师第一堂数学课,不记得是什么内容,却记得您是那样走到我身边,轻轻说了一声,做的这么快,你叫什么——,或许从那个时候开头,我就下定决心要做到最好。老师老师,现在的我依旧可以把数学作业做得飞速,在别人目瞪口呆中把作业交了,只是在接下去的时间开头无聊,会想起以前的您,嗔怪一样笑着说我马虎。老师,请允许我对您深深的鞠躬,真的,感谢您。 老师,我要用怎样的句子来勾画已经消逝的时间?记得那时,我尚幼小,每天兴致勃勃地期盼着数学课,您是用怎样飞扬的神色来讲课,用怎样幽默轻松的语言来传输新的学问。您和我们打成一片,一起玩闹的那段时间,真的让我怀念。您于我们,除了老师就是伴侣了。而如今,景照旧,人却不在。我要怎样去回忆,每每想起真的只是相顾无言潸然泪下了。 老师老师,我会永久记得那段时间的。 仍记得,那些阳光斑斓的光阴,追赶在你身边的那些少年。老师,您就像太阳一样刺眼,一样明媚。那些散落一地的光影,那些隐隐浮动在空气中的笑声,真的被荏苒时间裹挟着带到记忆深处了么。为什么,那些情景到现在还是触手可及,是不是,那些记忆定格的瞬间,早已刻在脑海。老师,您被一些少年所牢记。 仍记得,您清亮光明的眸子,悠远绵长的眼神。老师,您就像水一样纯洁,折射出形形色色的世界,和一个个渐渐成长的少年。您对于不同的同学的因材施教,您对我们的宽容明理,您对这个世界发出的感慨,甚至是您跟我们开的玩笑,都让我们笑着记住。 老师,您不同我的几个语文老师,不会直接地表扬我,可我从您期盼赞扬的眼神看出您对我的确定。想起您在我成果报告册任课老师一栏曾写过这样一句话,你是个特别的女孩。……噢我友爱的老师,感谢您。 曾经么。那些定格的瞬间不过就是: ——您朝我们得意地笑,诌一句笑话。