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】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..水势:相同温度下一个含水的系统中一摩尔体积的水与一摩尔体积纯水之间的化学势差称为水势。把纯水的水势定义为零,溶液的水势值则是负值。质外体:植物体内原生质以外的部分,是离子可自由扩散的区域,主要包括细胞壁、细胞间隙、导管等部分,因此又叫外部空间或自由空间。共质体:指细胞膜以内的原生质部分,各细胞间的原生质通过胞间连丝互相串连着,故称共质体,又称内部空间。物质在共质体内的运输会受到原生质结构的阻碍。蒸腾作用:植物体内的水分以气态散失到大气中去的过程。水分临界期:植物对水分不足特别敏感的时期。气孔运动:气孔运动主要由两个保卫细胞内水分得失引起的体积或形态变化,,进而导致相邻两壁间隙的大小变化。内聚力学说:以水分具有较大的内聚力足以抵抗张力,保证由叶至根水柱不断来解释水分上升原因的学说。如何解释有收无收在于水?答:水,孕育了生命。陆生植物是由水生植物进化而来的,水是植物的一个重要的“先天”环境条件。植物的一切正常生命活动,只有在一定的细胞水分含量的状况下才能进行,否则,植物的正常生命活动就会受阻,甚至停止。可以说,没有水就没有生命。在农业生产上,水是决定收成有无的重要因素之一。水分在植物生命活动中的作用很大,主要表现在个方面:水分是细胞质的主要成分。细胞质的含水量一般在70~90%使细胞质呈溶胶状态,保证了旺盛的代谢作用正常进行,如根尖、茎尖。如果含水量减少,细胞质便变成凝胶状态,生命活动就大大减弱,如休眠种子。水分是代谢作用过程的反应物质。在光合作用、呼吸作用、有机物质合成和分解的过程中,都有水分子参与。水分是植物对物质吸收和运输的溶剂。一般来说,植物不能直接吸收固态的无机物质和有机物质,这些物质只有在溶解在水中才能被植物吸收。同样,各种物质在植物体内的运输,也要溶解在水中才能进行。水分能保持植物的固有姿态。由于细胞含有大量水分,维持细胞的紧张度(即膨胀),使植物枝叶挺立,便于充分接受光照和交换气体。同时,也使花朵张开,有利于传粉。第二章矿质营养:植物对矿质的吸收、转运和同化以及矿质在生命活动中的作用。单盐毒害:植物被培养在某种单一的盐溶液中,不久即呈现不正常状态,最后死亡。这种现象叫单盐毒害。生物固氮:微生物自生或与植物(或动物)共生,通过体内固氮酶的作用,将大气中的游离氮固定转化为含氮化合物的过程。呼吸作用:指生活细胞内的有机物质,在一系列酶的参与下,逐步氧化分解,同时释放能量的过程。钙调蛋白:一种能与钙离子结合的蛋白质。:..措施?缺氮:植物矮小,叶小色淡或发红,分枝少,花少,子实不饱满,产量低。补救措施:施加氮肥。缺磷:生长缓慢,叶小,分枝或分蘖减少,植株矮小,叶色暗绿,开花期和成熟期都延迟,产量降低,抗性减弱。补救措施:施加磷肥。缺钾:植株茎秆柔弱易倒伏,抗旱性和抗寒性均差,叶色变黄,逐渐坏死,缺绿开始在老叶。补救措施:施加钾肥。植物细胞通过哪些方式来吸收溶质以满足正常生命活动的需要?(一)扩散:简单扩散:溶质从高浓度的区域跨膜移向浓度较低的邻近区域的物理过程。:又称协助扩散,指膜转运蛋白易让溶质顺浓度梯度或电化学梯度跨膜转运,不需要细胞提供能量。(二)离子通道:细胞膜中,由通道蛋白构成的孔道,控制离子通过细胞膜。(三)载体:跨膜运输的内在蛋白,在跨膜区域不形成明显的孔道结构。