文档介绍:该【景物的初中作文900字模板 】是由【或许我是传奇】上传分享,文档一共【13】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【景物的初中作文900字模板 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。景物的初中作文900字模板景物学校作文。作文每个人应当都有写过,只是写的质量不一。作文,是运用语言文字表达和沟通思想感情的重要方式,同时文章还能让我们在考试中得到高分,一篇好的作文详细该怎么写呢?你或许需要"景物的学校作文"这样的内容,仅供参考,欢迎大家阅读。景物的学校作文篇1我们的学校在全塘镇金沙村,是一所漂亮的学校。春天,那草坪里的小草,三五成群地探出了脑袋,微风一吹,便欢快地摇摆起来。各种各样的花,有红的、有黄的、有紫的……都像赶集似的聚集来,争着吵着要给春天增加一份光荣。松树披着一身绿装,显示出旺盛的生命力,一场春雨过后,那些嫩叶就像一颗颗小星星,一闪一闪的。夏天,处处都是火辣辣的太阳。可是校内里却很凉快。那是由于校内里的树木拦住了酷热。同学们在树阴下读书、嬉戏,一阵又一阵的欢声笑语,给校内带来了无限的活力。秋天,树叶变黄了,树叶就像一只只上下翻飞的蝴蝶,到了地上又像给校内铺上了一层黄地毯一样。菊花这时开放了,把校内点缀的更加漂亮。冬天到了,一场大雪下过,校内里一片洁白,房顶上、树上、地上处处都是。课间,同学们都来到操场,堆雪人,打雪仗,笑声一阵又一阵的荡漾开去。我们的校内一年四季都是那么的美,能在这样的学校里学****真是幸福。景物的学校作文篇21校内的景*校内里的生活多姿多*,校内里的景物美如画。春天的校内是活泼的。小孩子们在*场上跑、跳、玩着捉迷藏,跳着美丽的舞蹈……一阵阵洪亮读书声,让安静的校内变得喧闹。小草,小花懒洋洋地晒着太阳,大树枝头的叶子被太阳照地发烫,绿得刺眼。万物复苏,鸟儿鸣叫着,好像在倾吐着春天来到的喜悦,夏天的校内生气勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校内染上了一层热气。小伴侣们不怕热似的还在跑,还在跳,还在闹。玩累了,坐在树*底下,一阵微风吹来,擦掉了你额上的汗水,大树就像老师一样为我们拦住阳光。秋天的校内是漂亮的。树叶的颜*仿佛被画笔染上了不同颜*。有金黄*,墨绿*,黄中带绿的颜*,让树叶显得与众不同。风儿调皮地轻轻一吹,树叶在空中翩翩起舞,美丽极了!冬天的校内寒风刺骨。小伴侣们。搓着手,把从嘴里喷出的热气对着手,让手不再冷**的。一轻风吹来,全部人都打了个冷颤。下课了,同学们也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火炉一般。校内的景*多么美啊!好想挥起画笔,把这美妙的一切画下来。2回首,留恋那校内不知从何时起,校内的大门已为我放开。回想起儿时的我。第一次来上学,每每跨进校内的大门,心中总会有一丝丝的不情愿;每每观察老师,心中总会有一丝丝的恐惊;每每看着校内内的景物,心中总会有一丝丝的生疏……距离毕业还没有几天,我发觉自己变了,由原先的无知变得成熟了。我不再厌烦数学老师拖课了,反而想叫她多拖一会儿,好让我再看看老师那渐渐长上皱纹的脸,听听老师那亲切又不失威武的声音,将它们好好刻在心上,好好留恋。如今,我已在校内里度过了六年,度过了六个风风雨雨。每每想起校内,心中总会有一丝丝喜爱;每每想起老师,心中总会有一丝丝亲切;每每想起同学,心中总会有一丝丝甜美。“叮铃铃……”放学铃响起,意味着我们离中同学涯近了一天,我们和校内。和老师。和同学在一起的日子少了一天。迈着沉重的步伐,走出校门。突然,想起了什么,心头不由得微微一颤,缓缓转过头去,再望一望校内,犹如六年前第一次来上学时要回家的情景,只是,如今,哀痛代替了欣喜。望望校内,风景照旧,只是,不再崭新。校门经不住岁月的摧残,已生了锈,几棵树苗已长高,矗立在风雨之中;教学楼前的假山也长上了一株株野草,感慨岁月;只是,石板上的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”仍辉煌照旧……眨了刺眼睛,不让泪水流出来。再仔认真细地将校内中的每一棵树。每一栋建筑物。每一朵花儿。每一个人都看了一遍,将这美妙的一瞬间永久,永久记在心中,成为我在学校生涯中最美妙。最永恒的回忆!或许,十年,二十年后,再回首,再,留恋那校内……3漂亮的校内我们的校内特别漂亮!你到校内里来玩下,你就会舍不得离开了。校内的左右边都有个小花坛,花坛里有杜鹃,牡丹等等,数也数不看也看不完,真是应有尽有,如同全世界的花木都是从这延生,如同这里有了数不完的花木,世界也就有了数不完的花木了。