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这周的图纸是一套公建,主要是商场和办公楼,整栋楼的整体是高层建筑,最底三层是商场,往上是办公楼。我首先整体认识了一下这套图纸,发现公建跟住宅有很多不一样的地方,很多规范和规定都不一样,我必须要好好研究这套图,又是一个学****的机会,我告诉自我:加油,好好干!好好利用这次机会。尽可能的多学****一些东西。 第六周 今日上午我一到公司,就发现今日公司的同事都很忙碌,师傅也是,我就询问师傅是怎样回事,原先今日有个工程要交图,送审,修改什么的,弄得大家都忙碌起来,我就主动询问师傅有没有什么需要我做的,师傅说那你就去打图吧!把图纸都打出来。我请教了怎样打图后,就也跟他们忙碌起来。 第七周 这周又恢复了平静,刚交了图,师傅也简便了一下,今日就看着没那么忙了,我就赶紧问了问师傅上一套住宅楼的关于防雷接地的一些我不明白的地方。师傅给我做了耐心的讲解。我顿时有种豁然开朗的感觉,自我看了好几天都不明白的问题,经师傅一点就明白了。真是感触颇深啊!我也要好好努力。 第八周 在公司我旁边坐的是,年龄也就30出头,她平时都让我叫她。今日师傅一天都挺忙的,我看了这套公建的图纸,发现还是有很多地方不明白,于是我就向旁边的请教,她也很热情,很耐心的给我讲了很多知识。我又顺便问了好多快捷键的用法,感觉用快捷键画图就是方便,有快捷键真好! 第九周 这周因为前两套图还没有彻底弄明白,师傅没有给我新的图纸,说让我这两天把前两套图纸都好好整理一下,把不明白的地方都统一做好标记或写在本上。明天给我集中处理一下,让我必须要认真看,尽量详细。于是在周末我开始了一天的看图,总结,记录问题工作。 第十周 这周师傅忙完他的工作后,每一天午时就开始给我讲解我昨日总结的问题,我有时候就感觉我学的知识太匮乏了,一些问题其实异常简单我都不会,还有就是我对规范的了解太少了,很多规范规定的硬性条款我也都不明白,经过这次讲解,我认识到,我以后必须要经常看规范,要充分了解规范的规定,尽量不要再问规范上的问题。 实****周记3 第一周 对即将开始的实****生活,我既充满期待又有些担忧,我担心自己不能尽快完成从学生到老师角色的转换,担心自己没有足够的威力管住这群90后的调皮小孩,更重要的是担心自己不能把课上好,误人子弟。不过,担心是多余的。第一天来到柯渡中学,我发现这儿的老师们都非常友好,见到我就亲切地问我大学的情况,以后的工作打算,让我有什么困难就告诉他们,他们会尽力帮助我的。学生们也很听话,丝毫不像传说中的90后那样刁蛮任性。我被分配担任初一二班的实****英语老师以及协助班主任管理班级。 由于我没有教学经验,我第一周的主要工作是跟随英语教学组组长,听她讲课,学****教学方法。王老师是一位经验丰富,知识渊博的老师,课堂气氛十分活跃,同学们都积极参与教学讨论,有问题都及时向老师提出。王老师每次都耐心听取学生们的问题。听王老师的课,让我受益匪浅,我每堂课都认真做了听课笔记。王老师十分注重学生在课堂上的参与,注重训练学生的口语,教完单词、课文后,用大量的时间让学生练****除了听课,我还帮王老师批改作业、试卷。以及跟她学****如何备课,写教案。我还利用空闲时间了解了一下初一二班的学生。一共五十六名学生,一半是住校生,一半是走读生。 第二周 第二周正式成为一名老师走上讲台。学****教学方法是重要的,更重要的是如何将理论运用于实践。第一次走上讲台我很紧张,一下子成了那么多人的焦点,有点不适应,还好,我很快调整过来了。因为我花了整整一个周末备课,每一个环节都提前演练过了,所以很快信心就回来了。学生们的反应也很积极,上新老师的课,他们充满了新鲜感,热情高涨。 接下来的教学工作都有条不紊地进行。除了教授课本上的内容,我还教学生们唱英文歌,我本不善长唱歌,更不用说英文歌了,这确实是一个挑战。因此,我在课下练****了无数次,效果也只是差强人意,但不可否认,同学们对英语更加感兴趣了。 同时我开始帮助学生们准备参加文体艺术节的节目,我建议他们表演英语话剧,得到了班主任和同学的大力认可。经过几次筛选,最终的剧本确定为《白雪公主和七个小矮人》。