:(uniportcarrier)能催化分子或离子单方向地顺着电化学势梯度跨质膜运输。:(symporter)指运输器与质膜外的H结合的同时,又与另一分子或离子结合,同一方向运输。:(antiporter)指运输器与质膜外侧的H结合的同时,又与质膜内侧的分子或离子结合,两者朝相反的方向运输。(四)离子泵:膜内在蛋白,是质膜上的ATP酶,通过活化人丁「释放能量推动离子逆化学势梯度进行跨膜转运。(五)胞饮作用:细胞通过膜的内陷从外界直接摄取物质进入细胞的过程。自然界或栽种作物过程中,叶子出现红色,为什么?答:缺少氮元素:氮元素少时,用于形成氨基酸的糖类也减少,余下的较多的糖类形成了较多的花色素苷,故呈红色。缺少磷元素:磷元素会影响糖类的运输过程,当磷元素缺少时,阻碍了糖分的运输,使得叶片积累了大量的糖分,有利于花色素苷的形成。缺少硫元素:缺少硫元素会有利于花色素苷的积累。自然界中的红叶:秋季降温时,植物体内会积累较多的糖分以适应寒冷,体内的可溶性糖分增多,形成了较多的花色素苷。第三章希尔反应:离体叶绿体在光下所进行的分解水并放出氧气的反应。同化力:在光反应中生成的ATP和NADPH可以在暗反应中同化二氧化碳为有机物质,故称ATP和NADPH为同化力。光合磷酸化:叶绿体(或载色体)在光下把无机磷和ADP转化为ATP,并形成高能磷酸键的过程。卡尔文循环:利用放射性同位素示踪和纸层析等方法,提出CO2同化的循环途径,卡尔文主持此项目羧酶体(RubisCO):核***糖二磷酸羧化酶的缩写,卡尔文循环的一个关键酶。Z方案(“Z”scheme),即电子传递是在两个光系统串联配合下完成的,电子传递体按氧化还原电位高低排列,使电子传递链呈侧写的“Z”形。光合作用(photosynthesis):绿色植物吸收阳光的能量,同化CO2和H2O,制造糖类,并释:..的过程。.吸收光谱(absorptionspectrum):叶绿素吸收光的能力极强,如果把叶绿素溶液放在光源和分光镜的中间,就可以看到光谱中有些波长的光被吸收了,在光谱上出现黑线或暗带,这种光谱称为吸收光谱。叶绿素(chlorophyl):植物进行光合作用的主要色素,是一类含脂的色素家族,不溶于水,能溶于酒精、***和石油醚等有机溶剂,位于类囊体膜。叶绿素为镁卟啉化合物,包括叶绿素a、b、c、d、f以及原叶绿素和细菌叶绿素等,高等植物中主要含叶绿素a、b两种。类胡萝卜素(carotenoid):是一类重要的天然色素的总称,不溶于水,但能溶于有机溶剂。典型的类胡萝卜素是由8个异戊二烯单位首尾相连形成。植物叶绿体中的类胡萝卜素有两种,即胡萝卜素(carotene)和叶黄素(xanthophyll)。胡萝卜素呈橙黄色,而叶黄素呈黄色,是一种重要的抗氧化剂。植物类胡萝卜素也有收集和传递光能的作用,此外,更重要的是还有保护光合机构免受过剩光能伤害的功能。光反应(lightreaction):指叶绿体的类囊体膜上的叶绿体色素吸收光能、传递光能,最后将光能通过光合电子传递链转变为ATP和NADPH的过程。碳反应(carbonreaction):指利用光合作用光反应形成的ATP和NADPH,在叶绿体的基质中通过一系列酶促反应,将CO2合成糖类的过程。光合链(hain):亦称光合电子传递链、Z-链。它由光系统I、光系统II、细胞色素b6f复合物、质体醌等电子传递体组成,其作用是传递水在光氧化时所产生的电子,最终传送给NADP*。