1 / 15
文档名称:

中学教师述职报告【五篇】.docx

格式:docx   大小:19KB   页数:15页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

中学教师述职报告【五篇】.docx

上传人:芝士酒是力量 2024/5/12 文件大小:19 KB

下载得到文件列表

中学教师述职报告【五篇】.docx

文档介绍

文档介绍:该【中学教师述职报告【五篇】 】是由【芝士酒是力量】上传分享,文档一共【15】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【中学教师述职报告【五篇】 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。中学教师述职报告【五篇】报告网权威发布中学老师述职报告,更多中学老师述职报告相关信息请访问报告网。述职报告是指各级各类机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。以下是考试资料网整理的中学老师述职报告,欢迎阅读! 篇一 本人作为一名一般的初级中学老师,工作已有十余年,现在是高级老师。**—**学年度在我校任八班级英语课。这一学年,我的工作目标是连续摧残广阔爱国同学,让他们在英语的沙漠里匍匐前进。因此,这一学年,我加大了摧残力度,让他们在全部空闲时间里都背英语单词,背英语课文,抄英语****题,力求使他们熟悉到:英语就是我们同学的一切。英语是胜利的保证。英语是人生的彼岸。作为一名光荣的英语老师,我们应当遵循这样的原则:一切为了英语,为了英语的一切。本学年我坚持不懈地努力,取得了明显效果,详细状况如下所述。 本学年伊始,我给同学定下了法规:每个课间都要写若干道英语题,或选择、或翻译、或填空、或句型转换、或补全对话。每周写两次作文。教材上的对话、课文都要背会。统一所买的两本练****册必需跟上。所学的单词至少要写上十遍。每周进行测试,不及格的同学要抄写卷纸两遍。同学有违反这些法规的,轻者找班主任说明缘由,并接受惩处,重者找家长,由家进步行惩处,同时还必需接受老师的双倍惩处。这些法规的实行给同学带来了实惠,他们的成果蒸蒸日上。 为了完成英语的学****量,很多同学学到半夜十一二点,精神可圈可点。我信任,他们的努力终有回报,我愿与他们一起共勉。 本学年,有些同学虽然对我的做法提出了意见,甚至有的同学竟然敢不听从老师的支配,不准时完成学****量,但我和班主任联系家长共同解决了这一问题,大部分同学都能听话,做好英语的学****和复****这为他们今后的英语学****更上一层楼打下了坚实的基础。是的,我们的教学应当为同学的将来着想。我想,通过这一学年的努力,大部分同学都已经知道了如何学好英语,都会用这一方法在今后的英语学****中取得优异成果。 通过这一学年的工作,我熟悉到只有不断地完善死守、死抠、死逼、死下功夫的教学方法,才能教好英语,才能给同学带来学****的趣味,使他们爱学英语并且能够学好英语。 篇二 转瞬间,一个学年又过去了。 从我参与英语教学工作以来到现在,回顾过去的工作,在我校校长的正确领导下,在全校教职工的关怀和支持下,我能高举中国特色社会主义的宏大旗帜,乐观投身新课程改革,深化实施素养教育,*完成了学年工作目标和任务。政治水平上高度。一学年来,我能仔细学****学****中共省市地方相关文件,领悟其中的精神实质,不断提高自身理论水平。仔细学****省中学教育管理规范》,学****中学老师职业道德规范》,学****相关的法律法规,使自己的法制意识法制水平得到进一步的增加。道德修养得到很大的提升。平常能依章办事。不迟到,不早退,不参与非法组织。严以律己,克己奉公,在老师中能够领先垂范,在同学中能够为人师表。业务水平上台阶。随着课程改革的不断深化,对老师业务力量的要求也提出了新的内容。 为了适应新形势,我努力学****新课标,学****新教材,工作中勤勤恳恳,一丝不苟。能依据不同的文体及不同的内容采纳敏捷的教学方法。结合自己的教学实践,我创立“整体阅读——重点点拨——练****迁移”的课堂结构模式,课堂上,能留意激发同学的乐观性,充分发挥同学的主体作用,培育同学的创新意识及力量。发扬个人的特色教学,使同学在英语课堂的气氛更活跃,爱好更浓。平常,能不断向一些名人名家学****不断修正自己的教学方法,取得较为满足的效果。我所任教班级的英语成果效果显著。初三考试资料成果列校同班级前列!科学管理出质量。在分管的教学工作中依纲开足开全教程,坚持科学支配,科学管理。一是提升老师个人的教学理念,努力学****新课标,树立新的教育理念。支配好自己的业余学****请教一些年长老师的教学方法。 