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2024年广西北部湾经济区初中学业水平统一考试语文试卷(含答案).doc

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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年广西北部湾经济区初中学业水平统一考试语文试卷〔真题解析〕〔〕〔jiàn〕监督〔dǖ〕豁然开朗〔huò〕〔cù〕着落〔zhāo〕不屑一顾〔xuè〕〔ào〕玲珑〔lónɡ〕隐天蔽日〔bì〕〔pān〕心绪〔xù〕一代天骄〔jiāo〕【答案】B【解析】此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学****中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。做注音题,要熟悉汉语拼音规那么,同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。B项中“着〞读作“zhuó〞,“屑〞读作“xiè〞。〔〕【答案】A【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学****中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。B项中“辫〞应为“辩〞,C项中的“器〞应为“气〞;D中的“芦〞应为“庐〞。〔〕,倘假设人工智能技术得以广泛应用我国走进人工智能时代计日可待。、故事妙趣横生的?广西逸事?丛书,是献给自治区成立六十周年的厚礼。,如今隐没在鳞次栉比的高楼大厦中,已无一技之长。,南湖沿岸紫荆怒放,游人如织,让大不禁感慨:“人间最美四月天。〞【答案】C【解析】此题考查成语的使用,学生要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致。C项“一技之长〞指有某种技能或特长,用在句中不恰当。点睛:此题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学****中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩****惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。〔〕,谁都不能否认这不会给当地经济带来新的开展机遇。,当地政府加大投入建设了多个休困公园,成为市民娱乐的新去处。,增进了各国人民的相互了解和友谊的桥梁,令人瞩目。,不仅在于它独到的艺术表现形式,更在于深刻的思想内涵。【答案】D【解析】此题考查学生对病句的辨析及修改能力,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。A项“不会〞应改为“会〞;B中的“建设了〞改为“建设的〞;C中把“的桥梁〞去掉。〔〕A.“真是献丑了。〞小云拿自己的书法作品向长辈请教,“初学不久,技艺不精,敬请雅正〞:“一将功成万骨枯!衷心祝愿同学们得偿所愿,中考大捷!〞C.“播送已说要放包安检,你没带耳朵啊?〞车站工作人员批评直接背包过安检的小林。:“记得坚持锻炼哦!〞我回应她:“放心吧,我没忘,你不必多此一举。〞【答案】A【解析】此题考查学生对口语表达是否合理的辨析能力。口语表达是语文的常考题型,与人交流语言要委婉,礼貌用语表达一个人的素养和身份,而且有利于相互交流,所以在交往时,说话要有礼貌,要得体。B项“一将功成万骨枯〞意思是一个将帅的成功是靠牺牲成千上万人的生命换来的,表达不得体;C项“你没带耳朵啊〞语言生硬,不礼貌;D项“你不必多此一举〞语气生硬,不礼貌。,最恰当的一项为哪一项〔〕阅读给予人的馈赠与帮助可谓无穷,它是一种最好的心灵修养方式。阅读可得良师益友,;阅读让入心生安宁,;阅读亦能怡情养颜,。①黄庭坚说三日不读书,“对镜觉面目可憎〞,多年沉淀积累,琢颜如玉②李涉语:“偷得浮生半日闲。〞静坐一隅捧卷而读,内心澄激③于谦有诗:“书卷多情似故人。〞穿越时空倾情交流,耐畅淋漓A.①②③B.②①③C.③①②D.③②①【答案】D【解析】此题考查学生句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情开展顺序、逻辑推理顺序等。仔细阅读文段可知,句③照应“阅读可得良师益友〞,句②照应“阅读让入心生安宁〞,句①照应“阅读亦能怡情养颜〞。据此分析排序为③②①,选D。〔〕A.“一门父子三词客〞指北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙,三人也并称“三苏〞,苏轼为“大苏〞。·凯勒是美国著名女作家、教育家、慈善家,?假设给我三天光明?是其代表作。,仪式上男子束发戴帽,后人就常用“冠〞或“加冠〞表示成年。D.