聚光色素(light-harvestingpigment):又称天线色素(antennapigment),植物体内的光合色素,除了反应中心的色素分子(小部分处于特殊状态的叶绿素a)外,其余大部分叶绿素a、叶绿素b和类胡萝卜素均无光化学活性,它们将所吸收的太阳光能传递给反应中心色素分子,才能引起光化学反应。所以它们实际上起到聚光的作用,故称为聚光色素。原初反应6「所2~reaction):是指从光合色素分子被光能激发而引起第一个光化学反应的过程,它包括光能的吸收、传递和转换。特殊叶绿素a对(special-pairchlorophylla):位于光系统I和II的反应中心。它们被称为p680(对于光系统II)和p700(对于光系统I)。正常的叶绿素分子将捕获的光能作为共振能量从-种色素传递到另一种色素,将能量从一种色素传递给另一种色素,直到到达反应中心的特殊叶绿素a分子。p680和p700是电子传递链的主要电子供体。光化学反应(photo-chemicalreaction):当特殊叶绿素a对吸收由聚光色素传来的光能后,就被激发为激发态,迅速交出一个电子给另外一个色素分子(即脱镁叶绿素),再传给位于类囊体外侧膜的非色素分子原初电子受体(如醌①。此时特殊对则被氧化成带正电荷的氧化态,而原初电子受体醌就被还原成带负电荷的还原态。这样就产生一个不可逆的跨膜的电荷分离,即发生了氧化还原的化学变化。这种叶绿素吸收光能后十分迅速地产生氧化还原的化学变化,称为光化学反应。它是光合作用的核心环节,能将光能直接转变为化学能。光化学反应实质上是由光引起的氧化还原反应。光系统(photosystem,PS):是进行光吸收的功能单位,是由叶绿素、类胡萝卜素、脂和蛋白质组成的复合物。每一个光系统含有两个主要成分:捕光复合物(light-harvestingcomplex,LHC)和光反应中心复合物(plex)。光系统中的光吸收色素的功能像是一种天线,将捕获的光能传递给中心的特殊叶绿素a对,由特殊叶绿素a对激发-一个电子,并进入光合作用的电子传递链。细胞色素b6f复合体(plex,Cytb6f):是一个带有几个辅基的大而多亚基的蛋白,Cytb6f复合体含有2个Cytb,1个Cytc(以前称为Cytf),-S蛋白(RFe-S),2个醌氧化还原部分。它位于PSII和PSI之间,通过可扩散的电子载:..反应中心(reactioncenter)是发生原初反应的最小单位,它是由反应中心色素分子、原初电子受体、次级电子受体与供体等电子传递体,以及维持这些电子传递体的微环境所必需的蛋白质等成分组成的。光合速率:指光照条件下,植物在单位时间单位叶面积吸收CO2的量(或释放。2的量)。光呼吸:植物的绿色细胞在光照下吸收氧气,放出^2的过程。荧光现象:指叶绿素溶液照光后会发射出暗红色荧光的现象。光饱和点:在一定范围内,光合速率随着光照强度的增加而加快,光合速率不再继续增加时的光照强度称为光饱和点。光补偿点:指同一叶子在同一时间内,光合过程中吸收的CO2和呼吸过程中放出的CO2等量时的光照强度。光能利用率:单位面积上的植物通过光合作用所累积的有机物中所含的能量,占照射在相同面积地面上的日光能量的百分比。CO2补偿点,当光合吸收的CO2量与呼吸释放的CO2量相等时,外界的CO2浓度。64途径:C4植物的CO2同化的途径(四碳二羧酸途径)。光抑制:当光能超过光合系统所能利用的数量时,光合功能下降的现象。景天酸代谢途径:有机酸合成日变化的代谢类型。