二是,狠抓课堂,努力提高四非常钟的效率,要求从课堂上出效益,从课堂的科学支配出效益,从课堂的科学教学的方法出效益。自己坚持到课堂上学****在课堂上调研,从课堂上吸取,在课堂上提高。全学期听课30多节,掩盖教学人员80%。坚持理论联系实际,亲临教学工作第一线,猎取指导教学工作的第一手资料,大大提高了熟悉课堂的力量,增加了课堂教学改革的意识,提升了指导教学改革工作的业务水平。自己以身作则,乐观参加讨论。在我的努力下,本人的课堂教学水平教科研水平有的大幅度的提高,从而学校实施素养教育中起到模范带头作用,今年考试资料再创佳绩!人际关系和谐进展。良好的人际关系是工作必不行少的条件。 本学期,我主要搞好了如下个方面关系: (1)与领导之间的关系。坚持敬重领导意见,接受领导建议,把握领导意图。坚持冲突自己化解,困难自己解决。 (2)与老师之间的关系。首先熟悉到自己是老师中一员,与老师公平相处,其次“敬重、协商、调整、变通”是我处理这一关系的原则,事实上收到较好效果。本人又留意从生活上转变自己,从工作上提示自己,感化其它老师,做老师的知心人。 (3)与同学家长之间的关系。我主动关怀同学,做同学的伴侣,真心为同学解决实际困难。平常留意与家长联系,共同协商关心孩子解决实际问题,家长现在普遍感到“孩子在学校,放心。自己到学校,愿心。” 回顾一学期来的工作,虽然取得了肯定的成果,但也还存在一些问题,一是在新课标的实施上,由于还处于摸索阶段,自己缺少共性的课堂思路!二是我觉得青年老师培育力度不够,安于现状不思进取还大有人在。三是自己学****还不够,创新力量比较弱,还不能站在?非常身高的角度指导教育教学工作。在新的学年里,我将不断学****不断接受新的信息,讨论教改动态,提高理论水平,以适应新形势,再制造新的业绩。 篇三 本人19**年毕业于**技术师范学院英语教育专业,并于20**年8月毕业于**师范高校英语教育专业函授本科。19**年8月安排至**市**中学,20**年**月调入**中学至今。19**年**月被评为中学英语二级老师。任现职9年,始终从事英语教学工作。现将本人任现职以来的主要工作状况报告如下: 一、仔细加强理论学****不断提高政治思想素养 身为老师,为人师表,我深深熟悉到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。多年来,在思想上能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的基本路线、方针和政策,仔细学****三个代表”重要思想、科学进展观和“八荣八耻”,切实贯彻党的教育方针,关注教育改革,平常能仔细参与政治学****和教研活动。在工作中遵守教育法规,爱岗敬业,乐观进取,为人师表。以学校工作为重,长年满工作量,甘于奉献,从不计较个人得失,肯定做到个人利益听从集体利益。在同学和家长心目中,具有较高的威信和较好的老师形象。得到广阔师生的好评和同学家长的信任。20**、20**年度考核为优。 二、勤奋踏实、潜心参与业务学****不断提高教学业务水平 本人自19**年参与工作以来,满腔热忱地坚持在教育、教学第一线。为把握英语教育的特点,注意力量的培育,切实提高同学英语水平,在教学过程中,我注意培育同学的自学力量,授予同学学****的方法,使其能触类旁通、举一反三。朗读训练是英语教学中很重要的一环,所以在日常教学中我强调读的训练,教给同学读的技巧,并采纳分小组读、接龙读、分角色读、请同学带读、开展朗读竞赛等形式多样的活动,激发同学朗读课文的爱好,使同学从读中受到感染,调动其学****的乐观性,课堂提问是教学的一个重要手段,我联系同学的实际状况,提出能激发他们乐观思索的问题,提问具有概括性、针对性,克服了课堂提问的随便性,不但活跃了课堂气氛,而且通过提问引起了同学探究的欲望,培育了同学的思维力量和英语?听闻力量。同学回答问题后的评价能以表扬为主,不轻易否定同学的答案,使同学感受到学****的欢乐,从而更乐于参加到教学活动中来。同时在课堂上留意引导同学运用所把握的学问去分析、解决问题,既避开了“满堂灌”的传统教学模式,又切实提高了同学英语水平。 调入本校之前,在原单位(新沂市**中学)工作,有三年中从事毕业班教学工作,所带班级的考试资料成果三年均居学校的首位,年年*完成学校下达的重点高中录用指标,多次受到学校表彰。20**年调入**中学,接手初三(9)(10)两班的英语教学工作,经过一年的努力,从接手时的班级倒数第一、其次,提升到考试资料成果超过市平均成果。此后担当的各个班级的成果,均名列班级前列,受到同学家长及学校领导的好评。 在做好教学工作的同时,本人能仔细学****并娴熟把握现代教育技术,特殊是信息技术。能仔细钻研和本学科相关的教学理论,不断进行课堂教学的改革。本人所开的公开课数次被评为公开课,制作的课件获20**年度校多媒体教学课件评比优胜奖。 