“飞来山上千寻塔〞“方七百里,高万仞〞中的“寻〞“里〞“仞〞都是古代的计量单位。【答案】C【解析】此题考查学生对文学文化常识的掌握能力。对于课本上的课文,尤其是所收录的名作家的文章,不仅要知道文章的作者、出处、作者的相关常识,还要对文章的内容、主题等有一个清晰的认识,而且要懂得通过课内的文章学到相关的语文知识的道理。C项“十八岁〞应为“二十岁〞。〔〕?骆驼样子?中,“他只是个有时候教点书,有时候也作些别的事的一个中等人物……他的家庭是沙漠中的一个小绿洲〞,这里的“他〞就是被祥子看成圣贤的刘四爷。,沙僧、菩萨、玉帝、唐僧、地藏等均不能辨出真假,直至来到如来佛祖面前,被佛祖轻而易举判出真假。真悟空打死假悟空,师徒团聚。、观察敏锐而且判断正确的慧骃马,对它项礼膜拜,学它走路,模仿它说话的腔调。当慧骃马要求他离开时,格列佛非常悲伤。,有些绰号鲜明地概括出人物的特征,如“豹子头〞,突出林冲“生的“豹头环眼,燕颔虎须〞;“神行太保〞那么突出戴宗能“程途八百里,朝去幕还来〞。【答案】A【解析】此题考查学生对名著的阅读。阅读名著要注意掌握以下内容:①作者:姓名、国籍〔朝代〕、主要作品、成就等。②作品内容:主要内容、主要物、故事情节等。③作品主题及现实意义。此类题中,主要考查了学生对名著作者、主要人物及事件、作品主题的了解。A项中的“他〞是指曹先生。现代文阅读炎黄子孙的情意结—中国结采薇①中国结作为我国特有的手工编织工艺品,渊源久远,始于上古,兴于唐宋,盛于明清。最初,古人的铜镜背后一般都有绳纽,可以系上绳饰,方便手持。后来,窗帘、帐钩、笛箫、香袋等下方常系有美观的装饰结。几千年来,这些美丽的绳结代代流传,它们从旧石器时代的缝衣打结推展至汉朝的仪礼记事,再演变成为今天精致的艺术品。因其外观对称精致,符合我国传统装饰的****俗和审美观念,故命名为“中国结〞。从?红楼梦?第三十五回“白玉钏亲尝莲叶羹,黄金莺巧结梅花络〞中的描写来看,中国结在清代是一种非常流行的装饰品,而且已经不局限在女性服饰之中。只不过那时不叫“中国结〞,而叫“络子〞。②中国结包含着非常多变且丰富的结绳工艺,有同心結、团锦结、双钱结、十字结、桔祥结等,其工艺之精妙令人啧啧称奇。中国结以其独特的东方神韵和丰富多样的变化,充分表达了我国人民的智慧和深厚的文化底蕴。在北京申办奥运会的过程中,中国结作为我国传统文化的象征,深受各国朋友的喜爱。③中国结的编制大致可分为根本结、变化结及组合结三大类,它们具有共通的编结原理,可归纳为根本技法与组合技法。根本技法是以单线条、双线条或多线条来编结,运用线头并行或线头别离的变化,做出多彩多姿的结或结组。而组合技法是利用线头延展、耳翼延展及耳翼勾连的方法,灵巧地将各种结组合起来,完成一组组变化万千的结饰。④一件结饰讲究整体美,不仅要用线恰当、线纹平整、结形匀称,结与饰物还要搭配协调。选线时要注意色彩,假设为古玉一类的古雅物件配编中国结,应选择含蓄的色调,诸如咖啡色或墨绿色;假设为一些色彩单调、深沉的物件编中国结,夹配少许金、银或亮红等色调醒目的细线,会使整个结饰有栩栩如生之感。除了用线,一件结饰还包括镶嵌的圆珠、管珠等坠子,以及各种金银、玉石、珐琅等饰物,如果选配得当,整件结饰会显得更加璀璨夺目。⑤中国结丰富多样的图案样式常常包含着美好的寓意,如最常见的同心结寓意白头偕老、永结同心,团锦结寓意花团锦簇、前程似锦,如意结寓意万事满意、桔祥如意,桂花结寓意高贵清雅、富贵无疆,双喜结寓意双喜临门,双钱结寓意财源广进……那车前窗上挂着的红红的平安结寄托着家人温馨的祈愿,吉字结、馨结、鱼结合成“吉庆有余〞的意思。在新婚仪式上装饰的盘长结寓意一对相爱的人永远相随相依,永不别离。烟袋上的蝴蝶结因“蝴〞与“福〞谐音,寓意福在眼前、福运迭至。一根长长的丝线,曲曲折折中表达着人们的美好愿望,一串中国结就是一串代代相传的祝愿。⑥中国结所展现的情致与智慧正是中华古老文明的审美内涵。对炎黄子孙而言更有着独特的寓意。绳线曲折回环、紧密相连,正如炎黄子孙紧密团结、心连一处。如今,中国结随着华人的脚步走向了世界的每一个角落,每逢我国传统佳节,都能看到红红火火的中国结。无论是海外游子,还是驻守乡土的亲人,对所有炎黄子孙来说,挂起中国结的地方就是家。“中国结〞的说法,有误的一项为哪一项〔〕,它是上古时期就已出现的一种手工编织工艺品,历史悠久。,它符合我国传统装饰的****俗和审美观念。,采用不同技法编结出类型不一、各具特色的结饰。?红楼梦?中有记载,清代称其为“络子〞,是当时流行的女性专有饰品。〔〕,揭示文章内容,指出中国结与炎黄子孙的关联,富有吸引力。①段中加点的词语“一般〞,表示绳纽出现的频率,表达说明文语言的准确性。⑤段画线句运用举例子、作比较的说明方法,说明中国结图案寓意丰富美好。、得名、工艺、编制、〔〕,北京申奥时深得各国的青睐。,古玉一类的物件应配编含蓄色调的结,要讲究搭配的协调性。,此法利用线头并行、耳翼延展及勾连,将各种结灵巧组合。,所以,挂有中国结的地方就有华人家庭。【答案】【解析】。此题用选择题考查对文章重要语句的理解和分析,扩大了覆盖面,为阅卷的公正客观提供方便。