表观光合作用:测定光合速率时,没有把叶子的线粒体呼吸和光呼吸考虑在内。真正光合作用:表观光合作用+呼吸作用+光呼吸光饱和:当达到某一光强度时,光合速率不再增加。温室效应:大气中的能强烈吸收红外线,太阳辐射的能量在大气层中就“易入难出”,2温度上升,像温室一样。原初电子供体:原初电子供体是指直接供给反应中心色素分子电子的物体。碳同化:碳同化就是在植物的光合作用中。其中有一个阶段称为‘暗反应’在这个阶段中,空气中的二氧化碳在酶的催化作用下与植物中的一种五碳化合物结合成两个三碳化合物,为下一步转化成糖类作准备,这一过程称为碳同化”试比较PSI和PSII的结构及功能特点。PSIIPSI位于类囊体的堆叠区,颗粒较大位于类囊体非堆叠区,颗粒小由12种不同的多肽组成由11种蛋白组成反应中心色素最大吸收波长680nm反应中心色素最大吸收波长700nm水光解,释放氧气将电子从PC传递给Fd含有LHCII含有LHCI光合作用的碳同化有哪些途径?试述水稻、玉米、菠萝的光合碳同化途径有什么不同?答:有三种途径C3途径、C4途径和景天酸代谢途径。途径C3C4CAM植物种类温带植物(水稻)热带植物(玉米)干旱植物(菠萝)固定酶RubiscoPEPcase/RubiscoPEPcase/RubiscoCO2受体RUBPRUBP/PEPRUBP/PEP:..OAAOAA从光呼吸的代谢途径来看,光呼吸有什么意义?答:光呼吸的途径:在叶绿体内,光照条件下,Rubisco把RUBP氧化成乙醇酸磷酸,之后在磷酸酶作用下,脱去磷酸产生乙醇酸;在过氧化物酶体内,乙醇酸氧化为乙醛酸和过氧化氢,过氧化氢变为洋气,乙醛酸形成甘氨酸;在线粒体内,甘氨酸变成丝氨酸;过氧化物酶体内形成羟基***酸,最终成为甘油酸;在叶绿体内,产生甘油-3-磷酸,参与卡尔文循环。在干旱和高辐射期间,气孔关闭,CO2不能进入,会导致光抑制。光呼吸会释放为2,消耗多余的能量,对光合器官起到保护的作用,避免产生光抑制。在有氧条件下,通过光呼吸可以回收75%的碳,避免损失过多。有利于氮的代谢。通过学****植物水分代谢、矿质元素和光合作用知识之后,你认为怎样才能提高农作物的产量。答:合理灌溉。合理灌溉可以改善作物各种生理作用,还能改变栽培环境,间接地对作用发生影响。合理追肥。根据植物的形态指标和生理指标确定追肥的种类和量。同时,为了提高肥效,需要适当的灌溉、适当的深耕和改善施肥的方式。光的强度尽量的接近于植物的光饱和点,使植物的光合速率最大,最大可能的积累有机物,但是同时注意光强不能太强,会产生光抑制的现象。栽培的密度适度的大点,肥水充足,植株繁茂,能吸收更多的CO2,但同时要注意光线的强弱,因为随着光强的增加CO2的利用率增加,光合速率加快。同时,可通过人工的增加CO2含量,提高光合速率。使作物在适宜的温度范围内栽植,使作物体内的酶的活性在较强的水平,加速光合作用的碳反应过程,积累更多的有机物。从光呼吸的代谢途径来看,光呼吸有什么意义?答:光呼吸的途径:在叶绿体内,光照条件下,Rubisco把RUBP氧化成乙醇酸磷酸,之后在磷酸酶作用下,脱去磷酸产生乙醇酸;在过氧化物酶体内,乙醇酸氧化为乙醛酸和过氧化氢,过氧化氢变为洋气,乙醛酸形成甘氨酸;在线粒体内,甘氨酸变成丝氨酸;过氧化物酶体内形成羟基***酸,最终成为甘油酸;在叶绿体内,产生甘油-3-磷酸,参与卡尔文循环。在干旱和高辐射期间,气孔关闭,CO2不能进入,会导致光抑制。