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学,仔细完成作业。盼望你在学****上,多动脑思索,自觉学****这样你会进步更快的。10、懂事,听话时你的优点。在学校里,你遵守纪律用心听讲,仔细完成作业。假如你能多动脑筋思索问题,课后自觉学****的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!学校二班级作文简短评语【篇5】你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增加新绿……”“老师曾经对你说过,只要你专心去做一件事,你肯定胜利。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文雅胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到兴奋。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学****上,连续努力,仔细书写,那么你会取得更好的成果的,信任你会做到的!”“当你把自己的“杰作”——一幅漂亮的画交给老师观赏的时候,老师真为你感到傲慢,你妈妈的心情肯定跟老师一样感动吧!这幅画是你花了很多心血才创作完成的,对吗?告知你,学****就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”“你把拔河竞赛中的“长绳”比作“拿不定办法的孩子”,太贴切了!竞赛虽然失败了,但你的作文却写得特别胜利!假如作文结尾把自己绝望的心情变成短短的几句启示,就更好了!最新的学校二班级作文评语:你是一个多么重情的孩子啊!你多么擅长感悟生活中的情,尽管你对作文有些害怕,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师肯定特别喜爱你的。你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个欢乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭消失不开心的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去呼唤家庭的和谐幸福吧!在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中?发现了那高远而深蓝的天空,?发现了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘落的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的漂亮与奇妙。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为奇妙的秋天,你使同学的作文多么美丽啊!当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,由于你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个擅长观看的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真盼望在你的文章中能感受到那一个漂亮而布满诗情的秋天!运专心理描写和动作描写手法,把自己当时紧急、可怕的心理真实而又细致地表现了出来。剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题乐观、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。