我们还应通过分析、比较、斟酌、排除的形式去选择最有把握的一个。D项“是当时流行的女性专有饰品〞是错误的。。仔细阅读四个选项可知,此题综合考查了说明对象、说明内容、说明方法及其作用、说明文的语言特点、说明顺序等内容。综合分析可以看出,C项表述错误,第⑤段画线句没有使用作比较的说明方法。。首先要仔细阅读文章,逐段分析内容,了解说明对象及其特点,总结归纳说明内容,了解说明方法及其作用,理清说明的顺序,分析说明的语言,然后逐一分析各个选项,做出答复。A项中的“唯一〞不符合实际;C表述不准确,“结饰变化万千〞靠的是根本技法与组合技法;D中的“挂有中国结的地方就有华人家庭〞说法太绝对,不符合实际。,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。以下对词作赏析有误的一项为哪一项〔〕“塞下秋来风景异〞,点明地域是边塞,季节是秋天,一个“异〞字统领全部景物的特点,突出了塞下风景与中原地带风景的大不相同。,边声、号角声写动,千嶂、长烟、落日、孤城写静,动静结合,生动地展现出一幅充满样和之气的战地画面。C.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计〞是全词的核心局部,正面揭示了词人与征夫们的一种矛盾心理:他们思念家乡,却又因战功未建,不能如愿而归。,形象鲜明生动,语言质朴凝练;词中描写的是词人身临目见的景物,表达的是词人和他所理解的征夫们的感情,读来真切感人。【答案】B【解析】此题考查学生赏析诗词句子的能力。赏析句子时,要根据句子的内容和语言表达从写作手法、表现的情境〔景物特点〕、表达的情感〔作品中的人物或作者〕几个方面来分析,辨析正误。B项“充满样和之气的战地画面〞一句表述错误,应该是“充满战地的凄凉和肃杀之气〞。文言文阅读小石潭记〔节选)柳宗元①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。②潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。〔〕//〔〕//〔〕①段采用移步换景的写法讲述发现小石潭的经过,由小丘西行到看见篁竹、听闻水声,寻得小石潭,移动变化中景致不同,极具动态画面感。②段特写游鱼的形神姿态,动静之间,游鱼形象饱满灵动,表达游鱼怡然自得的同时,也侧面凸显潭水的空明澄激,二者各尽其妙。④段描述作者在小石潭停留的感受,突出一个“清〞字,环境之清深入心神,作者顿感悠闲宁静,直接反映他纵情山水的精神追求。,把自身遭遇、个人心境融入自然风景的描绘中,抒发自己被贬后无法排道的忧伤悲凉之情。。〔1〕斗折蛇行,明灭可见。〔2〕凄神寒骨,悄怆幽邃。【答案】.〔1〕看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,时而看得见,时而看不见。〔2〕使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。【解析】选自?柳河东集?作者:柳宗元年代:唐参考译文:从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到水声,就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音,〔我〕心里感到快乐。砍倒竹子,开辟出一条道路〔走过去〕,沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些局部翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条,都好似在空中游动,什么依靠都没有。阳光直照〔到水底〕,(鱼的〕影子映在石上,呆呆地〔停在那里〕一动不动,突然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好似和游玩的人互相取乐。向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,时而看得见,时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。。文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。A项“道〞意思分别是“道路〞和“正确的方法〞;B项“石〞意思分别是“石头〞和“计量单位〞;C项“日〞意思分别是“太阳〞和“每天〞;D项“源〞意思都是“源头〞。应选D。,是初中生学****文言文最根底的一项。要在平时的文言文学****中经常积累、比照,从而掌握虚词的用法。A项“可〞意思分别是“大约〞和“可以〞;B项“者〞意思都是“……的人〞;C项“而〞分别表示“修饰〞和“转折〞;D项“乃〞意思分别是“于是、就〞和“竟然〞。应选B。。对文言文的字词理解、词句赏析、词语作用、主要内容、文章主旨都要有一定的理解,才能轻松做出选择。