光呼吸会释放^2,消耗多余的能量,对光合器官起到保护的作用,避免产生光抑制。在有氧条件下,通过光呼吸可以回收75%的碳,避免损失过多。有利于氮的代谢。我国科学家成功合成Mnca簇合物在人工光合作用研究中有什么重大意义?这类新型Mn4Ca-簇合物在极性有机溶剂中可稳定存在,为人工光合作用仿生水裂解催化剂的功能和应用研究奠定了基础。此外,这类仿生Mn4CaO4-簇合物的合成和结构解析也为理解自然界光合作用水裂解催化中心的结构和催化机理提供了重要线索开启了人工模拟光合作用水裂解研究的新篇章第四章呼吸作用:指生活细胞内的有机物质,在一系列酶的参与下,逐步氧化分解,同时释放能量的过程。:..呼吸代谢中间产物随电子和质子,沿着一系列有顺序的电子传递体组成的电子传递途径,传递到分子氧的总轨道。呼吸速率:又称呼吸强度。以单位鲜重千重或单位面积在单位时间内所放出的的重量(或体积)或所吸收O2的重量(或体积)来表示。末端氧化酶:是指处于生物氧化作用一系列反应的最末端,将底物脱下的氢或电子传递给氧,并形成H2O或H2O2的氧化酶类。抗***呼吸:某些植物组织对***化物不敏感的那部分呼吸。即在有***化物存在的情况下仍能够进行其它的呼吸途径。能荷:是指细胞中可利用的高能磷酸化合物的摩尔数与细胞中总的腺苷磷酸的比值。呼吸跃变:指花朵、果实发育到一定程度时,其呼吸强度突然增高,尔后又逐渐下降的现象。生物氧化:有机物质在生物体细胞内氧化分解产生二氧化碳、水,:是植物呼吸链中存在的一条对对***化物不敏感的支路,又名抗***支路。ADP/O比:即每传递两个电子到氧合成ATP的数量,是表示线粒体氧化磷酸化活力的一个重要指标。底物水平磷酸化:指底物分子在被氧化作用过程中直接转移磷酸基给ADP,生成ATP的过程。温度系数:在某种情况下,当温度增高10°C时,呼吸作用增加到2~,即增加一倍或稍多些。这类由于温度升高10C而引起的反应速度的增加,通常称为温度系数。光合磷酸化与氧化磷酸化有什么异同?光合磷酸化氧化磷酸化驱动能量光能化学能H、e的来源水的光解底物氧化脱氢H、e的传递方向水一NADPNADPH-一O2场所类囊体膜线粒体内膜H梯度内膜》外膜外膜》内膜影响因素光O2和温度相同点:使ADP与pi合成ATP。植物如何自身调节呼吸过程?答:植物自身调节呼吸作用是通过反馈调节实现的。目前认为,能够反馈调节酶活性的途径有三条:1、通过中间产物的反馈调节2、通过腺苷酸能荷的反馈调节。3、通过脱氢辅酶的反馈调节为什么说呼吸作用既是一个放能的过程又是一个贮能的过程?如何理解呼吸作用是植物的代谢中心?红茶、绿茶和乌龙茶的制成过程有何不同?道理何在?全发酵不发酵半发酵第五章源:指同化物生产地,如叶片通过光合作用,可以提供同化物供植物各组织利用。库:指同化物消耗或贮藏的场地。胞间连丝:是贯穿胞壁的管状结构物,内有连丝微管,其两端与内质网相连接。筛分子-伴胞复合体:植物体内主要的运输组织。由于筛分子发育成熟后缺少细胞核和大部分细胞器,因:..与筛管细胞产生自共同的母细胞并按不同的功能分化而形成,并且相伴而生,功能上与筛管关系密切,因此,常把它们称为筛分子伴胞复合体。质外体装载途径指同化物在质外体的装载与移动是物理性的被动过程速度很快。这是因为质外体是一个开放性的连续自由空间。蔗糖-质子同向运输:在筛管-伴胞复合体质膜中的ATP酶,不断地将H+泵到质外体(细胞壁)。使质外体的H+浓度高于共质体,形成质子梯度,传递细胞质膜—上的蔗糖共转运蛋白可携带蔗糖与质子沿着这个质子梯度,共同进入筛管-伴胞复合体。