每天早晨,天还没有大亮,灰蒙蒙的看不清远处的景物,我在上学的路上就能蒙蒙茏茏?发现我们漂亮的校内了。当然,小花坛也看得到了。有很多还没来过这里的人都以为是什么镇长或是什么高级人物的住宿呢!等你走近了才发觉不是什么镇长或是什么高级人物的住宿,而是一所漂亮的学校呢!校内的花坛里还有条小溪将整个花坛饶过,平常还有很多小鸟在花坛里的树上叽叽喳喳地叫个不停。特殊是早晨,还不熟识学校环境的人会感觉到自己在人间仙境一样。无忧无虑地看着这迷人的“人间仙境‘了,好像你已经把全部的苦恼都抛得九霄云外了!!4秋天的校内送走姹紫嫣红、五*缤纷的春天;告辞烈日炎炎、骄阳似火的夏天;校内迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。推开校门,就与秋风撞了个满怀,空气中充满着桂花的芳香,淡雅、名贵。校内好美味!走进校内,活力无限的花坛映入眼帘。不规章的坛形使她无拘无束;花团锦簇的秋菊让她名贵优雅。再加上红叶的点缀,秋雨的洗礼。一位集聚名贵优雅、无拘无束为一身的少女就消失了。红彤彤的石榴挂上枝头,把树枝都压弯了。一阵秋风拂过,石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋,摇坠的落叶是她离别的眼泪,蚯蚓们是她最忠实的观众,石榴花是她的发夹,石榴是她的耳环……她正用忧喜交叉的歌声欢迎秋天的到来……一阵淡雅、名贵的暗香迎面扑来,在我身边环绕。寻香走去,气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯,名贵而又优雅,绚丽而又朴实。她们是使校内生气勃勃的精灵;她们是让校内十里飘香的天使。不好,教学楼前的墙着火了。咦!走近一看,原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看,它们织起了一面火红的屏障,远远望去,恰似一面着火了的墙,好像一片红帘。拨开这面红帘,里面竟然在进行party:蚂蚁在奏乐,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……秋天是一位漂亮的姑娘,迈着轻快的脚步,走进了漂亮的校内。秋天是一双灵活的手,编织了漂亮的校内。秋天是一篇精*的童话,描绘了漂亮的校内。5校内的一处景物学校,是我们共同熟识的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最漂亮的地方。我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,好像全部的花草树木都聚集在了这个大“花园”里,我们的学校花草繁茂,在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。在我们学校大门左边的地方,有一棵大树,这棵大树长的很茂密,一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。树桩上面,就是一簇簇的叶子,这棵树好像很有生命力,它笔直地立在那里,就像人守护着我们的学校。认真观看,这棵树的叶子很翠绿,就像一块块无瑕的翡翠,好像没有一点儿空隙。它的树高,高过教学楼,高过学校四周的几栋大楼,它的树枝很长,很粗大。在春暖花开的春天,这棵树长满了叶子,绿*的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞。在骄阳似火的夏天,这棵树的叶子就更加茂密了,你走近这棵树下,肯定立刻会觉得凉快,这时,你的燥热会渐渐消去。在秋高气爽的秋天,树上的树叶都变黄了,枯黄的树叶随风而落。在北风咆哮的冬天,这棵树的树叶都落得差不多了,但是,它还是顽强地立在那,等待着春天的来到……校内里,这棵大树,无论春夏秋冬,这棵树还是始终立在那里,永久的陪伴着我们。景物的学校作文篇3穿过大理石门柱,你可以?发现学校的一角。那棵大白杨树的树梢在微风中摇曳,每一朵花都在启发着伟人雕像背后的红色教育,北侧是鲜红夺目的教学楼。在父母的眼里,它是盼望的摇篮。在我看来,建筑之美,植物之美和校内里更漂亮的风景只能专心去看。每天早上,老师按时到校,无论他们住在哪里,无论是刮风,霜冻,下雨或下雪。晚上放学后,老师应当准时回家,但大多数时间,他们已经经受了星星和月亮。在我们42班,当我每天早上7点40分阅读时,我?发现李老师坐在课桌前预备功课。晚上,奥林匹克数学辅导结束了,我还?发现老师埋头批改作业。头发乱了,背也累了,这是多么无私的职业美德啊!每天当我们站在路队,其他班的同学总是?非常愉快,似乎他们赢得了奖。但在我们班,他们总是虚心有礼。好像他们有很大的荣誉能够与别人比较。手里紧紧攥着的书,红红的脸上带着焦虑,显示出一种特别亲切的谦卑。