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条约都损害了中国的利益。《四国条约》和《五国海军条约》均与中国无关。综上所述,故选D项,排除ABC项。12、B【答案解析】公私合营是三大改造时期对资本主义工商业进行改造的高级形式,经过这种形式的改造,私有制转变为公有制,“给自己干活儿”表明工人成为国家的主人,提高了他们的生产积极性,故B项符合;公私合营后资本家转变成为企业管理人员,并没有被排斥,故A排除;生产效率的提高是生产积极性提高的结果,而题干是询问原因,故C排除;公私合营后的企业是集体所有制或全民所有制,不是仅仅归企业工人所有,故D排除。13、D【答案解析】漫画反映19世纪末八国联军借口***义和团发动侵华战争,西方人把侵华看作是对野蛮人的惩罚,故D符合题意;由漫画可知,鞭打的是清朝服饰的人而非笼统的东方人,故A不符合题意;B是站在受到欺凌对象的国家得出结论,故B不符合题意;材料中列强使用的依然是冷兵器,没有代表工业化成就的先进武器,故C不符合题意。14、A:..由“大河”到“浊河”再到“黄河”,说明黄河地区环境遭到了严重的破坏,结合所学知识可知,这主要是因为秦汉时期农耕规模不断扩大加重生态破坏所导致,故选A。西汉时国家统一,政局稳定,但黄河环境仍急剧恶劣,故无法得出B项结论,排除;西汉初年实行休养生息政策,人口数量是上升的,C项表述不符合史实,排除;黄河流域经济地位的下降是在魏晋南北朝之后开始的,秦汉时期中国的经济重心仍在北方,D项表述不符合史实,排除。15、C【答案解析】试题解析:本题考查获取和解读材料信息的能力,查第二时期抗战开始以及我备战区”,这里的我备战区指的是国民党领导的正面战场,从“以攻为守指导作战,屡遏凶焰,挫败顽敌,士气振奋,精神日旺”的信息可知正面战场有力打击了侵华日军,故C项正确;A项与题干信息不符,故排除;国民党军队的战略战术仍是片面抗战路线,B项不符合史实,排除;D项是平型关大捷,与题干时间不符,排除。考点:近代中国的民主革命·新民主主义革命·抗日战争16、C【答案解析】试题分析:根据“独立国家联合体成立后”,再结合所学,即可判断出是苏联解体。C正确。考点:战后国际政治格局的演变?冷战的结束?苏联解体与冷战的结束【题目详解】17、D【答案解析】据材料“法律贱商人,商人已富矣;尊农夫,农夫已贫贱矣”并结合所学知识可知,这反映了当时政府的重农抑商政策与社会实际情况相违背,说明重农抑商政策出现上下相背倾向,故D项正确;材料无法体现百姓抑商的信息,故A项错误;“上至朝廷下至百姓皆重农抑商”说法过于绝对,故B项错误;材料也不能说明当时百姓皆重商轻农,故C项错误。故选D。18、A【答案解析】材料显示,1930年代,社会特意设置不同主题的“国货年”以增强人们使用国货的意识,意在推动国货的发展,反映了处于内忧外患中的中国迫切需要发展工商业,A项正确;材料体现的是民众爱国意识的高涨,并不能体现民众爱国觉悟提高程度,爱国意识不等于爱国觉悟,排除B;国货年涉及的是消费领域,而经济建设围绕的是生产领域,排除C;经济危机的冲击多表现为失业、商品滞销等,D与题无关,排除。19、B【答案解析】:..山西、山东等地进发,结合所学内容可知与该图相符的应该是抗日战争中,中共军队到敌人后方去”开辟敌后抗日根据地,故选;A反映的是国共十年对峙时期,人民军队活动范围在南方,排除A;人民军队的进军路线和“对日寇最后一战”时期的形势不符,排除C;D项是解放战争时期,人民军队的进军路线应该是从北到南,排除。故选B。20、C【答案解析】由题意,西周建立后一方面减轻刑罚,体现了其缓和社会矛盾,巩固统治的意图。另一方面,对于违背西周统治基础宗法制的“不孝不友”的行为,仍然严加惩处。