三、不断提高班级管理力量,努力做好班主任工作 任现职以来,先后四年担当班主任工作。在班主任工作中,我以“诚信、公平、敬重、负责”作为工作的基本准则,四者相互渗透,有机结合,用诚恳来赢得同学的信任,做到真情教育。利用午休时间,我常年坚持走进教室与同学谈话,沟通学****生活的方方面面,拉近与同学的感情距离。工作之余,常常采纳电话联系、家庭走访、家庭联系本等方式和家长沟通,共同探讨家庭教育的科学方法,得到家长的全都好评。 注意同学综合素养的进展,在日常活动中,乐观组织同学参与学校的各项活动,并多次获奖。注意培育同学乐观向上的精神,所带历届班级在德智体上均得到全面进展。20**-20**年度本人获少先队辅导员称号。 四、仔细参与连续教学,不断提高自身素养 从教12年来,在较好地完成教学工作的同时,我还努力进行教学讨论,积累教学阅历,不断锤炼自己的教学基本功,并把课堂教学阅历和班级管理阅历写成文章。教学论文《浅谈英语教学中如何提高同学学****爱好》获校三等奖,论文《巧用激励的几种方法》发表在20**年第10期《学校教学讨论》上。 几年来,乐观参与各类老师连续教育学****培训。参与电脑初级、中级培训并考试合格。参与一般话培训,测试水平达二级乙等。参与江苏省教育厅组织、无锡师范学校举办的中学校骨干老师省级培训班英语科学****考核合格。参与江南高校师范学院组织的20**、20**年度连续教育学****并考试合格。参与南京师范高校英语教育专业本科函授学****成果优良,取得毕业。 以上是我任现职以来的主要工作状况。虽然在工作中通过自己的辛勤劳动,在教育教学上取得了一些进步,但这些都只是过去,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于“人民老师”这个光荣称号。 篇四 时间过的真快,转瞬有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。回顾这个学期,感觉自己已然成熟了很多。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下: 一、锤炼业务 本学年我担当学校一班级二个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,仔细钻研教材,努力创设适合高班级教学的活动形式,以激发同学学****爱好,诱发同学的认知需求和创新欲望,使同学从情感、思维和行为上主动参加到学****中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建爱好小组,拓展语音学问,培育同学的自学力量。辅导的同学,参与淄博赛区盼望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后,仔细批改同学作业,对作业严格要求,对同学做错的题,做到准时订正。在家庭作业方面,采纳老师,家长,同学三者评价相结合的方式,达到同学作业有人看,同学作业每天查的目的,督促同学完成课文预****复****这一环节,努力培育同学良好的学********惯,并为高效学****新学问打下基础。 二、虚心学****作为一名新老师,我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我通读了《生命教育—一位学校英语老师的教育生活》、《第五项*》《班主任工作漫谈》等教育专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学****等,开拓自己的思维,吸取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成果,在老师们的关心下,我担当了张店区学校英语五班级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参与区英语优质课竞赛,区学校英语学科“课堂教学实录与评析”竞赛,全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。 古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样,教学阅历和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要留意对自己的学问进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训,更注意讨论如何启迪同学才智,调动同学学****的乐观性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。