共质体卸出:指运输的蔗糖通过筛管-伴胞之间的胞间连丝进入库的过程。韧皮部汁液通过扩散或散流(bulkflow)的方式在韧皮部中流动。如甜菜、烟草的幼叶细胞间,以及初生根的根尖生长区和伸长区有大量胞间连丝,可进行共质体卸出。质外体卸出:指筛管-伴胞与库细胞之间在某些位置不存在胞间连丝,同化物从筛管-伴胞通过扩散被动地或在糖转运蛋白的帮助下,主动地运至质外体,再由质外体进入库细胞。筛管后运输:指筛管卸载后的蔗糖或被转化酶水解成的单糖通过一系列的运输最终到达库的过程。在这种运输方式中蔗糖分解酶(细胞壁结合转化酶)和单糖转运蛋白起着关键的作用。压力流学说:又叫集流学说,。该学说认为从源到库的筛管通道中存在着-一个单向的呈密集流动的液流,其是-一个开放性的连续自由空间,包括细胞壁、细胞间隙及导管等,流动动力是源库之间的压力势差。韧皮部装载:指光合作用产物从叶肉细胞输入到筛分子-伴胞复合体的整个过程。韧皮部卸出:指光合作用产生的同化物通过韧皮部装载、长距离运输后从筛管-伴胞复合体中卸载到周围的薄壁细胞中。可以分为共质体卸出和质外体卸出。配置:指植物源叶中新形成的同化物转化为贮藏利用和(或)运输用的情况。--般源叶同化物有三个配置方向,极代谢利用,合成暂时贮藏化合物和输出到植株的其他部分。分配:指新形成的同化物在各种库之间的分布。库强度必由卜strength):为库容量和库活力的乘积。植物各器官和组织的库强度大小直接影响着其竞争同化物的的能力。植物叶片中合成的有机物质是以什么形式和通过什么途径运输到根部?答:形式主要是还原性糖,例如蔗糖、棉子糖、水苏糖和毛蕊糖,其中以蔗糖为最多。运输途径是筛分子-伴胞复合体通过韧皮部运输。韧皮部装载特点有哪些?逆浓度梯度进行:薄壁细胞,叶肉细胞,筛分子一伴胞;需能过程:需^TP水解能;具有选择性:以蔗糖为主。如何理解植物体内有机物分配的源与库之间的关系?答:同化物装入筛管有共质体途径和质外体途径,即叶片细胞中的糖类等有机物,通过细质经胞间连丝到达韧皮部的筛管,或在某些点进入质外体(细胞壁),后到达韧皮部的筛管。同化物从筛管中卸出也有共质体和质外体途径。共质体途径是指筛管中的同化物通过胞间连丝输送到接受细胞(库细胞),筛管中同化物也可能先运出到质外体,然后再通过质膜进入接受细胞(库细胞)。:..剥去后,植物仍正常生长,清查资料了解详情。答:树皮的作用除了能防寒防暑防止病虫害之外,主要是为了运送养料。在植物的皮里有一层叫做韧皮部的组织,韧皮部里有无数细细的筛管,这些筛管连通了根部,将茎叶中通过光合作用产生的养料传输给根部供给其生存,使大树能正常生长。如果韧皮部收损,树皮被大面积剥掉,新的韧皮部来不及长出,树根部就会由于得不到有机养分而死亡。树干里则有无数细细的导管,利用蒸腾作用和毛细作用从下往上把养料和水份吸收供给大树,这就是很多老树烂芯了依然能够存活的原因,因为它的树干并没有全都烂光,并没有完全失去运输水分的功能;因此,剥树皮剥走的不仅是一棵树的树皮,而是整棵树的生命,树皮对树的生死是十分重要的。而杜仲树具有自生能力。杜仲剥皮后树皮再生的原理是:一般选取健壮的树体,在生长季节(月)进行环剥皮,环剥处主干的原形成层完全遭到破坏,失去细胞分生作用。如果剥皮处在剥皮后随即用塑料布进行保护,则木质部表层(创伤面)的未成熟木质细胞在数天内形成愈伤组织,并逐渐向外加厚,形成木栓组织。