实际上也体现了巩固统治的需要,因此综合来看,C正确;***面解读材料,排除;法律的野蛮主要体现在肉刑占据比例及施行频率,题干中未提供类似信息,无法得出法律由野蛮走向文明,排除B;D项“确保”过于绝对,排除。21、A【答案解析】材料“佃户退佃而另寻他处,可以不需主户出具凭证”表明佃户的人身自由得到加强,佃户可利用这种自由建立新的租佃关系来获取更多的收入,提高了农业生产者的积极性。A正确;材料表明佃户的人身依附关系大大减弱,B错误;材料只反映了佃户的人身自由加强,但不能反映其去从事工商业,C错误;租佃关系的变化主要是对佃户的管理放松,不会影响土地买卖,D错误。故选A。22、B【答案解析】结合所学可知,鸦片战争后《海国图志》和《瀛环志略》的内容是介绍西方历史地理知识,故选B;ACD不符合题意,排除。23、B【答案解析】根据“是非洲兄弟把我们抬进去的”结合所学可知这指的是中国恢复在联合国的合法席位。1971年10月25日,第26届联合国大会就阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国提出的接纳中华人民共和国并立即驱逐台湾的提案进行投票表決,结果该项提案以压倒多数票获得通过,中华人民共和国政府成为中国在联合国的唯一合法政府,恢复了在联合国的一切合法权利。故答案为B;1920年建立国际联盟,而当时非洲国家多数为西方殖民地,没有独立,不符合题意,A错误;上海合作组织和亚太经合组织经济区域性组织,都是为了共同的经济利益而建成加入的,不存在“是非洲兄弟把我们抬进去的”,CD错误。24、C【答案解析】表格显示鸦片战争到太平天国运动期间,由于时局变动,尤其太平天国运动的爆发,很多汉族人担任地方督抚***农:..C项正确;清代仍然存在满汉矛盾,不可能平等,排除A项;地方当时并未对抗中央,B项错误;表格显示的是成员组成,并不是机构半殖民地化,D项错误。25、【答案解析】根据材料可知随着时代的发展,英国的下议院权力不断扩大,世袭的上议院权力缩小,但是保持传统拥有对下议院通过法案的否决权,表明英国议会在传统与现实之间谋求平衡,故选A;英国实行君主立宪制,不是实践专制思想,B错误;材料没有体现三权分立的原则,排除C;材料体现代议制中的制衡原则,符合代议民主精神,D错误。26、C【答案解析】试题分析:太平天国运动的指导思想是拜上帝教,贡献C。A项是传统文化,洪秀全太平天国运动前期是反对儒家信条的;B项错误,黄老思想在西汉初年曾经实行过,往往是一个新王朝建立初期实行;D项错误,单纯的基督教在中国并未有多大的市场,不符合农民阶级的愿望。考点:太平天国运动点评:太平天国运动是一次农民阶级领导的农民运动。颁布了纲领,是旧时农民运动的最高峰,发生在新的时代,以拜上帝教为指导思想,反映了新的时代的特点。常考的知识点有太平天国运动的背景、施政纲领、失败的原因和影响等。与此相关的知识点如义和团运动二者的比较也要明白。27、B【答案解析】结合所学知识可知,启蒙运动时期,为了批判专制制度,限制“公权力”,启蒙思想家提出主权在民的思想来限制君主权利,提出人人平等的基本民主思想,反对宗教迷信,提倡科学是文艺复兴时期人文主义思想特点,①②④正确,故B选项正确;排除A、C、D选项。28、A【答案解析】材料主要说明了元朝行中书省是中央派往地方的机关,“行省就是一个行动的中书省”说明了行中书省是代表中央监察地方的一个机关,故A项符合题意。行省制下中央集权不断加强,地方不可能自治,故B项错误;材料没有体现从军事方面对地方的控制,故C项错误;结合所学知识可知,在统治机构中长官和掌权的官吏都是蒙古人或色目人,其次才是汉人,而南人在宋亡后的一个长时期内,几乎很少人在中央做官。故D项错误。29、B【答案解析】根据题干可知,作者认为清朝初年的学术讲究从大处着眼,乾隆嘉庆年间讲究考据从精处着眼,道光咸丰以后洋务运动兴起,主张学****西方科学技术,“新应指西学,故B项符合题意;民主共和思潮开始于19世纪末,排除A项;题干未:..