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3、养力量。一个月评比一次语文学****乐观分子,这样促进同学自觉守纪,养成良好的学********惯。此外,每日组织一位"小老师"领读,既培育同学的组织力量,又培育同学的朗读力量。经过一学期的努力,同学能充分利用晨读时间,大声朗读,上课热忱高涨,自我组织领导力量都得到了熬炼。 另外,积累大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前一分钟,借助故事,作文佳作,让同学边听边记好词好句。平日里每天轮番,一位同学在黑板上摘录好词好句,要求其余同学读读记记。 (二)午练。 加强写字指导,提高同学的写字力量。长期以来,写字教学往往被老师忽视,似乎写字指导都在课外的写字训练班。本学期,我们结合学校的学****方式,严格午练时间,重视写字指导,从基本笔画入手,将统一结构、统一偏旁的字归类指导,引导孩子们在明确目标和方法的前提下练****让每天的午练落在实处。另外,还重视了同学的写字****惯的培育,课堂中留意提示,利用文化餐对同学进行写字指导,课外严格要求同学仔细书写。在学校里进行的写字竞赛中,全体同学乐观参加,我班的七位获得了的成果。 二、在探究中努力实践高效课堂 我们深知:课堂是同学猎取学问与培育力量的主要阵地。本学期,我们尤其重视课堂教学,运用新理念,实践新模式,提高课堂教学效率。为了上好每一节课,我们乐观探究、实践新学期我校提出的“先学后教,精讲精练,当堂反馈,单元过关”的教学模式,课前仔细钻研教材,吃透教材,并结合本班同学的实际特点,采纳生动活泼的教学形式,激发同学的学****爱好。课堂上努力创设轻松民主的教学氛围,鼓舞同学踊跃发言,形成群言堂。以同学为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与同学的尝试因素,引导主动探究,自主猎取学问,提高同学的力量。 “高效课堂”是我们正在实践的抱负课堂,也是我们努力奋斗的目标。开学初,我们又一次复****了学校的“高效课堂”实践模式,并在论坛中沟通、学****如今,我们对“高效课堂”已有畏惧、模糊,进展到清楚、珍爱,由于这样的课堂回归自然,真正实现了同学为主体,老师为主导的至高境界。每一课的学问,孩子们先自学,不会的互学,也就是兵教兵,实在攻不下的难关老师该出手时就出手,这样孩子们才会真正学到学问。 另外,我们乐观发挥同组老师的团队力气,对教学中的疑点、难点,实行不定时的研讨,有时甚至面红耳赤,但我们的教研不再是固定时间,围在一起的形式,而是实实在在。当然,每周一次的教研活动我会仔细组织,大家围坐在一起学****教学理论,讨论单元学问点,共话力量训练点,在教研活动中不断提高教研教改力量,促进老师成长。 篇2:新老师工作总结范文 _月,在上级领导们的组织下,我很荣幸的参与了本次20__年__市区幼儿园新老师入职的培训。为了提高新老师的专业基本功与教育教学水平,使新老师尽快熟识岗位工作,组织好幼儿一日活动,丰富实践阅历,在最短的实践内能尽快胜任幼儿园各项工作。本次培训市里邀请来了多位有阅历的教育专家,他们将自己胜利的阅历与我们每位新老师共享,他们以鲜活的实例和丰富的学问及精湛的理论阐述,给了我们剧烈的感染与深深的理论引领。这让我体会到了我们老师自身需要不断充实和提高,给孩子一碗水,自己就要预备一桶水这样的道理。虽然培训的时间并不是很长,但是培训的内容却很丰富:有老师的职业道德、《纲要》和《指南》的解读、备课说课与评课、幼儿园一日活动的组织方法、技能和技巧、家长沟通、各领域的活动解读等方面进行培训。各位专家的精彩讲座各具特色,这让我对幼儿老师这个职业的有了更深一层的了解,对幼儿园的各项工作有了更新一步的熟悉。 本次幼儿园新老师培训,让我更进一步了解和把握了自己工作的进展方向和目标。下面是我通过培训并结合现在实际工作获得的几个方面的总结: 一、职业道德的学****为我以后面对工作供应了很多关心 是否能成为一位好的幼儿老师。作为新老师的我们首先要有一个良好的心态,然后给自己一个合适的定位。从小事做起,一点一滴的做好教学工作。其次在于有无敬业精神,要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神。在生活中力争做到德才兼备、谈吐文静,要求孩子们做到自己先做到,以身作则,为人师表。 二、《纲要》和《指南》的解读 使得我对幼儿园工作有了更清楚的概念,更加要求老师以幼儿为主体,并乐观支持、鼓舞幼儿乐观大胆主动参加各种艺术活动,并大胆表现,同时要求老师要擅于指导幼儿利用身边的社会资源、家庭资源,来美化自己的生活,并关心幼儿提高表现的技能和力量,真正地做到孩子是班级的小仆人,使班级环境真正为教育服务,为幼儿服务。 三、技能技巧的学****技能技巧的学****的确是很重要。