在木栓组织达到一定厚度后,处于木栓层及木质部之间的细胞则具有了形成层细胞的功能,即向外分生木栓层,向内分生木质部。这里的关键是,剥皮后能否及时对创伤面进行保温处理(例如包扎塑料布等),以使创伤面未成熟木质细胞保持活性,能够及时形成愈伤组织。第六章次生代谢物:由初生代谢产物及其代谢中间体通过次生代谢途径衍生而来的小分子有机化合物,常称为天然产物(Naturalproducts)。次生代谢产物大部分为植物体内代谢的终端产物,贮存在液泡或细胞壁中。除少数外,它们不再参与体内的物质代谢循环。次生代谢产物是细胞基础生命活动非必需的物质,其产生和分布通常有种属、器官、组织以及生长发育时期的特异性。许多天然药用功能成分是植物的次生代谢物质。生物碱:主要存在于植物(也存在于动物和微生物)中的一类含氮的碱性有机化合物。其氮元素多数在分子中的环上,有显著的生物活性,是中草药功能成分和天然药物的重要来源之一。、或不具有碱性,但有显著生物活性。这些含氮化合物也归入生物碱类。但初级代谢中的含氮有机化合物,如蛋白质、多肽、氨基酸、核酸与核苷酸及某些维生素类****惯上不归入生物碱类。木质素:是一类复杂的有机聚合物,其在维管植物和一些藻类的支持组织中形成重要的结构材料。第七章受体:是指能够特异性地识别并结合信号、在细胞内放大、传递信号物质。细胞受体的特质是有特异性、高亲和力和可逆性。至今发现的受体大都为蛋白质。信号:根据性质,信号分为物理信号和化学信号。光、电等刺激属于物理信号,激素、病原因子等属于化学信号。双信使系统:以磷脂酰肌醇代谢为基础的信号通路最大的特点就胞外信号被膜受体接受后,同时产生两个胞内信使,分别激活两种不同的信号通路,即尸3-Ca2+和DAG-PKC途径,实现细胞对外界信号的应答。:..胁迫激素:脱落酸人)作为胁迫激素,是植物应对干旱胁迫的重要调控因子。促使植物对水分养分进行源库的再分配,从而提高作物抗旱性的分子机制。自由型生长素;指能自由移动,扩散到琼脂的生长素称为自由生长素,自由生长素具有生理活性。植物生长调节剂:大多数由人工合成的、在很低浓度下能够调控植物生长发育的化学物质。按其作用性质可分为植物生长促进剂、植物生长抑制剂和植物生长延缓剂等。植物生长促进剂:促进分生组织细胞分裂和伸长,促进营养器官的生长和***官的发育的一类物质,外施生长抑制剂可抑制其促进效应。如萘乙酸和2,4-D。植物生长延缓剂:通过抑制赤霉素的生物合成而延缓植物的生长发育的一类物质,外施赤霉素可以逆转其抑制效应。如/C和PP33。第九章光的形态建成:植物依赖光来控制细胞的分化、结构和功能的改变,最终汇集成组织和器官的建成,即以光控制植物发育的过程。隐花色素:植物体内吸收蓝光(波长400500nm的光)和近紫外光⑴丫',波长320?400nm的光)的一类光受体。参与调节、抑制茎的伸长、幼苗去黄化反应,开花的光周期,生理钟及花色素苷合成酶基因的表达。光敏色素:一种对红光和远红光的吸收由逆转效应,参与光形态的形成,调节植物发育的色素蛋白。红光吸收型(Pr,吸收高峰在660nm,生理失活型)和远红光吸收型(Pfr,吸收高峰在730nm,生理激活型)。暗形态建成:暗中生长的植物幼苗表现出各种黄化特征:茎细而长;顶端呈钩状弯曲;叶片小而呈黄白色,不能展开。这种现象称为暗形态建成。介导光形态建成的光受体为什么大多都是色素蛋白?光合作用的光反应和光形态建成的光反应为什么不同?