接下来是紧张的排练,每次排练我都参与,纠正学生的发音,请学校音乐表演老师对表演方面提建议。我还到县上通过妈妈的同事帮忙借到了演出服。一切都准备的差不多了,就等下个周五的文体艺术节的到来了,我对初一二班充满了信心和期待。 第三周 教学工作和往常一样进行。每个班都有那么几个调皮的学生,让人头疼。几个男生,成绩很差,尤其对英语不感兴趣。看我是个实****老师,英语课又很轻松,他们就开始在课堂上捣乱了。我耐心跟他们讲了几次道理,还是没有用。我只好告诉班主任了,班主任警告他们不许在英语课上捣乱,否则就把家长叫来。虽然,他们收敛了一些,但我始终觉得这不是长 久之计。艺术节快开幕了,参加表演的同学仍在抓紧时间排练。我和往常一样上课,监督学生早读,上晚自****晚上到宿舍检查,周二组织开班会。我发现有几个学生,平时表现都不错,可是周末放假回家作业总是完成不了。经过了解才发现,他们放假回家都要帮家里做农活,没有时间写作业。我只好叫他们抽时间把作业补好,并把这个情况反映班主任,希望他家访时能跟这些学生家长沟通一下,毕竟现在孩子的'主要任务是把学****搞好。 周五晚上的文体艺术节十分精彩。和我预料的一样,大多数班级出的节目都是流行舞蹈,这的确彰显了90后追逐流行元素的特点,但我们班的英语话剧则是融入了知识元素,结果获得了二等奖,同学们非常高兴。这真是一个难忘的晚上。 第四周 实****接近尾声了,和同学们的感情这在日益加深的时候却要分别了,想的这难免有些忧伤。不过,我打算好好珍惜这最后的时光,为我的实****画上一个圆满的句号。这一周讲到初一下册第四单元了,涉及到英语冠词的用法,语法点很多,难以记忆,容易混淆。有几次讲解练****同学们对答案有争议,便和我在课堂上争论了起来,课结束时也没有结果。 感觉回答不出学生的问题挺尴尬的。我向王老师说了之后,她说这很正常,老师也不是全都懂的,回答不上来的时候可以跟学生说这个问题需要和其他老师进一步讨论。这的确是个好方法,学生只会觉得这个问题确实很难,值得探讨。 转眼一个月过去了,周日回到学校交接完工作,领完实****鉴定表,实****就正式结束了。离开之前还去晚自****教室跟同学们道别,很舍不得他们。过去一个月,我们一直像朋友一样相处,我经常去宿舍和他们聊天,一起打乒乓球,一起在食堂吃饭。还有这的老师们,他们教给了我很多有用的东西,真心感谢他们。 要成为一名教师,我还有很长的路要走,而这次实****经历为我指明了前进的方向,给了我前进的动力。 实****周记4 第一周 本周我正式开始了在医院的实****工作,成为了一名医院实****生。一切都是那么新鲜而令人兴奋。我记得当我站在医院大门口的那一刻,我心里充满了期待和紧张。我穿着白色的实****服,挂上了实****生的牌子,正式进入了医院的大家庭。 第一天,我被安排在心血管科的门诊部门。作为一名实****生,我的任务主要是协助医生进行病人的检查和登记工作。医生们很友善地向我介绍了门诊的规章制度和各类仪器设备的使用方法。虽然我还有很多东西需要学****但是医生们都很耐心地指导我,并且鼓励我勇敢地接触病人,积累经验。 第二周 第二周的实****经历更加激动人心。这一周,我被调到了手术室进行观摩。手术室是一个严肃而庄重的地方,只有手术医生和护士才能进入。作为实****生,我有幸亲眼目睹了一个拔牙手术的过程。手术医生一丝不苟地进行着准备工作,而我则通过观摩窗户紧张地注视着整个过程。手术室里的氛围紧张而安静,每个人都像是在完成一项庄重的任务。 在手术室观摩的几天里,我也学到了很多。我学****到了如何正确佩戴手术服和手套,学会了如何进行无菌操作。虽然我只是一个旁观者,但是我能够感受到手术医生们的严谨和专注。我也明白了作为一名医生,责任重大而不能有丝毫马虎。 第三周 这一周,我被分配到了急诊科。急诊科是医院中最繁忙和紧张的'科室之一。我刚到急诊科的时候,就被一堆病人围住了。有人呼吸困难,有人出现急性腹痛,有人受伤前来救治。我感到自己仿佛置身于一片白色的海洋中,忙得不可开交。 急诊科的医生们让我做了很多有趣而有挑战性的工作。我学会了如何进行心肺复苏,如何处理各种紧急情况。虽然匆忙之中,但是我能感受到医生们对患者的关怀和体贴。他们不论昼夜,总是全力以赴地救治每一位急需帮助的患者。