不管在管理上还是在学****上,我们都应当学会如何更好的去调动孩子的爱好,吸引孩子的留意力,如何在已有的阅历上挖掘更好的,富有创新的授课方式,值得每天去反思。 四、敬重孩子的个体差异 孩子都有自己的独特的个别进展水平,敬重孩子就要敬重孩子的个体差异,敬重孩子自己的进展水平。在我们班中有部分幼儿特殊的乖巧、招人喜爱;也有部分幼儿性格倔强、攻击行为严峻,特殊招人担忧。但是不管怎样,我们老师应当信任一点:只有不会教的老师,没有教不好的孩子。所以作为老师我们要了解孩子的个别差异,有目的、有方案的熟悉孩子,进行全面的观看,在教育过程中要做个有心人,多为孩子着想,站在孩子的角度上看问题、思索问题。 五、阅历之谈 幼儿活泼好动,班级生活中难免会遇到突发大事,老师略微有个疏忽就有可能负法律责任。面对这些状况,作为管理者的我们就更应当留意孩子的生命平安,并要了解相关的法律学问。 家长工作特别重要,作为老师我们应主动与幼儿家长协作,乐观向家长宣扬科学保育,教育幼儿的学问,共同担负教育幼儿的任务。只有幼儿园与家庭协作起来,教育全都,才能取得最佳教育效果。在与家长的沟通中,如何使家长在短时间内信任你,情愿协作你。如何应对行行色色的家长们,要留意:委婉、敏捷、分寸、清晰、使用的语言是否恰当合适等。 六、要不断学****提高个人力量 学****是件特别简单的事,但最重要的是怎么把学****的学问更好地运用到实践中去。我们不仅要学****专业学问,还要学****每位老师的品质和实践阅历。 十天的幼儿新老师培训结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔珍贵的财宝。作为一名新老师,在日后工作中要学****的东西有许多许多,遇到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地讨论和领悟,才能真正成长为一名合格的幼儿老师。 最终,我要鼓舞自己“学无止境”,与时俱进,学****先进人物事迹,了解教育进展新动态,注意细节,提高工作效率,并不断总结阅历教训,从而提高自身综合素养。篇3:新老师工作总结范文 时间飞逝,一转瞬一个学期就过去了。今年九月,我在对学校环境完全生疏和阅历不足的状况下,带着校领导的信任和家长的期盼投入教学工作,深感惭愧!回顾这四个月来的工作,应当是收获和圆满并存。从一名同学转变成了一名老师,角色转变的同时,性质也发生了变化。起初,我也曾为这种转变茫然过,但现实容不得我长时间的不适应。不行否认,在这个过程中有过太多的失败,也有过许多的埋怨,但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。 在教学教研方面,我勤学好问,虚心请教老师,学****他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的意见,改进自己的工作。作为新老师在教学上确定存在许多的不足,基本功不扎实,上课随便性比较大,阅历缺乏,因此有许多的地方需要学****而勤学好问应当是一条不错的捷径。在此我特别感谢我的师傅虞富春校长和同办公室的老师。他们在我的教学过程中赐予了许多的关心。他们总是赐予我仔细地指导。从他们的教育中我学到了许多的教学方法,也学会了许多处理应急问题的方式。通过几次听课后也的确受益匪浅,更加明确授课思路,目的清楚,条理清晰。总之自己首先必需做好的就是要在平常不断学****来增加教学技能,提高课堂教学容量,使自己的叙述更清楚明白,让自己尽快成长。 在备课方面,作为一名老师,特殊是一名新老师,我认为肯定要仔细备课,努力上好每一堂课。工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不简单。特殊是在听了几位老师的课之后,发觉自己的备课的确存在许多的漏洞,许多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必需要根据教材和各班同学的实际状况仔细备课。只有自己预备充分了,才有可能做到有的放矢。 在作业批改方面,同学交上来的作业,我绝大多数都会仔细批改。这一点我感觉在紧急复****这段时间尤其重要。同学在学问上的漏洞有时自己很难发觉,而且老师通过看作业也会基本把握同学的状况,做到有效的反馈。还有一点,我觉得老师认仔细真地态度,也会无形中感染到同学,特殊是一些激励表扬的话语会激发同学下次做好的信念。当然我并不没有做到?非常好,一些学问方面反馈的技巧,还要多多请教。 我知道,很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严厉?地爱。通过几个月的工作明白,赢得孩子的敬重并不是通过老师脸上的笑容,而要用自己的实力制服他们,使他们从内心对自己产生敬佩之情。一开头,课上有同学比较随便,导致影响到一部分同学。现在我也进一步实行措施,集中同学上课的留意力。对开小差的同学,变相提示。对回答精彩的同学,准时表扬。