C项表述错误,第④段描述作者在小石潭停留的感受,突出一个“清〞字,环境之清深入心神,作者触景生情,“忧〞从心生,表达了孤凄悲凉的心境。。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。斗:像北斗星那样;蛇:像蛇那样。点睛:翻译语句时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,思考命题者可能确定的赋分点。具体的方法是:首先找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留〞“删〞“调〞“换〞“补〞的方法,直译为主,意译为辅;然后按现代汉语的标准,将翻译过来的内容进行适当调整,到达词达句顺。文言文阅读田猎之获齐人有好猎者,旷日持久而不得兽,入那么愧其家室,出那么愧其知友州里。惟其所以不得,那么狗恶也。欲得良狗,那么家贫无以。于是还疾耕,疾耕那么家富,家富那么有以求良狗,狗良那么数得兽矣。田猎之获,常过人矣。非独猎也,百事也尽然。〔选自?吕氏春秋·不苟论?〕【注释】①州里:乡里。②惟:思,考虑。③疾;奋力,用力。。〔1〕齐人有好猎者〔______〕〔2〕狗良那么数得善矣〔______〕。非独猎也,百事也尽然。“田猎之获,常过人矣〞的原因是什么?由此,你得到什么启示?。【答案】17.(1).〔1〕喜爱,爱好(2).〔2〕,各种事情都是如此。:“于是还疾耕,疾耕那么家富,家富那么有以求良狗,狗良那么数得兽矣。〞〔奋力耕作富裕起来,然后买到好的猎狗。〕启示:做事如想获得理想的效果,必须努力具备必要的条件;否那么,美好的愿望就难以变为现实。【解析】选自?吕氏春秋?作者:吕不韦年代:春秋参考译文:,是初中生学****文言文最根底的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。其中“好〞意思是“喜爱、爱好〞。。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。独:只;猎:打猎;然:这样。。故事的篇幅短小,其目的是寓事说理。通过讲述故事来到达说理的最终目的。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中表达。综合文段内容来看,齐人“田猎之获,常过人矣〞是因为他回家努力耕地,努力耕地家里就富了,家里富裕了就有钱来买驯良的猎狗,有了好狗就屡屡打到野兽了。可以让人明白:想要获得成功,就必须通过自己的努力具备必要的条件。据此分析作答即可。,〔1〕苔痕上阶绿,____________________________。〔刘禹锡?陋室铭?〕〔2〕_____________________,可以为师矣。〔?论语?〕〔3〕万里赴戎机,_____________________。〔?木兰诗?〕〔4〕_______________________,西北望,射天狼。〔苏轼?江城子·密州出猎?〕〔5〕白居易的?钱塘湖春行】中,诗人细致捕捉动物活动来展现初春生机的两句诗是_______________________________,________________________________。〔6〕完整默写社牧的?泊秦淮?。________________________,______________________________。________________________,______________________________。【答案】(1).〔1〕草色入帘青(2).〔2〕温故而知新(3).〔3〕关山度假设飞(4).〔4〕会挽雕弓如满月(5).〔5〕几处早莺争暖树,(6).谁家新燕啄春泥。(7).〔6〕烟笼寒水月笼沙,(8).夜泊秦淮近酒家。(9).商女不知亡国恨,(10).隔江犹唱后庭花。【解析】此题考查学生默写古诗文的能力。此类题属于根底题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不管分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此根底上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出适宜的诗句,三是答题时不能写错别字。“度〞“雕〞“莺〞“笼〞都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。“勇于担当,兼济天下〞的主题活动,根据要求逐项完成以下任务:〔1〕【观点论述】活动中,同学们观看了央视播放的纪录片?天国工匠〕第八集“大任担当〞。本集介绍了三位大国工匠:焊接火箭发动机的高级技师高风林、拼接兵马俑的文物修复师马字、手工打造飞机弧线的高级钣金工王伟。他们在各自的岗位上担起了国之重任,

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