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,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻,我的内心无比澎湃,这鲜红的五星红旗,是我们中华民族的象征,它时刻提示着我们喜爱祖国,喜爱和平,喜爱自然,喜爱环境。当我们迎着朝阳,走进绿树环绕的南油学校,你想过了吗?你已经生活、学****在了一个布满绿色的漂亮的校内里。你真要为此而感到幸福和傲慢!现,代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有艳丽夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。闲逛在校内里这一派绿景下,会使你感到精神兴奋、心情舒服。我们常常?发现很多同学在校内里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去爱护校内环境的美丽。然而,我们仍旧存在着一些不足:比如,在垃圾的处理上,我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。那么,如何进行垃圾分类管理呢,首先我们应当知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不行回收的?可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应当投放在可回收垃圾桶内。不行回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草、衣服等投放到不行回收垃圾桶内。有毒有害废品:如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶内。据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约5亿吨,价值250亿元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节省物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。同学们,垃圾是害也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为国家级绿色学校的同学,我们更应当乐观行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动爱护好供应我们学****的绿色家园,这是我们义不容辞的责任,也是我们应尽的义务。友爱的同学们,为了美化我们的校内环境,共建绿色校内,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热忱去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天,同驾一艘航船,用绿色的实际行动,争做国家级绿色学校的环保小卫士。我们的演讲完毕,感谢大家!