许多上课应当留意的问题,我想我还在学****中,应当一节比一节更完善。 此外,我还准时总结自己在授课过程中的收获和不足,写好教后记。这是老师成长过程中很重要的一个环节。发觉不足,才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学阅历这在自己的教同学涯中不容忽视。通过这几个月的工作,我深知试验学校里人才济济,要想在这里干出一点点属于自己的成果,需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平,所以只有在日常生活中多督促自己?阅读,学****学****教育心理学理论,学科专业学问,网上查找教学资源,利用可利用的时间让自己进步。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我之后需要做的还有更多:如连续向老老师学****其实我现在也是一名同学,不懂就要学会问;进一步加强自身基本功训练,课后的练****做到精讲精练,注意对同学力量和情感的培育;关注差生,赐予他们更多的关心,不要使他们丢失学****的爱好;提高自身专业素养,精通自己所学专业学问,且要不断加以修正。时刻谨记自己是一名老师,留意自己的形象。 篇4:新老师工作总结范文 本学期,为适应新时期教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,乐观向有阅历的老师请教,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有方案,有组织,有步骤地开展。为了今后更好地工作总结阅历教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。 1、师德方面:加强修养,塑造师德。 我始终认为作为一名老师应把师德放在一个极其重要的位置上,由于这是老师的立身之本。我始终坚持给同学一个好的师范,盼望从我这走出去的都是合格的同学,都是一个个大写的人。为了给自己的同学一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,乐观参与国培,不断提高自己水平。 2、仔细备课,不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的支配,仔细写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种有利于吸引同学留意力的好玩教具,课后准时对该课做出总结,并仔细搜集每课书的学问要点,归纳总结。 3、博采众长,提高教学水平。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。同时,多听课,做到边听边讲,学****别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。 4、仔细批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常上网去搜集资料,对各种帮助资料进行筛选,力求每一次练****都起到最大的效果。同时对同学的作业批改准时、仔细,分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程中消失的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况准时改进教学方法,做到有的放矢。 5、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满意不同层次的同学的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。 6、加强班级管理,培育的学风、班风,深化全面地了解同学,努力培育求知、立志、活泼、团结的班集体。要求同学仔细遵守《学校生守则》和《学校生日常行为规范》。使每个同学具有听从集体,听从命令的思想,具有自我约束力,形成****惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。 教学工作苦乐相伴,我将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果。篇5:新老师工作总结范文 本学期以来,我园始终对新老师的培训工作非常重视,学期初就开展了各项专题培训、新老师拜师结对子、展现等活动,并通过随堂听课、新老师入门课等形式,促进和提高新老师的教育教学力量。为了检验和展现新老师工作一学期来的成长和进步,给全园新老师铺设施展才华的舞台,使老师的独立备课力量、课堂教学组织力量、教学创新力量得到熬炼和提高,引导老师加大课堂教学研讨力度,亲密关注课堂教学的有效性与艺术性,不断提升课堂教学水平。同时,促成新老师间的学****和良性竞争,1月份我们组织了新老师汇报课暨教学新苗评比活动。