从老师到同学,每个人都有一种让心灵发光的美。我爱我漂亮的校内。我喜爱这个漂亮的校内。景物的学校作文篇4一开学,我就大踏步走进校内,一进校内,就被校内里的春景给迷住了。我走进校内,一片生气勃勃的画面呈现在面前。首先当然是面前的花坛。花坛里载满了花,香气扑鼻而来。花坛里还各栽了一棵树——桂花树。然后往右边看,几棵高大健壮的樟树,树上结满了绿的、黑的果实。,有一个大沙坑,有些同学下课就跑到沙坑里玩。每一次,大队干部都会准时消失,扣他们班0。1分。叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了,同学们间续跑回自己班的教室。操场上安宁静静的,没有一点声音。下课了,同学们又跑出来尽情地玩耍,有的跑进小卖部买东西。我走到花园里,好大一棵苍天大树啊!树上正在长出新芽。四周就是同学们带来的花花草草。那些花花草草,就像一般的农夫,那棵苍天老树就是他们的国王。现在他们正求他们的国王不要生气,我在看这棵树上。我喜爱春天,更喜爱春天的校内。景物的学校作文篇5“等闲识得东风面,万紫千红始终春”。新的学期,新的春季,又是一个花团锦簇,五彩斑斓的春季,校内一片生气勃勃的景象。学校的松柏始终笔直的站在那里,踏入学校大门,第一眼?发现的就是这位军人。春夏秋冬季节,无论寒风还是暴雨,他始终不变初心,像一位威严的战士爱护着大家的校内,让大家有一个舒适平安的学****环境。在学校大门十几米处有一个古老的地球仪雕像,它的斜下方是一个布满欢声笑语的乐园——铅笔广场。夏季的铅笔广场也别有一番景色呢,幽静的'林荫小道两旁耸立着两排整齐的参天大树,遮住了阳光,带给小道无边的凉快,每当走过你都会感到一丝满意。紫藤花也不甘示弱,争奇斗艳地开在紫藤花园的路边上,几十米外就闻到了那淡淡的芳香了呢,迷人的紫藤花,在远处看就像一串串诱惑的紫葡萄,被人看了口水直流三千尺,恨不能扑上去咬上一口。校内始终那样美,那样丰富多彩,我爱这美丽的校内!景物的学校作文篇6走近校内,就可以观察两只“大蘑菇”,那就是漂亮的芙蓉花呀!你瞧,在绿叶上还停着几只黄蝶呢!我走过去,原来它是由好几株组成的。芙蓉的树干像一个个坚决的士兵一样直立在那儿,枝干上还长着叶子。那些叶子好像一个个手掌,它们绿的那么新奇,看着特别舒适。那些绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点空隙。一阵风拂过,叶子就随风摇摆,似乎一群仙女在翩翩起舞。在叶子上面还长着几个花骨朵,看上去似乎要立刻裂开似的。芙蓉还在装扮自己,这样的话,它才能更深受别人的宠爱。有些花骨朵已经涨裂了,透露出几片粉红色的花瓣,可美丽了!深秋到了,正所谓“十月芙蓉正上妆”,我们期盼已久的芙蓉最终开放了笑脸。它还散发着一股淡淡的芳香,不认真闻是闻不到的。芙蓉开出的花大小不一,颜色不一,有梅红的、有粉红的、还有淡粉色的……真是一个自然?的调色盘。在几片花瓣的包围下,有一个黄色的小花蕾。我一摸,在花瓣的上面还有几条细细的条纹哩!芙蓉花为这碧绿的叶子点缀了一番。远远望去,就像绿色的毛毯上绣着几只俊美的、千姿百态的蝴蝶呢?在阳台上远眺,就似乎一片绿色的天空中的`点点粉红色的繁星。芙蓉花不但有极高的欣赏力量,而且还有药用价值。据老师说,木芙蓉还能止血、止泻呢!啊!芙蓉,你真美!你为学校增加了一份生气。剪不断,理还乱,是离愁,别是一番味道在心头”我不情愿踏着青石板唱歌,由于那坑坑洼洼的表面,一如我心底失去的信念般,,得到成果后,我独自一人走在荒芜的小街上,两旁树上的鸟儿唧唧咋咋的叫声使我感到非常的烦躁,但是认真的听,这些鸟儿像我的知己一般,好像听懂了我的哀痛,陪着我一起哭。书包的肩带在肩上勒出两道细细的痕迹,很痛,,?夜阑人静,万物都尽在睡梦之中,我独自坐在窗边,望着皎洁的月光,丝毫不缺乏一点憔悴,也勾起我那沉重的哀痛,但是一场大雨的到来,好像要将我的哀痛洗去。景物的学校作文篇7****作要求】这次作文训练,是记一处景物,目的是训练观看力量和文字表达力量。要求先选定一处景物进行有挨次地、认真地观看,然后把观看得最细致、印象最深刻的地方根据肯定的挨次详细地写下来****作指导】景物,是指可供观赏的景致和事物,即肯定地区范围内的山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象,如风、雷、雨、雪等形成的景象景物描写是记叙文的重要组成部分。写景的目的最终是为了表现人物和文章的主题,要写好景物,首先要留心观看,对所写景物有明确、详细的了解。在详细描写上,要留意以下几方面的问题:一、要留意景物的时令特征和地方特征。一年四季,春夏秋冬;一日之内,昼夜早晚;不同季节,不同时间,景色是不一样的。不同的地方,景色也不同,我们在观看、描写景物时,就要留意这两方面的特征。