项;新文化运动后期马克思主义理论开始在中国传播,排除D项。故选B。30、A【答案解析】1928年新经济政策逐渐被取消,便开始走上了斯大林模式的道路,没有大量引进外国投资的现象,所以当时美国人到苏联去不是为了投资,而是因为1929年美国的经济危机,为了找工作,A符合题意,答案为A;当时美国人主要是为了找工作,同时苏联经济建设成就使人们很容易就认识到,社会主义比资本主义优越,故而对美国的资本主义产生了一些怀疑,B不符合题意,排除;苏联社会主义建设的巨大成就,吸引了美国的失业工人,这也是他们出现向苏联移民潮流的重要原因,CD不符合题意,排除。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)根据材料一国王是法律的创造者,而非法律创造国王。……正像争论上帝能做什么是无神论和渎神一样,作为一个臣民去争论国王能做什么”可得出材料一认为国王凌驾于法律之上,人民无权限制国王的行为,国王的权力是上帝赋予的。材料二认为统治者的权力是人民赋予的(君权不是神授的),法律应体现人民的利益和保护一切社会成员的财产;如果统治者违背人民的利益,人民有权反抗。(2)材料二反映的是启蒙思想中的社会契约论。洛克反对君主专制,主张建立资产阶级民主政治制度。(3)材料一的思想是力图维护封建君主专制制度,结果导致社会矛盾激化,成为英国资产阶级革命爆发的原因之一。材料二为资产阶级革命和资本主义政治制度的建立提供了理论依据。【答案解析】(1)材料一认为国王凌驾于法律之上,人民无权限制国王的行为,国王的权力是上帝赋予的。根据材料二“人们参加社会的理由在于保护他们的财产,……树立准则,以保卫一切社会成员的财产。……当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位,使其处于权力下的奴役状态时”可得出材料二认为统治者的权力是人民赋予的(君权不是神授的),法律应体现人民的利益和保护一切社会成员的财产;如果统治者违背人民的利益,人民有权反抗。(2)根据材料“人民因此就无须再予服从,而只能寻求上帝给予们的抵抗***的共同庇护。”可得出材料二反映的是启蒙思想中的社会契约论。洛克反对君主专制,主张建立资产阶级民主政治制度。(3)根据材料并结合所学可得出材料一的思想是力图维护封建君主专制制度,结果导致社会矛盾激化,成为英国资产阶级革命爆发的原因之一。材料二为资产阶级革命和资本主义政治制度的建立提供了理论依据。32、(1)背景:安史之乱后,国力由盛转衰:财政问题较严重。内容:改革盐业专卖制度,设常平盐仓;整顿漕运;平抑物价。(2)简评:增加了政府的财政收入,对改善唐朝财政状况起到了一定的效果:缓解了长,安粮食的短缺,带动了漕运沿岸经济的发展:有利于物价的稳定。但其改革也给民众带来了不利影响,因此难以从根本上挽救唐朝走向衰弱的命运。:..(1)背景:据材料并结合所学可从安史之乱后国力由盛转衰、财政问题较严重等角度回答。内容:据材料“在距产盐区较远处设常平盐仓,官府储盐以备调剂,防范盐商抬价,又设十三巡院负责查禁私盐”可知,改革盐业专卖制度,设常平盐仓;据材料“安史乱后,运河因战乱失修。刘晏根据运河各段水情特点及船夫对航道熟悉情况,采用分段转输之法,又制造专门船只,改进造船材料,……”可知,整顿漕运;据材料“刘晏遍设‘疾足’(情报员),及时掌握各地物价动向,动用各处粮仓储备以调节丰歉,丰则入籴,贱则出粜,……”可知,平抑物价。(2)简评:据材料并结合所学可从增加了政府的财政收入、对改善唐朝财政状况起到了一定的效果、缓解了长安粮食的短缺、带动了漕运沿岸经济的发展、有利于物价的稳定、但其改革也给民众带来了不利影响、因此难以从根本上挽救唐朝走向衰弱的命运等方面回答。