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,想去漂亮的清华园。有了这个念头,在自己有些松懈,想着“反正现在成果也不错”的时候,“清华”这两个字就有了某种隐秘的力气,让我觉得其实自己离这个目标还?非常遥远,还不能停下脚步。如今经受了高三,更深刻体会基础的重要。高一高二的学****就似乎是搭了一个梯子的雏形,而高三,则是给这架梯子钉些钉子,上上漆。假如梯子本身的木料上有许多蛀虫留下的洞,钉再多的钉子,上再光亮的漆都是没有用的,只要有一个稍重一点的人上去,梯子就散架了。而要搭一把坚固的梯子,通向抱负的高校,最根本的方法就是防微杜渐。每一次作业都仔细的完成,能自己做出来的就自己做出来,做不出来的请教同学后也要自己再做一遍;每一堂课都不要留下什么问题,否则积少成多,越到后来就会发觉不懂得问题越多。高一高二学的比较基础,只有学好了,才会减轻日后的负担。其实高一下的时候,我对物理能量守恒和转化这一块把握的不是?非常好,到了高二的时候涉及到这方面的题目就觉得做起来吃力,准时的意识到这一点以后,自己也去找了些有关的资料来看,才把这个漏洞补上。三总有人问学****苦不苦,其实苦乐与否都在于自己的看法。投入了,仔细地去做了,也就觉不出苦,而乐在其中了。都说要有一双发觉美的眼睛,事实上还要有一颗感受微小欢乐的心。虽然作业多,时间紧,晚上睡得少,可以算得上苦,但最终把握了以前没有把握的解题方法是一种欢乐,取得进步了是一种欢乐,英语听写全对是一种欢乐,哪怕?发现自己记的整整齐齐干洁净净的笔记也是一种充实的欢乐。高三,尤其需要这样的“苦中作乐”。有的时候,的确是对一场场的模拟考感到厌烦,但最终也****惯了,以至于坐在高考的考场上,竟也有一种一般月考的感觉。进高三之前,我列了两张表。第一张里,我把自己的薄弱学问点都列为“重点照看对象”。其次张里,从高到低列了5所想去的高校,还有每门课想达到的分数。高三一整年,比拼的除了学****成果,还有心态和身体素养。在高考的压力下,每一次考试的结果都左右着每一个高三同学的心。我也是紧急的,尤其是成果退步的时候。但我始终记得语文老师的一句话,要把目光放到高考。模拟考都只是模拟,用来检测自己的学问漏洞而已,根据自己复****的步伐来,坚持到高考就可以了。因此,虽然紧急,却很少怀疑自己。在高三时,我曾把以前的成果大致地回想了一遍,惊异地发觉每个学期自己的成果呈U型,第一次和最终一次考得最好。不管是巧合还是什么规律,对我而言,都是一种良好的心理示意。再加上我发觉除去几次发挥特殊失常的,其余的考试名次都很稳定,根据这个名次,至少也能进自己列出的分数最低的那所高校,心态就更为平和,也更有自信了。如此一想,减去了身上不少的压力。