第十章形态建成:在植物体的发育过程中,由于不同细胞逐渐向不同方向分化,从而形成了具有各种特殊构造和机能的细胞、组织和器官,这个过程称为形态建成。生长大周期:在茎(包括根和整株植物)的整个生长过程中,生长速率都表现出“慢一快一慢”的基本规律,即开始时生长缓慢,以后逐渐加快,达到最高点,然后生长速率又减慢以至停止。因此,把生长的这三个阶段总合起来称为生长大周期。温周期现象:在自然条件下,具有日温较高和夜温较低的周期性变化。植物这种对昼夜温度周期性变化的反应称为生长的温周期现象。极性:是植物分化和形态建成中的-一个基本现象,它通常是指在器官、。极性一旦建立,即难于逆转,造成了细胞内物质(如代谢物、蛋白质、激素等)分布不均匀,建立起轴向,两极分化,造成细胞不均等分裂,最终将形成根和茎。顶端优势:指顶芽优先生长,而侧芽生长受抑制的现象。感性运动:感性运动是植物受无定向的外界刺激(如光暗转变、触摸)而引起的运动。它是由生长着的器官两侧或上下面生长不等引起的,分为生长性运动和紧张性运动两种类型。向性运动:向性运动是由光、重力等有方向性的外界刺激而产生的,它的运动方向取决于外界的刺激方向。它是由生长引起的,是不可逆的运动,包括三个步骤:刺激的感受、刺激信:..第十一章成花诱导:指植物的营养顶端进入成年期后能够感受外界环境信号,如光周期、春化等,和自身体内开花信号的刺激,向生殖生长转变的过程。幼年期:指植物早期生长中任何处理均不能诱导开花的阶段。春化作用:低温促使植物开花的作用称为春化作用。长日植物:指日照长度大于其临界日长才能开花的植物。短日植物:指日照长度小于其临界日长才能开花的植物。脱春化作用:在春化过程结束之前,如遇高温,低温效果会削弱甚至消除,这种现象称为脱春化作用。日中性植物:是指在任何日照条件下都可以开花的植物。短长日植物:花的诱导是在短日照条件下完成,而花器官的形成要求长日照,这类植物称为短长日植物。长短日植物:花的诱导是在长日照条件下完成,而花器官的形成要求短日照,这类植物称为长短日植物。临界日长:诱导短日植物开花所必需的最长日照,或诱导长日植物开花所必需的最短日照。临界暗期:短日植物能够开花所必需的最短暗期长度,或长日植物能够开花所必需的最长暗期长度。光周期诱导:植物只需要一定时间适宜的光周期处理,以后即使处于不适宜的光周期下,仍然可以保持刺激的效果,这种现象称为光周期诱导。自交不自交不亲和性:有功能的花粉落在本花柱头上不能萌发或产生的花粉管很短不能产生种子的现象,就称为自交不亲和性。光周期:指一天中白天和黑夜的相对长度。在特定纬度下,每年相同的日子都有同样的白天光照长度,日照长度,即有同样的光周期。FT开花素指植物感受光周期等刺激后所产生的能够从叶片运输到茎尖并能从一株植物传递到另一株植物的开花刺激物,目前公认的开花素是蛋白。分生组织决定基因:指在植物花序分生组织中表达并能够决定花原基形成的基因该类基因突变后植物不能形成花。器官决定基因:指决定花器官特征的基因,也称为同源异型基因,基因突变后其所决定的花器官转变成形态或性质不同的另一类花器官。花粉管导向:指花粉管经多种信号引导定向到达胚囊的过程。成年生殖期:植物具备成花诱导的能力。夜间断:假如在足以引起短日植物开花的暗期,在接近暗期中间的时候,被一个足够强度的闪光所间断,短日植物就不能开花,但长日植物却可以开花。ABCDE模型:解释基因在5轮花器官原基形成中的调控作用。目前解释植物的春化作用诱导开花的机理有哪些?北方的苹果引到华南地区种植,只能进行营养生长,分析其原因。有什么办法可使菊